第頁共頁大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字左右〔萬能8篇〕大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字一、認識自我1、職業(yè)興趣我是個雙向型的男孩，對不同的事物會展現(xiàn)不同的一面，喜歡隨機應(yīng)變。不過我還是比擬喜歡穩(wěn)定的工作，對金融事業(yè)比擬感興趣，其次便是物流方面和公益事業(yè)。但我還是會根據(jù)如今的專業(yè)在以后的前景中如何來判斷是否繼續(xù)這方面的工作。最終我還是會以自己的興趣愛好，工作地區(qū)，付出和報酬是否成正比等因素理性的抉擇出該走的路途。雙向型的我一直覺得交際并不難，只要自己有愛心，比擬寬容，能多為別人著想，周圍朋友是不會少的。畢竟我就是這么走過來的，除非對方是過于保守，斤斤計較，心計過重的人，那我也會刻意保持間隔。因為我只交應(yīng)該交的朋友，近朱者赤，近墨者黑，我喜歡與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情。其實我自己也是蠻與別人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)絡(luò)，或者別人與我交流，我都是比擬容易與對方成為朋友的。因為自己比擬隨和，有些事也總是聽之任之，但我會漸漸培養(yǎng)自己的決斷才能，相信自己可以隨時作出重要決定。人群中，我比擬有親和力，會以溫和的態(tài)度和別人交談，相信工作可以非常順利。在社會理論與社會交際的同時，我在群眾面前也會表現(xiàn)出自己害羞的一面，但我會克制自己的缺乏，在各種活動中不斷提升自己的才能，完善自我。二、SWOT分析^p如今結(jié)合本人的詳細情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)歷和職位意向來進展SWOT分析^p。①、S。本人積極學(xué)習(xí)汽車知識，并穩(wěn)固知識落到實處，而且經(jīng)常參加各種志愿活動，鍛煉了社會理論才能。同時任汽協(xié)中的理論部部長，更是加強了社會交際才能。②、W。只是學(xué)歷上的一點差距，使得本來就競爭劇烈的就業(yè)，更是多了重重障礙。③、O。園林專業(yè)在各專業(yè)中占重要地位，隨著全球變暖，氣候異常，災(zāi)害頻發(fā)等現(xiàn)象，不難發(fā)現(xiàn)，人們逐漸開場尋找可持續(xù)開展道路，逐漸重視生態(tài)問題，開場創(chuàng)立文明城市，要求經(jīng)濟又好又快開展，開展經(jīng)濟統(tǒng)籌兼顧環(huán)境變化，因此園林方面是將提供更多的就業(yè)崗位。④、T。選擇就業(yè)的同時將失去繼續(xù)深造的時機，大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)歷難以脫穎而出。三、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)施行結(jié)果的情況以及變化情況進展及時的評估與修正。1、評估的時間在一般情況下，定期〔一季度〕評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進展相應(yīng)的調(diào)整。2、規(guī)劃調(diào)整的原那么：因時而動、隨機應(yīng)變根據(jù)可能的職業(yè)開展道路，對將來五到十年作初步規(guī)劃，如下：①20xx年—20xx年完成主要內(nèi)容：a〕學(xué)歷、知識構(gòu)造：獲得大學(xué)?？莆膽{，盡量參加自考獲得本科文憑，英語過三級，獲得計算機三級證書，考取汽修方面的各種證書。b〕個人開展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。腳踏實地的不斷學(xué)習(xí)，保持原有的成績，并試著超越。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會，社團等理論活動，進步自己的交際才能和社會理論才能。這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。至少盡力而為吧，也算是對得起自己___年來勤奮學(xué)習(xí)所付出的汗水。我堅信：我能行。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字1、職業(yè)興趣我是一個相對來說不是很外向的男孩，因此我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比擬穩(wěn)定的工作，詳細的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些合適于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的開展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路2、職業(yè)價值觀我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份合適自己的工作，想通過自己的工作做出自己的奉獻，在其中學(xué)習(xí)，進步，并掌握一定的才能，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民老師來說，踏踏實實的工作，為自己的學(xué)生負責(zé)，其他的，不必計較太多，因此，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位上下，做要手頭工作，知足常樂。3、性格特征如前面所說，我是一個相對來說比擬生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在生疏人面前，尤其是在生疏的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與別人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)絡(luò)，或者別人與我交流，我都是比擬容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己合適做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我合適有關(guān)會計與語言研究方面的工作4、勝任才能由于自己真誠，因此，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利用自己的開展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的優(yōu)勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在群眾面前發(fā)言才能，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會理論，在各種活動中進步自己，使自己不斷的進步，克制自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我。