第畢業(yè)典禮主持稿15篇畢業(yè)典禮主持稿1

寶貝們聽了你們的歌，老師們都非常的感動。

希望你們能夠?；赜變簣@看看，老師們隨時歡迎您回家！接下來將進行分發(fā)畢業(yè)紀念冊。

掌聲有請__董事長和__園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀念冊。

過了今天，孩子們就要和老師說再見了，孩子們，用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧！也借《老師再見了這首歌》，向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。

夢想——簡單的字眼，你有，我有，大家都有。夢想不論是大，是小，只要擁有，我們就無憾！夢想輕輕地裝在心中，能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來；接下來請許老師帶領(lǐng)我們走進寶貝們的夢想！掌聲有請。

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動！今天，我們能相聚在一起！為了一個目標：孩子！對，家長們愛孩子！我們老師也愛孩子。我們希望他們可以得到更多的愛！那么，讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，請不要忘記，老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@來看看，把你們的成長、進步向老師匯報！孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂！祝家長們工作順利，萬事如意！現(xiàn)在我宣布：__鎮(zhèn)中心幼兒園20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家的參與！

畢業(yè)典禮主持稿2

同學(xué)們、老師們、來賓們：各位好！

今天，我們在這里隆重舉行20__年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個美好的時刻，我們一起送別__名研究生同學(xué)，去開拓錦繡前程。請允許我代表學(xué)校，向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué)，致以最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)你們成長成才的全體導(dǎo)師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向全力支持你們學(xué)習的家長和親屬，表示親切的問候！碩士，在古代是“碩學(xué)之士”的意思，意指品德高尚、學(xué)問淵博之人。而我們的碩士研究生，經(jīng)過三年嚴格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識，利用了更加豐富的教育資源，理應(yīng)“知識豐碩”，在學(xué)術(shù)上“碩果累累”，成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學(xué)們生動詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生，在全國研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會計知識大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今，你們學(xué)業(yè)已成，有的讀博士繼續(xù)深造，有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會等公益領(lǐng)域，還有很多同學(xué)進入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位，也有一些同學(xué)目前工作沒有確定，但是你們都將找到適合的職位，學(xué)以致用，業(yè)有所成，我們__的學(xué)子在各行各業(yè)都會有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實的思想走進社會，但是要記住，狹隘的知識和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱，更會敗壞品德和天性?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達即文章”，你們不能局限知識的范圍，要在現(xiàn)實社會中尋找更廣泛、更實用的知識，把知識轉(zhuǎn)化為實用的本領(lǐng)和技能。這也是__研究生培養(yǎng)的目的所在。

伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè)，__已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前，學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名，分布在少數(shù)幾個專業(yè)。而今，__的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破，學(xué)生已蔚然成林，分布在多個專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠然，學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚，在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是，學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間，高度重視科研水平，加大人才引進力度，今年開始實施了“__學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著__的辦學(xué)水平不斷提高，你們對母?！耙煌樯睢?、“心向往之”，我深信在不久的將來，你們中會有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造，成為__的第一屆博士，那會是我們共同的期待。

同學(xué)們，你們是否留意到，我們已經(jīng)悄然走過了新千年的第一個十年。十年前，全世界都陷在對千禧年的狂喜和不安的情緒中。而這個注定被歷史記住的十年已經(jīng)從容走過。這標志性的十年，我們可以用兩個字概括---“劇變”：我們身處中華民族有史以來最偉大而痛苦的變革時代?！爸袊t”、“中國崛起”、“中國不高興”，這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感，可以說，我們“躬逢其盛”。劇變中，我們又看到了太多矛盾：中國經(jīng)濟保持飛速發(fā)展，而我們大多數(shù)年青人買不起幾尺寒舍，只能蝸居；社會急需知識和人才，而很多大學(xué)生的工作待遇不如農(nóng)民工，權(quán)當蟻族；“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展”已成為主流理念，2

