PAGE頁碼頁碼活動計劃整理版20____活動計劃有關(guān)活動安排匯編9篇時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫安排了。安排怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我的活動安排9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?；顒影才牌?一.前言我們憧憬美妙的明天,所以始終為心中的幻想而奮斗;我們憧憬美妙的將來,所以始終為心中的向往而努力;我們憧憬美妙得人生,所以始終為心中的希望而拼搏.高校生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是對自己心中雄偉藍(lán)圖進(jìn)行的描繪,,對其進(jìn)行有效的規(guī)就是為自己心中漂亮的幻想插上了高飛的翅膀.職業(yè)生命是有限的,要對其進(jìn)行有效的規(guī)劃,這樣,當(dāng)我們走進(jìn)這個擁擠的社會時,就會帶著坦然,成竹的心態(tài),使自己占有一席之地.對自己將來進(jìn)行規(guī)劃,將自己的志向建立在堅實的大地上.從現(xiàn)在起,為了目標(biāo)而努力,為了追求而奮斗.希望這份安排書能夠成為自己的參照物方向標(biāo),將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領(lǐng)我駛向美妙的將來，職業(yè)生涯規(guī)劃安排書。二.自我認(rèn)知對于學(xué)習(xí),小時總是貪玩,沒有端正學(xué)習(xí)看法,不仔細(xì)學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)看法,變更了兒時對學(xué)習(xí)的看法,但卻缺乏一個許久的恒心,缺乏毅力.英語為各學(xué)科中一個致命的弱項,與同學(xué)之間差距過大,且對英語有很強(qiáng)的排斥.抵觸心理,有劇烈的厭學(xué)感.而且我對計算機(jī)了解不多,缺乏深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí).對一些事情只是有一時的熱忱,缺乏長久的恒心,而且有時缺乏耐性,急于求成?，F(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)看法,對學(xué)習(xí)有了正確的相識,并能適時調(diào)整學(xué)習(xí)策略與安排,努力變更弱項英語的形式。我是一個講原則,有責(zé)任心的人,能夠盡職盡則的完成工作,不怕困難與失敗,堅信失敗是勝利之母,所以,跌倒后會很快爬起來,接著為自己的目標(biāo)努力,并且能夠剛好了解外界信息,喜愛關(guān)注事實____和社會動態(tài).并有很強(qiáng)的動手實力.我心地和善,富有憐憫心,樂于幫助他人,對人友好,直爽,善解人意,常考慮自己行為對他人的影響。雖然通過假期的打工生活,對社會有了肯定初步的了解,也增加了肯定的社會閱歷,但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機(jī)會,增加自己的綜合實力。三.角色認(rèn)知我是一個家政系學(xué)生,但對家政并不是太了解,并且由于家政在中國發(fā)展時間不長,所以對家政的就業(yè)方向也不明確,但信任其發(fā)展方向是特別廣袤的.所以,對家政這門學(xué)科的學(xué)習(xí)充溢了信念.同時我還在學(xué)習(xí)其次學(xué)位,因為我喜愛數(shù)學(xué)以及一些理性較強(qiáng)的東西,所以我兼修了會計學(xué).信任家政與會計的交融,會成為一個很好的發(fā)展方向.并且能夠在肯定程度上提高自己的綜合素養(yǎng),而且,現(xiàn)在我對家政與會計特別喜愛,信任會使我找到很好的工作(即使無法留校)這是特別現(xiàn)實的事情。四.社會環(huán)境認(rèn)知中國經(jīng)過三十年的改開放,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,____穩(wěn)定.并勝利加入世界貿(mào)易組織,勝利舉辦了____奧運會等,都能說明中國的綜合實力的提高,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演重要角色。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到滿意后,便起先追求精神文化生活的滿意.這便推動了家政學(xué)的發(fā)展.同時由于經(jīng)濟(jì)過快發(fā)展,人們生活的步伐加快,以及社會壓力的過大,也隨之出現(xiàn)了許多嚴(yán)峻的家庭問題,這些嚴(yán)峻的家庭問題也迫切的要求家政學(xué)的發(fā)展。由于家政學(xué)在中國發(fā)展較晚,大部分學(xué)問源于美國日本等家政學(xué)發(fā)展較早的國家,中國的家政有許多許多不完善的地方,同時也缺少大量的家政學(xué)教化人才.所以中國急需家政學(xué)人才,尤其是經(jīng)過高等教化,受過系統(tǒng)而又深化培訓(xùn)的家政學(xué)人才.因此,家政學(xué)的市場前景是非常廣袤的。五.設(shè)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在校期間,好好學(xué)習(xí),把專業(yè)學(xué)問學(xué)扎實,駕馭過硬的專業(yè)學(xué)問.并考下其次學(xué)位,考過英語四級,計算機(jī)二級,并努力上探討生,深化發(fā)展,接著深造。從學(xué)生會干起,多參與社會實踐,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代高校生的要求,畢業(yè)后爭取留校,接著傳播家政學(xué),盡個人的力氣推動家政學(xué)的發(fā)展。六.規(guī)劃與實施安排對以上目標(biāo),我對自己人生將來五十年的時間作了初步的規(guī)劃,內(nèi)容如下:1.高校期間(20xx-0xx年)第一年:以最快的速度適應(yīng)由中學(xué)生到高校生的轉(zhuǎn)變,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求.在大一,首先要打牢專業(yè)學(xué)問,并對政學(xué)有深化系統(tǒng)的了解.做好各科的學(xué)習(xí),重點是英語,從頭學(xué)起,仔細(xì)學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),爭取快速趕上同學(xué)們的英語水平.