5、自我分析^p小節(jié)根據(jù)以上方面分析^p總結(jié)，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的缺乏，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因此正確認識自己，明確自己合適什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好合適自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己可以在將來有更大的開展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體安康也不容無視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧開展。第二章：環(huán)境分析^p1、家庭環(huán)境我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽那么大局部留在家里照顧家里的日常起居，因此，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是快樂，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。2、學(xué)校環(huán)境說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認為一個人的自我學(xué)習(xí)才能才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點，在時理論經(jīng)歷方面，學(xué)校給我們的確實很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會理論。3、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)那么是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自額工作劇烈的第三章職業(yè)目的定位及其分解組合1、職業(yè)目的確實定結(jié)論：職業(yè)目的——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)職業(yè)開展策略——將來方案選擇管理型行業(yè)職業(yè)開展途徑——管理道路2、個人的SWOT分析^p如今結(jié)合本人的詳細情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)歷和職位意向來進展SWOT分析^p。1、Strengths〔長處、優(yōu)勢〕。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)〔如國際結(jié)算、外匯買賣〕的國際金融專業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，本人的英語口語比擬好。第四，在班里任英語課代表一職，英語應(yīng)用才能得到了很大程度的提升。第五，在社會工作經(jīng)歷方面，本人在擔(dān)任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。2、Weaknesses〔短處、優(yōu)勢〕。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比擬明顯的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開場就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。3、Opportunities〔時機、機遇〕。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務(wù)才能，尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的才能。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)歷，以增加升遷的時機。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。4、Threats〔威脅、風(fēng)險〕。首先，假如本人選擇就業(yè)，將失去進一步深造的時機。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)歷很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。第四章評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)施行結(jié)果的情況以及變化情況進展及時的評估與修正。1、評估的時間在一般情況下，定期〔半年或一年〕評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進展相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原那么：因時而動、隨機應(yīng)變根據(jù)可能的職業(yè)開展道路，對將來五到十年作初步規(guī)劃，如下：20xx年—20xx年完成主要內(nèi)容：a〕學(xué)歷、知識構(gòu)造：獲得大學(xué)?？莆膽{，英語過三級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。