但是各種社會亂像層出不窮，人們時?！氨缓椭C”；我們身處一個日益開放和多元化的環(huán)境中，但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族，越來越多的邊緣群體被排斥。社會景象太復(fù)雜，文明和荒蠻疊加，現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國，需要年輕人更有遠見地生活，更具穿透力地思考、理解社會。社會需要的是最具知識分子情懷和現(xiàn)代公民意識的年輕人。知識分子情懷，就是陳寅恪先生所說的“獨立之人格，自由之思想，”再有服務(wù)社會之精神，也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的“獨善其身、兼濟天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識，就是理性參與公共事務(wù)并改造社會，參與民主法治的意識培養(yǎng)和制度建構(gòu)。

歲月如同流水，下一個十年又將流向何方？我們靜待深思。同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去”，我們彼此都堅信：未來，注定由你們來主宰！這是我們教育工作者的使命，也是代表“中國崛起”的你們這一代人的使命。

最后，祝愿大家快樂、幸福和成功！

畢業(yè)典禮主持稿3

一、開場白

陳：親愛的來賓，

張：親愛的老師，

黃：親愛的爸爸、媽媽，

楊：親愛的小朋友，

合：大家好！

陳：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

張：今天是一個值得紀念的日子，因為此刻，我們將和老師、小朋友分手道別。

陳：我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮。

張：我們的心中有對新生活的向往。

黃：我們的心中有對幼兒園的留戀。

楊：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼。

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的

起點，行知幼稚園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、向畢業(yè)生致辭

陳：下面請幼兒園園長龔老師給我們講話，大家歡迎！

張：龔園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。

黃：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。

楊：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

陳：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

張：如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。

黃：下面請家長代表大一班小朋友湯顏毓的爸爸講話。

楊：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。

陳：在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！

張：讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！

黃：請小朋友代表周蕊小朋友講話。大家歡迎！

楊：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。

三、節(jié)目表演

張：今天是個特殊的日子，今天是個難忘的日子，我們齊聚一堂享受著喜悅，請

欣賞大一班小朋友表演的響瓶操《MYOhMY》

黃：大一班小朋友的表演真是精彩，接下來我們還將為您奉上更多好看的節(jié)目。楊：我愛陽光、我愛月光、我更愛老師慈祥的目光。下面請欣賞大三班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》

陳：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了，面對老師和小朋友我們有那么多的不舍。請欣賞大班年級組表演的詩朗誦《畢業(yè)詩》。黃：今天我們畢業(yè)了，意味著我們長大了，要飛向更遼闊的天空。

楊：你看，天邊飛來了閃閃發(fā)光的螢火蟲，它們點亮了夜晚的天空。下面請欣賞大二班小朋友的歌表演《螢火蟲》

陳：小小的螢火蟲燃燒了自己照亮了別人，它們樂于奉獻的精神值得我們學(xué)習。黃：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。我們幼兒園有一群生龍活虎的功夫小子。請欣賞大四班小朋友表演的《中國功夫》

張：感謝大四班小朋友的精彩表演。帶著童真，帶著童趣，天真無邪的我們真像一群快樂的天使。下面有請大一班小朋友為我們帶來的舞蹈《天使》

楊：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。讓我們懷著一顆感恩的心去真誠的面對身邊的人。下面請欣賞大三班小朋友的歌表演《感恩的心》陳：阿拉才是上海寧，上海閑話真好聽。上海閑話會講哇？當然！下面請欣賞大二班小朋友帶來的《上海說唱》

黃：大二班小朋友的《上海說唱》講得真不錯。小朋友們，你們聽過《甩蔥歌》嗎？我知道它是一首芬蘭的民間歌謠，不僅節(jié)奏明快，而且旋律獨特，下面就請欣賞大四班小朋友表演的動感韻律《甩蔥歌》。

張：在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請欣賞大班老師表演的詩朗誦《永遠的守巢人》

陳：謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上！楊：伴著悠揚的音樂，踏著合拍的節(jié)奏，一群快樂的小伙伴們向我們走來，請欣賞大班年級組表演的交誼舞《命中注定我愛你》

陳：感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，

張：感謝親愛的老師，教導(dǎo)我無窮盡知識，

黃：感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜。

楊：感謝在我生命中一直關(guān)心、陪伴我的人。請欣賞大班小朋友的歌表演《感謝》陳：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！黃：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。