每天固定一小時以上時間學(xué)習(xí)英語,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí).同時抓好數(shù)學(xué)語文等課程的學(xué)習(xí)不放松.并起先學(xué)習(xí)其次學(xué)位,了解計算機(jī),支配好高校學(xué)習(xí)生活的時間.在大一,也會主動參與學(xué)校組織的各項活動,提高自己的溝通溝通實力.增加實踐閱歷,通過各項活動的參與,了解更多書本以外的學(xué)問,不斷的充溢自己.并要堅持每天的武術(shù)訓(xùn)練,達(dá)成自己的幻想.主動幫助同學(xué),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立良好的友情，工作安排《職業(yè)生涯規(guī)劃安排書》。其次年:加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),接著打牢基礎(chǔ),使我這坐大廈有堅實的根基.起先做____,在高校前的實踐基礎(chǔ)上,不斷熬煉自己,充溢自己,在實踐中運用家政學(xué)學(xué)問,解決一些問題.同時體驗感悟社會,增加對這個快速發(fā)展社會的了解,不斷積累閱歷.還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí),考取二學(xué)位的學(xué)位證.并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,側(cè)重于家政的教化方向,起先為留校做打算.在大二初步為考研打算,了解考研的各方面信息.并要在寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動車的駕駛。第三年:通過大一大二的兩年積累,對自己所學(xué)的專業(yè)有了深化系統(tǒng)的了解,同時還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的學(xué)問而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,通過媒體了解自己專業(yè)的最新動態(tài).在大三還要通過英語四級的考試和計算機(jī)二級的考試.并起先主動打算考研,有安排的進(jìn)行復(fù)習(xí).同時要了解自己要報考學(xué)校的招生等狀況,了解自己要打算的內(nèi)容,并向本專業(yè)的探討生請教.同時還要打算注冊會計師的考試,了解相關(guān)信息.還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書,例如:養(yǎng)分師,人力資源管理等.與同學(xué)門互幫互助,共同發(fā)展。第四年:主動備戰(zhàn)即將到來的探討生考試,但要保證良好的心態(tài),過有規(guī)律的生活.通過每天的武術(shù)訓(xùn)練,熬煉身體,保證身體健康.并制定切實可行的沖刺安排,備戰(zhàn)考試.同時還要接著了解家政學(xué)的社會動態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r.努力在這一年考上探討生,考取注冊會計師資格證。2.高校畢業(yè)后(20xx年后)20xx年-0xx年:假如在大四能順當(dāng)考上探討生,那在這個階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè),并有所發(fā)展與創(chuàng)新,有自己的安排與目標(biāo),深化探討與學(xué)習(xí).同時也不會停止英語的學(xué)習(xí),通過大四的積累和這個時間的學(xué)習(xí),在20xx年前考過英語六級,同時還有接著了解計算機(jī).并且關(guān)注社會和出現(xiàn)的迫切解決的各種問題,并通過家政學(xué)的角度來解決問題.但還是要側(cè)重家政學(xué)教化方向的發(fā)展,為留校努力。20xx年-0xx年:假如能夠留校,我將會盡自己的全力推動家政學(xué)教化的發(fā)展.并且有側(cè)重,有方向的把家政學(xué)的優(yōu)勢特色繼承發(fā)展下去.提出自己的探討課題,將家政學(xué)深化發(fā)展下去.通過不斷的學(xué)習(xí)了解以最快的速度使自己適應(yīng)在高校的工作生活,使自己很快由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成工作者的角色。20xx年后:仔細(xì)塌實的工作,處理好與同事之間的關(guān)系,關(guān)系幫助他人,建立良好的人際關(guān)系.深化系統(tǒng)的探討家政學(xué),借用其他學(xué)科學(xué)問和借鑒外國家政學(xué)發(fā)展閱歷,推動家政學(xué)在中國的良性發(fā)展。七.職業(yè)備選方案1.假如**年未能考上探討生,,那我也不會放棄,可以用本學(xué)位或二學(xué)位找到一份適合自己的工作,然后一邊努力工作,一邊接著學(xué)習(xí),為再一次考研打算。2.假如**年未能順當(dāng)留校,我也可以通過多年的閱歷積累和對社會的了解,找到一份適合自己切自己能做好的工作。3.與時俱進(jìn),敏捷調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,適應(yīng)各種改變,作一個有頭腦有打算的人。八.結(jié)語時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,競爭無處不在,而且越來越激烈.在激烈的競爭中立于不敗之地,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,做到心中有數(shù);把握自己的將來,打有打算必勝之仗.一個人,若想獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力,拼搏,奮斗...通過自己不懈的追求,達(dá)到幻想的彼岸。將來的道路在自己腳下,要自己去走:將來的美妙在自己面前,要自己去看;將來的人生等待自己去開拓.我信任,通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)定,我的將來已經(jīng)不在是夢?；顒影才牌?一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：1、培育學(xué)生對田徑運動的愛好，組織和吸引更多的學(xué)生參與田徑活動。