b〕個人開展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會，社團等理論活動，進步自己的理論才能20xx—20xx完成主要內(nèi)容：a〕學(xué)歷、知識構(gòu)造：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。進步英語口語表達才能。b〕個人開展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，進步人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。l20xx年以后進入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比擬好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)歷。五年爭取做到公司中層。3〕短期目的規(guī)劃千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我如今在做的就是讓每一天過得充實有意義。A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：1、思想政治方面：進步思想認識。2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會計師資格證書3、個性開展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，進步自身素質(zhì)。B、大學(xué)三年詳細規(guī)劃：1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，進步自己的才能。2、大二：英語通過根本才能測試。3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準備。五、完畢語以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。但是我們都知道，方案是趕不上變化的。無數(shù)的變化也確實論證了這句話。我能做的，就是在變化來到之前，按照我的方案前進。假如再出現(xiàn)變化，會做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我非常清楚，一個不努力的人，別人想拉你一把，都找不到你的手在哪里。所以我會努力的！大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位，有著一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作6年，主要從事語文教學(xué)，并擔(dān)當(dāng)班主任工作，有一定的語文教學(xué)經(jīng)歷和班級管理程度，曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué)，能根據(jù)學(xué)生的年齡特點分析^p學(xué)生心理，針對學(xué)生的個性差異因材施教，有愛心，對學(xué)生友好、親切，有耐心。愛崗敬業(yè)，有上進心，能以身作那么。性格開朗，心胸開闊，不計較個人得失，有很強的適應(yīng)才能。中文出身，喜歡中外古典文學(xué)，有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。二、定職業(yè)目的：通過自身努力使自己成為語文學(xué)科的骨干，樹立個人品牌，最終成長為一名學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的語文老師。三、規(guī)劃、開展階段：近期目的：1、一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的老師。2、兩年內(nèi)在語文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色，成為本校語文教學(xué)骨干。3、三年內(nèi)爭取成為校五級星級老師、五星級和十佳班主任。遠期目的：五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干老師，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。四、詳細措施：〔一〕、加強學(xué)習(xí)，進步素養(yǎng)。1、每天利用中午休息時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書，來進步自己的教育理論程度，適應(yīng)教育形式的開展。2、反思自己的教育教學(xué)，寫反思日記來促進自己的開展。3、堅持聽課，抓住向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的時機，進步自己的教科研才能。4、多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，豐富教育教學(xué)形式，以適應(yīng)教育教學(xué)開展的要求。5、通過調(diào)查問卷的形式理解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的認知特點，消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認知特點開展教育教學(xué)活動。6、極參加學(xué)校教科研活動，主動承當(dāng)研究課，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，勤于筆耕，努力進步自己的教科研程度?！捕臣訌娎碚?，積累經(jīng)歷。a〕主動上研究課，主動請同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課、評課，以盡快進步教學(xué)程度。b〕我班的孩子的特點，對學(xué)校倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式進展教學(xué)理論。c〕每周進展總結(jié)及深入的反思。總結(jié)經(jīng)歷，查找缺乏，針對查擺出的問題對教育教學(xué)進展修整。d〕針對我班學(xué)生的個性差異，尋找個性與共性的結(jié)合點，實現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個性化。〔三〕發(fā)揮特點，樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。