楊：此時即將的我們，心情無比激動，讓我們一起共同唱響《畢業(yè)歌》

四：結(jié)束語

陳：親愛的小朋友們，你們是老師的愛心所在。

張：無論你們走到哪里，老師都會想著你們。

黃：不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。

楊：祝小朋友學(xué)習進步、快樂成長！祝家長朋友身體健康，工作順利。合：行知幼稚園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

畢業(yè)典禮主持稿4

童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。__市__幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

下面請幼兒園園長__老師給我們講話，大家歡迎！

（潘園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。）

對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表__老師給我們講話，大家歡迎！

（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為__幼兒園爭光?。?/p>

幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友__的爸爸講話。

（謝謝__先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝?。?/p>

聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表__小朋友講話。大家歡迎！

（謝謝__小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串度幼兒園畢業(yè)典禮主持詞成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。）

（1）老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

（2）七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

（3）今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學(xué)生??！下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學(xué)生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

頒發(fā)畢業(yè)證

我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學(xué)園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。）

今天是個特殊的日子，今天是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

時光荏苒歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進行互動游戲，《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧！

今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！最后，我代表__幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！

畢業(yè)典禮主持稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始，

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)__他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，

現(xiàn)在，我宣布，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20__屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是___

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

第三項：請畢業(yè)生代表__發(fā)言。

第四項：請教師代表__教授發(fā)言。

第五項：請__院長講話。

同學(xué)們，___學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！

現(xiàn)在，我宣布，__學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

20__年六月十五日

畢業(yè)典禮主持稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天是個特殊的日子。

首先，請允許我代表20__屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的_道，寬闊的操場，整潔的教室……。

同學(xué)們，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進一步學(xué)會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼?，F(xiàn)在，離高考只剩下幾天的時間了，這也是最關(guān)鍵的一程?？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;走過風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!

今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗，我們一定能向母校獻上一份理想滿意的答卷。

就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的同學(xué)，思念無私奉獻的老師，我們會為母校增添光彩。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛的同學(xué)們夢想成真，金榜題名!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮主持稿7

主持人:a、b、c、d

b：親愛的來賓，

a：親愛的老師，

c：親愛的爸爸、媽媽，

d：親愛的小朋友，

合：大家好!

b：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

a：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

c：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

d：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多

一、本領(lǐng)：

b：我們會唱好聽的歌曲，

a：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

c：我們會跳可愛的舞蹈，

d：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領(lǐng)!

b：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

a：以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓，

合：來參加我們的畢業(yè)典禮!

c:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，

d：與我們共同分享成長的快樂。

合：__幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二.節(jié)目表演：

1.b：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

a：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽

b：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。

2.c：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學(xué)生啊!

d：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學(xué)生。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

3.b：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有__幼兒園的園長，實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

4.a：我們喜愛的幼兒園是實驗學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

5.c：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。

d：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6.b：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

a：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

c：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

d：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習成績。

三.演出：

1.a：你喜歡跳舞嗎?

b：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

a：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，

合：palapala.

2.c：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?

d：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

c：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?

d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!

c：我們學(xué)了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!

d：請看英語兒童劇《ane_citingtrip》。

3.b：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

a：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

b：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

a：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

4.c：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

d：你知道這里面可是有秘密的呀!

c：么秘密?快說給我聽!

d：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

c：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!

d：請欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.b：我們快樂，因為我們在成長，

a：我們快樂，因為我們都是好朋友。

c：三年前，我們走到一起，因為相聚，

d：今天我們還是聚在一起，因為別離。

b：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

a：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!

c、d：請看多媒體展示《我們在成長》，解說：邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。

6.b：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

a：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!

b：請聽兒歌《再過二十年》。

7.c：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

d：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

c：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.a、b：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

a：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

b：那你們又是幾歲學(xué)習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

合：謝謝你們的表演!

9.c：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

d：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

c：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

d：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.c：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

d：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

11.a：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

b：你在唱什么呀?

a：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!

b：今天不用你唱了!因為d老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!

a：那就快讓我們一起欣賞吧!