2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。3、學(xué)習(xí)和駕馭田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培育完成各種練習(xí)的正確姿態(tài)，對學(xué)生的特長的培育。4、在訓(xùn)練過程中努力培育學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志堅韌的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：1、柔韌性的練習(xí)：(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。2、協(xié)調(diào)性練習(xí)：(1)各種徒手操，行進(jìn)操練習(xí)。(2)各種技巧練習(xí)。3、速度、靈敏練習(xí)：(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑300米。(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計時跑。4、耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等。5、彈跳力和力氣練習(xí)：(1)各種跳動練習(xí)。(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。(3)橡皮條。(4)扛鈴等。三、訓(xùn)練次數(shù)與時間：每周訓(xùn)練5次，每次1小時左右。下午第四節(jié)課后四、考核：1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。2、學(xué)生按自己的專項每周進(jìn)行一次考核。3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。五、訓(xùn)練要求：1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏支配等，要求多種改變2、訓(xùn)練必需常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。3、各種練習(xí)中，培育學(xué)生合理的用力依次，爆發(fā)用力等意議。六、思想教化和管理：要把訓(xùn)練和思想教化結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培育學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì)，有安排地支配優(yōu)秀運動事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，創(chuàng)建更好的成果?；顒影才牌?課外美術(shù)愛好小組，在于培育學(xué)生對美術(shù)的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動支配制定一、活動目的：通過美術(shù)愛好小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育學(xué)生的視察實力和創(chuàng)新思維實力，提高學(xué)生的審美觀。二、活動要求：1、組織學(xué)生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)教室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問，（美術(shù)種類、常用工具、基本的運用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手實力和造型實力。四、活動步驟：要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況有安排有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦得繪聲繪色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。（一）、組織健全美術(shù)愛好小組。美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，大約十幾名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師要做到細(xì)心安排，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。（二）、詳細(xì)安排小組活動內(nèi)容。美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以老師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎(chǔ)課程（素描、色調(diào)等）為輔。所以，小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個：（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從兒童等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培育學(xué)生的視察實力和酷愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容主動向上，催人奮進(jìn)，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦我校愛好小組成員繪畫學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。（四）、組織觀摩活動。我們設(shè)想實行走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。（五）、實行美術(shù)繪畫競賽。美術(shù)競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和實力。到肯定的時期，可以讓學(xué)生實行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。