1、作為中文專業(yè)的老師，培養(yǎng)班級學(xué)生對文學(xué)的興趣，形成良好學(xué)習(xí)氣氛，進步學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。2、利用自身優(yōu)勢，加強雙語教學(xué)理論，培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的才能。生命的價值在于永無止境的追求，我要在追求中奮進，在追求中開展，在追求中超越。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字“人為何來到這個世上，又是為什么而活”有時人們會有這個疑問，就我個人認為我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世上這無關(guān)緊要，重要的是我們已經(jīng)來到了世上，我們要怎樣生活，要為什么而活著。我們都一樣赤裸裸的來到世上，但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生，什么事都沒完成，感覺生活了無情趣。有的人那么正好相反，他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區(qū)別是應(yīng)為積極的人會制定自己奮斗目的，在不斷的奮斗中體驗生活的意義，所以他的生活是快樂的。而沒有目的的人就會迷失自己，渾渾噩噩的度過一生。因此，人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向，重要的是下一步邁向哪里，這就要求我們制定自己的目的，規(guī)劃自己的將來。第一局部探究前期分析^p〔一〕我是誰？我是誰，這并不重要，因為我會死去，我的名字也會漸漸的消去。甚至?xí)星f萬個一樣的名字……如今的我只不過是一個普通的大學(xué)生，暫時沒有什么偉大的奉獻。有的只是一顆熱枕的心，一個美妙的理想。我不知道自己將來會是什么樣子的，但我有自己的目的，我相信自己的生活至少是充實的，我也許是平凡的，但我希望是快樂的。這就是我?！捕澄业睦硐胧敲總€人都會有自己的理想，我也不例外。但我的理想很簡單，就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學(xué)到的知識為自己的祖國開展奉獻自己的一分力量?！踩匙晕液喗椤?〕個人概況姓名：xxx性別：男民族：漢籍貫：xx縣身高：158cm鍵康狀況：良好學(xué)歷：本科政治相貌：團員就讀學(xué)校：xx工學(xué)院專業(yè)：土木工程〔2〕擔(dān)任校內(nèi)工作情況20xx年9月起擔(dān)任舍長，參與班級的管理?！?〕其它理論情況曾屢次去小學(xué)參加有關(guān)的支教活動。曾屢次參加志愿者活動：如xx市老人xx園志愿效勞活動、校園保潔、圖書館保潔等?！?〕其他才能通過全國計算機一級考試并獲證書?！菜摹澄矣洃浿性?jīng)從懂事到如今我們度過了十幾年，其間我們經(jīng)歷了很多，也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓(xùn)時的那段時間。一提到軍訓(xùn)很多人都會說，那很嚴格且很辛苦。確實，而我覺的這對我們來說很有必要。我們都知道在軍訓(xùn)時，我們得時刻集中注意力，而且通常一站就是一個多小時，這期間還不能動。但我們想想這在平時我們能做的到嗎？那為什么在那時我們又能做得到呢？這不是才能的問題了，而是我們有沒有把它當(dāng)做目的罷了。就像一個無頭蒼蠅一樣沒有目的那又怎能把事情做好呢？想想這些年，我們有很多想做但卻沒有去做的事情，因為沒有把他們當(dāng)作目的，也就缺少軍訓(xùn)時的那份毅，就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風(fēng)順，即使是聰明絕頂?shù)膼鄣仙矔惺〉臅r候。只要我們拿出那份毅力與自信，即使失敗了那也是值得的。第二局部自我探究〔一〕職業(yè)興趣：1.通過xx小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探究的一些根本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強，這樣不僅有利于個人的開展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：自我評估的結(jié)果：CRSC〔常規(guī)型〕：常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡構(gòu)造性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。R〔現(xiàn)實型〕：指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)那么的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S〔社會型〕：指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責(zé)任感強的、重友誼的、有說服力的，比擬關(guān)心社會問題等特征。可能合適的職業(yè)：物理實驗人員、建筑設(shè)計師、構(gòu)造設(shè)計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。〔二〕職業(yè)才能：通過xxx小游戲我學(xué)到了職業(yè)才能探究的一些根本原理，職業(yè)才能與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)才能，根據(jù)職業(yè)才能測評的結(jié)果，我的職業(yè)才能如下：1.職業(yè)測評的結(jié)果：IRSI〔研究型〕：喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學(xué)分析^p而進展的系統(tǒng)性的創(chuàng)造活動。R〔現(xiàn)實型〕：、按一定需要進展明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。S〔社會型〕：從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。可能合適的工作：物理實驗人員，建筑設(shè)計師、構(gòu)造工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業(yè)員、供銷員?！