12.c：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

d：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。

c：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

d：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)

13.a：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

14.b：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書：

合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

b：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，

a：留下了老師的倩影。

c：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

d：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

b：請大班小朋友接受離園證。

2.贈送禮品：

合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。

b：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

a：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

c：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

d：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)

3.老師贈語：

合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

b：我們不想離開老師，

a：但我們必須離開幼兒園，

c：因為我們的學(xué)習旅程又將開始，

d：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

(大班老師每人一句臨別贈語)

4.唱畢業(yè)歌：

b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

a：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

c：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個好!

b：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：d華煒

全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

畢業(yè)典禮主持稿8

馬：親愛的家長，可愛的小朋友們

合：大家好!

馬：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

薛：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

藏：花兒在開放，鳥兒在歡唱，

藏：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

薛：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

薛：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

馬：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

藝術(shù)幼兒園20__屆打班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)背景音樂《__》

馬：園長講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)

薛：幼兒詩朗誦

八月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《__》

領(lǐng)取畢業(yè)獎狀

師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。(放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

馬：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!

薛：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!

藏：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!

今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!

愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

大班畢業(yè)典禮——

合：到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持稿9

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天我們在這里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母?！?。

乙：(請全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，不辜負您對我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)

甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：謝謝___同學(xué)，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的.母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：“理想，從這里揚帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

畢業(yè)典禮主持稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是個特殊的日子，我們?nèi)熒嗑墼谶@里，為附屬實驗中學(xué)即將離校的627名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著初三、高三同學(xué)們中學(xué)生活的結(jié)束，預(yù)示著人生新的歷程即將開始。

首先請允許我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)：

附屬實驗學(xué)校校長董

附屬實驗學(xué)校黨總支部副書記兼附中書記慶德

附屬實驗學(xué)校副校長兼附屬中學(xué)校長偉

附屬實驗學(xué)校副校長春

附屬實驗中學(xué)副校長于

他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在，我宣布，附屬實驗中學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項：（全體起立）升國旗、奏國歌請各位領(lǐng)導(dǎo)就坐，同學(xué)們請坐。

第二項：（我們的老師默默奉獻，無私付出，他們的叮嚀、教導(dǎo)我們要銘記于心，感恩于懷，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。有請畢業(yè)年級任課教師入場。請所有畢業(yè)班任課教師回到座位?。?/p>

第三項：為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

下面有請于副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單?！咀ⅲ河谛Ｐx后放音樂《頒獎音樂》】

(任校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎9.1-9.4)請任校長與同學(xué)們合影留念。

（殷書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎9.5-9.8)請殷書記與同學(xué)們合影留念。

（董校長為高中部優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎）請董校長與同學(xué)們合影留念。

第四項：(詞：從三年前邁入中學(xué)的那一刻，便注定了會有這樣一個特殊的日子，如同樹木的成長，我們?yōu)樽约旱娜松止串嬃诵碌哪贻啠陆笊先詭в谐跤鰰r青澀的芳草氣息，轉(zhuǎn)眼間我們又將整理行囊再道別離。)下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表9.5思政同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。

第五項：下面有請高中部學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。

第六項：下面有請教師代表王老師發(fā)言，大家歡迎。

（詞：同學(xué)們，三年的時光，彈指一揮間。今天，我們或許收獲了驕人的成績，或許明白了人生的道理，或許得到了無私的幫助…….你們可曾知道，有多少老師為你們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，我們即將要踏上新的征程，讓我們有請學(xué)生代表向畢業(yè)年級的老師獻花。

下面有請高二四班張同學(xué)為大家演唱《老師我想你》

第七項：（詞：今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。請大家記住這份師生之情、同學(xué)之情。）下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)留念手冊，請各班派一名學(xué)生代表領(lǐng)取紀念手冊。

【注：主持人話落放音樂《青春紀念冊》】下面有請高二六班戴同學(xué)為大家?guī)怼恫徽f再見》

第八項：下面有請任校長為所有畢業(yè)生送上臨別寄語。大家歡迎

校長的講話寓意深長，激人奮發(fā)，催人奮進。希望同學(xué)們真正把校長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。讓我們一起努力，放飛希望，放飛夢想。（放氣球）

