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第3頁共3頁2023年暑期社會實踐個人總結(jié)這個暑假我沒有像往年暑假那樣選擇打暑期工,而是參加了本社區(qū)的暑期實踐活動。當中我擔任了社區(qū)副小組長一角色,開始我是毫不猶豫在電話里拒絕同學協(xié)助她擔任。因為既然身為小組長一角色,就要負起責任,要把活動搞得得體漂亮成功,這對我來講是個巨大挑戰(zhàn),由于自己本身沒有這方面的經(jīng)驗,似乎一切要從零開始,覺得無從下手去處理。而當我掛線那一刻我后悔了,后悔自己白白失去了這一次好好鍛煉的機會,作為一名大學生難道還這么膽小怕事嗎難道沒經(jīng)驗就要放棄了嗎這恐怕是個藉口,說不過去,是種懦弱的表現(xiàn),難道萬事不是從無到有嗎既然無這方面經(jīng)驗,從現(xiàn)在開始要累積就要大膽承擔職責。經(jīng)過一番思想掙扎,我有了個最后的決定,就回了同學電話叫她讓我試試。就這樣,我擔任了這一社區(qū)副小組長角色。在我擔任的第一天,小組長就明確了我工作,要掌握每一個活動的流程,例如:開展活動前的準備、通知參加人員的活動信息和注意事項、活動過程的跟蹤、活動后的總結(jié)、活動的完成程度反應等。也許這些工作看似簡單,其實不然,當中很多細節(jié)挺讓人頭痛的,其中我有過灰心,不知怎樣繼續(xù)做下去,有過惱怒,想放棄這瑣碎煩人得工作。俗話說:人生不如意的事十有八,九。既然如此,我何必那么在意呢轉(zhuǎn)念一想,事事不會都是順心的',但可以做到事事盡心,我盡力做好我的本份足夠了,不必太在意結(jié)果,享受過程中所遇到的喜與樂,這已經(jīng)是最好的收獲見證!在活動舉行時,我要負責跟蹤活動進行,其中讓我印象深刻的有以下活動。____月____日在新華南mall舉辦的——尋標之旅,即使天公不作美,下起了雨,可并不打擊了參賽者的志氣,只見他們早早來到比賽地點等候著。比賽進行時,他們不顧環(huán)境如此惡劣,在雨中熱情地奔跑,盡管從上到下濕透了身子,始終表現(xiàn)出從容鎮(zhèn)定和熱愛之情,那份勇氣和毅力在他們身上發(fā)揮得淋漓盡致,無不令人贊嘆!這更能襯托他們不畏困難、斗智斗勇所特有的可加精神,見證了當代大學生勇敢和有著無比的毅力。____月____日—____月____日,我們社區(qū)開展了為期兩個星期的義教活動,我參與了這個活動當中。義教活動開班前,我們要做如下準備工作:準備義教方案、確定義教大學生、招收參加義教的小學生等。因為這是一個群眾性活動,我們要負責貼告示,告知人們知道有這么一個活動要開展和活動意義所在。在得到群眾熱烈的響應后,我們的課程順利地要開辦啦!開學的第一天,看見這么一群可愛的小學生在課堂上雀躍活潑,熙熙攘攘的吵鬧聲,逗樂的笑聲,我被熏陶了,仿佛自己也回到了那美好的童年。在音樂課堂上,小學生表現(xiàn)得如此積極和熱愛地歌唱著,那悅耳而又充滿著童真的歌聲,他們平時調(diào)皮搗蛋此刻變得如此的認真專心起來,看到乖巧的這一幕,心中有說不出得欣慰。在畫畫課上,小學生不約而同畫了我們的義教大學生,看見他們的作品,有絲絲的喜悅,無比的感動,畫中代表了他們心底里最純潔的童真,也是一種肯定了我們義教大學生的方式。本來我們作為哥哥姐姐的身份去教導這些小學生的,但他們脫口而出叫我們老師,竟然把我們當老師了,呵呵,這樣叫來挺為他們感到驕傲了。在短暫的義教時間里,師生們似乎留下了濃濃的情意,說到要結(jié)束了,小學生們是如此的不舍。盡管如此的不舍,義教活動都要結(jié)束了!小學生都向義教大學生深表感謝之情,紛紛說上祝福的話、送上親手繪畫的圖畫、一個擁抱,但愿這個時刻永遠停留在此,讓大學生感動不已,這也是最大欣慰。課堂最后,大學生與小學生玩成一片,他們仿佛回到了童年,找回那時天真無邪而又最純潔的自我,此時此刻是那樣的忘我陶醉于這深厚而又真摯的氛圍中!也許這一時刻已過,但它已深深留藏在我的心靈底處,作為永恒的回憶,是那么的真摯而又美好!這個暑假這份工作很快就要結(jié)束了,突然間有點不舍,雖然其中有過埋怨、心酸和不愉快的事情,可我仍然覺得很充實,生活變得很有意義,累積了經(jīng)驗,收獲匪淺,感覺自己變得強大起來以至于可以應對更多,再也不是以前那樣的膽小怕事。