踩陈殬I(yè)價值觀：職業(yè)價值觀因人而異，每個人都有自己的職業(yè)價值觀，它也決定了一個人以后選擇怎么樣的工作，通過測試，以下是我的職業(yè)價值觀：1.職業(yè)價值觀測評結(jié)果：智力刺激：就是指工作的目的和價值，在于不斷進展智力的操作，動腦考慮，學(xué)習(xí)以及探究新事物，解決新問題?！菜摹硞€人特性：1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的，性格也如此，我們都有自己獨特的性格。就我對自己的理解，我是一個老實守信的人。在容許別人的事我會及時的去做好，在與人約好的時間里我會提早一點時間到達。我做事有自己的原那么和立場。自己認定了的事情，我就會去做。在有人需要幫助的時候，我都會盡自己的才能去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰(zhàn)嘗試不同的事物，希望自己能不斷地進步。所以對校內(nèi)校外的活動我都積極地參與。而缺乏的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改良。2我的考慮分析^p人無完人，我們都有自己的優(yōu)點與缺點。古人云“擇善而從之”。對于自己的優(yōu)點應(yīng)該去開展，有缺點就去更改，從中學(xué)習(xí)別人的長處。在于別人交往時不光只看到別人的缺乏，更應(yīng)看到他們的優(yōu)點。因為只有互相的諒解才能不斷地進步。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字個人信息：美妙愿望：家庭幸福，工作順利方向：電子、通信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總體目的：本科畢業(yè)工作，先參加工作，如有需要再謀一個碩士學(xué)位豐富自己科學(xué)文化知識。已進展情況：本科在讀二.自我評估自我分析^p：我的性格是比擬內(nèi)向的，較沉穩(wěn)仁慈，待人誠懇，生活態(tài)度樂觀向上。在學(xué)校積極進取，骨子里透出一股不服輸?shù)木?；置于身體條件，我感覺自己還是非常安康的，我喜歡電子競技和運動，一年四季我都有鍛煉的欲望，既能勞逸結(jié)合，又會強身健體；我來自一個很普通的家庭，從小學(xué)到大學(xué)一直生活在重慶這座山水環(huán)繞的霧都里。我在學(xué)校努力奮斗，以及對將來美妙的憧憬。興趣愛好：我熱愛棋牌和電子游戲，偶然也喜歡唱唱歌，讀讀散文，名著，時刻關(guān)注電子產(chǎn)品的動態(tài)。優(yōu)勢：目前我是在讀大大學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)良，。專業(yè)知識較扎實。獲得過學(xué)校的獎學(xué)金。擅長交際且交際面較廣，尤其能處理朋友之間的矛盾，人緣較好，在生活中有一定的威信。優(yōu)勢：心理素質(zhì)不是很好，不擅長充分的表現(xiàn)自己。有時候，會考慮別人多一些，做事不果斷。三.社會環(huán)境分析^p一般社會環(huán)境：中國如今正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上相對較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開場，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大，充滿各種人才開展的機遇?？傮w來說，我們?nèi)缃衩媾R一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟開展迅速，并與全球一體化接軌，法制建立不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。因此，在這個大前提之下，我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。所要從事的職業(yè)環(huán)境：受全球金融危機的影響，電子信息產(chǎn)業(yè)作為知識密集、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊最大，如何從金融危機中走出困境，提升電子信息產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力，各國政府施行了各自的應(yīng)對措施。電子信息產(chǎn)業(yè)作為我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，其開展方向應(yīng)從電子信息產(chǎn)業(yè)大國向電子信息產(chǎn)業(yè)強國轉(zhuǎn)變，在政府政策的引導(dǎo)下，通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，培育高技術(shù)人才、技術(shù)創(chuàng)新來提升我國電子信息產(chǎn)業(yè)的競爭力。四.將來職業(yè)的詳細規(guī)劃認真利用大學(xué)最后的光陰，多參加設(shè)計性競賽，如電子創(chuàng)新大賽，飛思卡爾設(shè)計大賽。多多培養(yǎng)動手才能。同時利用課余時間，多理解電子產(chǎn)業(yè)的開展動態(tài)。努力學(xué)習(xí)，開場自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。畢業(yè)后，在盡量不花費家庭開支的前提下，適應(yīng)工作。期間，在單位虛心學(xué)習(xí)，跟隨導(dǎo)師做工程，掙錢的同時，進步自己?？沼鄷r間，不放棄英語，照舊學(xué)習(xí)。xx年到xx年，在單位不斷成熟，力爭上游，層層拔高。好好與人相處，與同事搞好關(guān)系。研發(fā)出一些知名產(chǎn)品。五.總結(jié)將自己大學(xué)學(xué)到的東西學(xué)以致用，才會感到大學(xué)的重要性及必要性。我喜歡自己的專業(yè)，所以更有理由學(xué)好，我會努力的，爭取早日實現(xiàn)自己的夢想。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們方案著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回憶今年學(xué)生畢業(yè)時