第九項：走畢業(yè)/成功之門

同學(xué)們雖然高考已經(jīng)結(jié)束，但中考即將到來，希望九年級的同學(xué)，抓緊最后的時間，記住，中考最后一科的鈴聲沒有敲響前，你還有機會。今天我們在這里要為九年級的同學(xué)們壯行，加油、鼓勁。同時也祝福八年級的同學(xué)們在初二地理生物的會考中爭取滿分、考出好的成績。讓我們一起信心滿滿、志存高遠、直面挑戰(zhàn)、再創(chuàng)輝煌。請九年級的同學(xué)激情澎湃，豪情滿懷，走向畢業(yè)成功之門?！咀ⅲ褐鞒秩嗽捖洳シ乓魳贰段蚁嘈拧贰?/p>

首先走向我們的是九年一班……

9.1九年臥薪嘗膽，六月一馬沖關(guān)

9.2楊帆啟航，追逐夢想，舍我其誰！

9.3非比尋常，三班最強

9.4今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門

9.5尊師教誨，喜迎中考，共創(chuàng)輝煌！

9.6千秋回載破風浪.九年六班展鋒芒！

9.7九載寒窗，斗志昂揚，破釜沉舟，超越夢想！

9.8九年磨一劍，中考鑄輝煌

第十項：簽字留念

（詞：20__屆畢業(yè)生是附屬實驗中學(xué)的第二屆畢業(yè)生，因此在今天，我們邀請我校所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)生將自己的名字寫到我們的幕布上。下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師到幕布前簽字，會后也請我們的畢業(yè)生將自己的名字簽在幕布上。）【播放音樂《畢業(yè)歌》】

（伴著音樂主持詞：總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬?？傆幸环N激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往?？傆幸环N力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，母校都如慈母般地把你們牽掛，老師都會因你們的進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，把同學(xué)間的真摯友情，化為今后成長的動力，成就自己幸福成功的人生!希望同學(xué)們關(guān)注母校發(fā)展，共同祝愿我們的老師桃李滿天下，同心協(xié)力使我們的母校越辦越好!記住：昨天你以母校為榮，明天母校以你為榮。）下面我宣布：附屬實驗中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持稿11

尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們：

大家下午好！

首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內(nèi)容主要分兩個部分。

第一部分的主要內(nèi)容是：

請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作；

請小學(xué)低段、經(jīng)驗豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準備工作的講座；

幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。

以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，開始20__年大班畢業(yè)典禮。

下面進行第一環(huán)節(jié)：

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進入小學(xué)課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ)，本學(xué)期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報告。

謝謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學(xué)，幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準備工作，大家歡迎。

非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務(wù)于小朋友和家長，每年的學(xué)期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議，下面進行第一部分的最后一個環(huán)節(jié)：請園長給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。

第一部分到此結(jié)束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2：50準時在這里集合。

第二部分：畢業(yè)典禮

A尊敬的各位家長

B親愛的老師、小朋友們

合：大家下午好！

A彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

B陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

C他們像在表達對我們的衷心祝福；

A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！

B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，

A讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

B今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！

C與我們共同分享成長的快樂。

我宣布：

20__年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

B

1、自從我們?nèi)雸@以來，園長、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。

A

幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意，現(xiàn)在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。

C

2、大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了，中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節(jié)目。

請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

B

3、感謝中班小朋友們的精彩演出，現(xiàn)在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。

A

①本次展示我們準備了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。

②《笠翁對韻》是國學(xué)經(jīng)典，是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間的關(guān)系，只展示其中的一小部分。