感謝這次實踐活動,讓我茁壯成長了,認識了一群熱心而又充滿愛心的好朋友,更懂得了的是當一名志愿者是件多么光榮的事,為之而驕傲2023年暑期社會實踐個人總結(jié)(二)說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”,“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。每當看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。對于文明的中學生來說,僅僅只有語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個懸念面對漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的不,我想不是的。作為中學生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢中學生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對于中學生來說,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛!2023年暑期社會實踐個人總結(jié)(三)這次歷時半個月的新野陜西之行終于告一段落,但是在這半個月的時間里,我們經(jīng)歷的太多太多,無論從精神上,還是在物質(zhì)上都飽受艱辛,歷盡苦難,也算是一次具有極大的鍛煉意義的西行支教歷程。也許我們做得還不夠,但是我們已經(jīng)盡力了,而且在作這次總結(jié)之前我要衷心祝福這些勇敢的隊員們,在今后的生活、學習旅程中事事順心,天天開心。這次陜西隊的隊員組成也是新野本次暑假“三下鄉(xiāng)”活動中專業(yè)性,個人素質(zhì)最為突出的隊伍之一。這些隊員分別是:法學院社會工作專業(yè)大四學生黃慶委,他是新野協(xié)會的創(chuàng)始人兼首任會長,擁有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,也具有良好的人緣關(guān)系,能夠及時解決隊伍遇到的困難和挑戰(zhàn);信息學院大二學生徐亮,新野副會長,本次陜西隊隊監(jiān),他參加過新野協(xié)會的多次下鄉(xiāng)活動,并且具有良好的個人能力和豐富的實踐經(jīng)驗,為本次活動順利開展做出了巨大的貢獻;信息學院大二學生許傳庚,擔負著本次活動的重要角色——后勤工作,兢兢業(yè)業(yè),真正保證了隊員的飲食住宿安全,使隊員們能夠全身心投入到工作當中,保證了本次活動的圓滿完成,實在是功不可沒;控制學院孫洪剛擔負著本次陜西隊的全隊安全工作,時時刻刻將安全工作記于心間,雖然是一名女隊員,又經(jīng)受感冒的困擾,但是它的那種巾幗不讓須眉的精神時刻鼓舞著每一名隊員;本次活動的財物由控制學院的張優(yōu)敏和信息學院的于晶晶負責,做到了帳目清晰,量入為出,把每一筆錢都花到真正需要的地方,使得隊員們安心投入工作,少了后顧之憂;支教工作由文學院的高倩和材料學院的劉波以及控制學院的李沖負責,由于執(zhí)教是本次活動的重中之重,因此工作量大,任務重,時間緊,但是在他們的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了當?shù)貙W生和家長的認可和贊揚,這一點,我們必須記住他們的功績;文藝工作由郝家偉負責,經(jīng)過精心的準備,最終為當?shù)卮迕穹瞰I了一場優(yōu)美精彩的晚會,受到了村民的廣泛稱贊,也激發(fā)了當?shù)睾⒆觽儗ξ乃囀聵I(yè)的愛好,正是郝家偉同學的精心負責和熱情工作才換來了今天的成果;活動的宣傳工作由信息學院的劉明杰和法學院的馮元同學負責,他們通過辦板報,廣播以及口頭宣傳的方式,有力地宣傳了本次活動,使我們的活動主旨在村民當中得到了深入的傳播,也
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