PAGE§3-1《小數(shù)的意義和讀寫》（教案）授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育教科書新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)p30-p32例以及隨后的“試一試”和“練一練”，練習(xí)五第1-6題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，初步理解小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)讀、寫小數(shù)，體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。使學(xué)生在建構(gòu)小數(shù)概念的過(guò)程中，培養(yǎng)初步的觀察、比較、抽象和概括水平。使學(xué)生在應(yīng)用小數(shù)實(shí)行表達(dá)的過(guò)程中，感受小數(shù)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的讀寫及小數(shù)的意義理解。教學(xué)難點(diǎn)：小數(shù)意義的理解。一、溫故預(yù)習(xí)（2分鐘）填空：

1分米=EQ\F(（）,（）)米3分米=EQ\F(（）,（）)米

二、課堂助學(xué)（18分鐘）出示例1：把1米平均分成100份，每份長(zhǎng)1厘米。看著米尺想一想，1厘米是1米的幾分之幾？是幾分之幾米？（1）1厘米是1米的EQ\F(（）,（）)，1厘米=EQ\F(（）,（）)米生在學(xué)案紙上完成（2）教師揭示：1米=100厘米，1厘米是1米的EQ\F(1,100)。1厘米是1米的EQ\F(1,100)，1厘米=EQ\F(1,100)米EQ\F(1,100)米寫成小數(shù)是0.01米。0.01讀作零點(diǎn)零一。（3）4厘米和12厘米各是1米的幾分之幾？各是幾分之幾米？4厘米是1米的EQ\F(（）,（）)，4厘米=EQ\F(（）,（）)米；12厘米是12米的EQ\F(（）,（）)，12厘米=EQ\F(（）,（）)米（4）EQ\F(4,100)米寫成小數(shù)是（）米。讀作（）。EQ\F(12,100)米寫成小數(shù)是（）米。讀作（）。生在學(xué)案紙上完成（4）比較題中的小數(shù)和分?jǐn)?shù)，能夠得出：兩位小數(shù)表示（）分之幾。（5）你能在括號(hào)里填上合適的數(shù)嗎？先填一填，再讀一讀。1米=1000毫米，1毫米=EQ\F(1,1000)米，40毫米是1米的EQ\F(（）,（）)，40毫米=EQ\F(（）,（）)米105毫米是1米的EQ\F(（）,（）)，105毫米=EQ\F(（）,（）)EQ\F(1,1000)米寫成小數(shù)是0.001米。0.001讀作零點(diǎn)零零一。EQ\F(40,1000)米寫成小數(shù)是0.040米。0.040讀作零點(diǎn)零四零。EQ\F(105,1000)米寫成小數(shù)是0.105米。0.105讀作零點(diǎn)一零五。（6）（7）比較題中的小數(shù)和分?jǐn)?shù)，可以得出：三位小數(shù)表示（）分之幾。（8）揭示小數(shù)的意義：分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾……三、同步練習(xí)（13分鐘）1.完成試一試 1分是EQ\F(（）,（）)元，寫成小數(shù)是（）元5分是EQ\F(（）,（）)元，寫成小數(shù)是（）元7角3分是EQ\F(（）,（）)元，寫成小數(shù)是（）元2.完成練一練3.完成書p351-5四、全課小結(jié)（2分鐘）師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)有哪些收獲？五、當(dāng)堂檢測(cè)（5分鐘）解答：（1）4分米=（）米9厘米=（）米18厘米=（）米23毫米=（）米（2）3角=（）元8分=（）元5角9分=（）元4元7角=（）元六、鞏固練習(xí)（二）（家庭作業(yè)）一、謹(jǐn)慎選擇。1．0.35讀作（）。①零點(diǎn)三十五②零點(diǎn)三五③零三五2．0.69是（）位小數(shù)。①三②二③一3．EQ\F(9,10)寫成小數(shù)是（）。①0.109②0.09③0.94．0.123寫成分?jǐn)?shù)是（）①EQ\F(123,10)②EQ\F(123,100)③EQ\F(123,1000)二、細(xì)心填寫。1．零點(diǎn)七寫作（），它是（）位小數(shù)。零點(diǎn)三零零寫作（），它是（）位小數(shù)。2．0.5表示（）分之（）。0.34表示（）分之（）。0.300表示（）分之（）。3．在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。EQ\F(3,10)=（）EQ\F(2,100)=（）EQ\F