請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷

一東

C

4、讓我們用掌聲來鼓勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦

——《畢業(yè)詩》，請欣賞。

B+C

5、幼兒園的學(xué)習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。

請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。

A

謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。

6、小朋友們，你們瞧，這是什么？（背景音樂《每當我走過老師窗前》）

你知道他的意義嗎？它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

（孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。）

B

7、我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，

B+C

下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。

A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助；也祝各位家長身體健康、工作順利。

我宣布20__年白馬山小學(xué)附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。

再見！

畢業(yè)典禮主持稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

這里是______20__屆研究生畢業(yè)典禮的會場，歡迎大家的到來。首先請允許我向大家隆重介紹出席本次畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

（鼓掌歡迎）

相逢是一首歌，是一首用青春譜寫的難忘的歌，而你們都是歌曲的原創(chuàng)者，在這首歌里，你們寫下了歡笑，祝福，淚水，以及與有關(guān)青春的美好記憶。

雖然你們即將分別，各自奔向希望，奔向未來，請不要帶著離別的憂傷，因為明天將是一個全新的起點。要堅信，再次重逢，你們?nèi)匀粫V寫出一首首動人心弦的歌。

1現(xiàn)在，我宣布20__屆研究生畢業(yè)典禮正式開始，全體起立，奏唱國歌。

（唱國歌）

2臨別依依，千言萬語，讓我們請___院長為大家給予畢業(yè)的祝賀與未來的期望，大家歡迎。

（院領(lǐng)導(dǎo)講話）

感謝___院長為我們帶來的精彩的致辭，請大家能夠牢牢記住這份期望與祝福，奮勇前行，記?。涸谇靶械牡缆飞?，學(xué)院一直會是你們的堅強后盾。

3在美好的校園生活中，在艱難的學(xué)術(shù)道路上，我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生即將踏上新的征程，我們的老師有什么話想對我們說呢？讓我們以熱烈的掌聲有請導(dǎo)師代表___老師發(fā)言。（老師代表講話）

___老師精彩的講話表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望與祝愿。借此機會，請大家再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝，感謝他們在你們的學(xué)習，生活，成長過程中的付出。

4同學(xué)們的學(xué)習生涯也離不開父母一路的支持和陪伴，今天，我們很榮幸地請到了__同學(xué)的家長來到我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲有請畢業(yè)生家長代表——發(fā)言

（家長代表）

樸實的話語包含濃濃的深情，也代表了所有父母的心聲，感謝孟叔叔真摯的祝福。真誠地希望大家，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校！

5“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”。我們畢業(yè)了，將要步入社會，為家人、為社會做出貢獻，同時面臨分別與不舍，有請___同學(xué)與我們分享一下她此時此

刻的心情。掌聲歡迎！

（學(xué)生代表發(fā)言）

激情澎湃，豪情滿懷。___同學(xué)用真摯的語言表達了對老師的感謝，對同學(xué)的不舍，對未來的期盼，相信這也是所有同學(xué)們的心聲。衷心祝愿大家在新的天地，能建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。

6.表彰

在研究生期間，大家刻苦鉆研，努力工作，為個人，為集體創(chuàng)造了許多榮譽。下面有請____為優(yōu)秀的集體、優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰。

7下面進行典禮最隆重的一項內(nèi)容，學(xué)位授予儀式。請

（領(lǐng)導(dǎo)起立上前時，說明一下）請同學(xué)們按照順序，每3人一組，依次上臺。（撥穗儀式）

結(jié)束語：

同學(xué)們，______20__屆研究生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家也將踏上未知的遠方，愿大家能志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，做踏踏實實的測繪人。祝愿大家在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最后，也請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，希望你們常回家看看。

現(xiàn)在，我宣布20__屆研究生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝！

畢業(yè)典禮主持稿13

胡：親愛的各位來賓

幼A：親愛的老師

幼B：親愛的爸爸、媽媽

周：親愛的小朋友們

師幼合：大家下午好！

師合：首先我們代表__連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來表示熱烈的歡迎！

胡：__教育機構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪__幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“__教育機構(gòu)”。

周：__教育機構(gòu)本著以孩子為本，成就每一個孩子，以家長為本，滿意每一位家長，以員工為本，拓展每個人事業(yè)的宗旨，是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園，是老師們溫馨的家園。

老師合：在此我們代表__教育機構(gòu)對多年來關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝??！

胡：沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭。

周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節(jié)，也是我們老師播種期望的季節(jié)。

幼A：這天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

幼B：這天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友們分手到別

幼A：我們心中有即將當小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。

幼B：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

幼合：就用我們的歌聲來表達，就用我們的舞姿來展示。

胡：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝門悅耳的歌聲，

周：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點。

畢業(yè)典禮主持稿14

(主持人甲：申霞老師主持人乙：鄭天鋮同學(xué))

甲：各位來賓、各位老師。

乙：各位家長、各位同學(xué)：大家早上好！

甲：首先請允許我向大家介紹今天出席本次典禮的來賓，他們是龍校長、黨支部陳書記，以及初三年級各位老師和部分學(xué)生家長，讓我們用熱烈的掌聲向他們的蒞臨表示歡迎。

[開場白]

甲：七月的花朵，因陽光普照而綻放；

乙：七月的我們，為學(xué)業(yè)有成而激昂。

甲：你們在歲月的蹉跎里告別青澀，走向成熟；

乙：我們在生活的歷練中告別過去，走向未來。

甲：初中四年間師生的交往，同窗的友情，無不為我們所懷念；

乙：未來的日子里久違的成功，前程的光明，無不為我們所向往。

甲：__年，我們從南方雪災(zāi)、從汶川地震、從種種的不幸和哀傷中走來；

乙：再過30天，我們即將迎來期盼已久的北京奧運會；中考已過去，我們即將跨入新的人生階段，面臨新的人生挑戰(zhàn)。

甲：上海市位育初級中學(xué)__屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

乙：請全體起立，高唱國歌！……

甲：請坐！

[校長致辭]

乙：四年的光陰飛馳而過。還記得么，我們曾為了一起回家等到日薄西山，我們曾為了對方的成功激動地擁抱，我們也曾為了一點小事紅臉拌嘴，我們曾為了班級的榮譽齊聲歡呼……我們沐著陽光，潤著細雨，伴著黎明，迎著朝陽，共同度過了這段青春歲月。

甲：學(xué)校不僅為大家創(chuàng)設(shè)了嚴謹、團結(jié)、求實、進取的學(xué)習環(huán)境，更為學(xué)生們營造了積極向上的氛圍，設(shè)立了展現(xiàn)才華的舞臺，預(yù)留了個性發(fā)展的空間。

乙：下面就有請尊敬的龍校長為畢業(yè)典禮致辭?！?/p>

[教師致辭]

甲：感謝龍校長的致辭。

乙：的確，四年來，學(xué)校為我們的成長付出了許多努力，點點滴滴，歷歷在目。四年來，老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻、無數(shù)日夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆美好的心靈。

甲：母校的老師時刻關(guān)注著大家的成長，為你們分擔愁苦，和你們共享喜悅，力爭成為你們成長道路上的良師益友。

乙：下面就有請陪伴我們走過四個春秋的初三九班班主任張老師代表全體教師為畢業(yè)典禮致詞?！?/p>

[家長致辭]

甲：感謝張老師的致辭。

乙：四年來，是老師讓我們茅塞頓開，是老師同我們歡欣鼓舞，是老師為我們嘔心瀝血，是老師替我們指點迷津。敬愛的老師，請相信我們，明天我們定會成為你們的驕傲！

甲：在我們的學(xué)習生活中，不僅有我們的老師陪伴我們，更有父母長久的關(guān)心、支持和勉勵。

乙：在這個特殊的日子里，讓我們聽聽家長的話。下面就有請學(xué)生家長代表初三六班楊力同學(xué)家長為我們講話。……

[學(xué)生發(fā)言]

甲：由衷地感謝家長的講話。

乙：從懵懂無知的少年走向意氣風發(fā)、躊躇滿志的青年，回首走過的歷程，令人感慨萬分。聽了師長們對我們的諄諄教導(dǎo)，也該輪到我們自己來抒發(fā)作為當代青年的初三畢業(yè)生的心聲。下面就有請初三四班的吳威毅同學(xué)發(fā)言?！?/p>

[文藝表演]

甲：感謝吳威毅同學(xué)的發(fā)言