開展美術(shù)愛好小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色五、實行的措施：（1）美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教化的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的學(xué)生參與。要選出有工作實力、成果也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。（3）支配好活動時間和活動地點。依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教化學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，主動進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。譚渠小學(xué)美術(shù)愛好小組安排課外美術(shù)愛好小組在于培育學(xué)生的愛好、愛好，并增加學(xué)生的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)愛好小組.現(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下：一、活動目的：通過美術(shù)愛好小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育學(xué)生的視察實力和創(chuàng)新思維實力，提高學(xué)生的審美觀。二、活動時間：每星期三下午最終兩節(jié)課課外活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)活動地點.三、活動步驟：美術(shù)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而學(xué)生特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況有安排有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦的繪聲繪色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。（一）、組織健全美術(shù)愛好小組美術(shù)愛好小組的成員每班除了自愿以外再推選美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周兩次，老師要做到細(xì)心安排，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。（二）、詳細(xì)安排小組活動內(nèi)容１、教化學(xué)生要酷愛集體，愛護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持活動地點及校內(nèi)的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。２、依據(jù)學(xué)生特點，培育學(xué)生繪畫方向。二年級有了肯定繪畫基礎(chǔ)，本學(xué)期再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳動性強(qiáng)，擅長仿照的特點。養(yǎng)成對活動安排篇4為紀(jì)念革命烈士，宏揚愛國主義精神，主動引導(dǎo)廣闊群眾緬懷先烈、先賢、先輩，認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛情感，根據(jù)縣文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日.清明”主題題活動的通知》(ｘｘｘｘ明委發(fā)〔xxxx〕4號)文件要求，現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動實施方案如下：一、細(xì)心策劃，周密部署仔細(xì)學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)文件重要精神，制定“我們的節(jié)日.清明”活動方案，明確活動內(nèi)容,特地召開“我們的節(jié)日·清明”主題活動工作部署會,明確任務(wù)，落實分工，對活動時間、內(nèi)容等作出詳細(xì)支配,利用各種活動載體，引導(dǎo)廣闊群眾緬懷先烈、先賢、先輩。二、突出主題，豐富活動內(nèi)涵我社區(qū)以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，開展不同形式的活動，弘揚清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的豐富內(nèi)涵。1、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣揚活動。一是印發(fā)“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力提倡現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是村（社區(qū)）開展“文明祭祀”宣揚活動，通過發(fā)放“文明祭祀”宣揚材料等方式，引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗，開展“文明祭掃”活動。2、開展“綠色清明”志愿服務(wù)活動。開展“文明祭祀”志愿勸導(dǎo)和防火巡查活動，防止因焚香燒紙引發(fā)的火災(zāi)隱患和環(huán)境污染。3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學(xué)為重點，以誦讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。4、集中宣揚烈士事跡活動，發(fā)揮愛國主義教化基地的重要作用。鎮(zhèn)黨委____通過開大會的形式，宣揚烈士事跡，教化黨員干部、共青團(tuán)員學(xué)習(xí)革命烈士的崇高思想品質(zhì)和道德風(fēng)范，培育有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高廣闊市民的思想道德素養(yǎng)。5、開展“清明節(jié)—我們播種綠蔭”活動?！爸矘湓炝?，莫過清明”，為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環(huán)境，3月初,由xxxx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李旭帶領(lǐng)全體干部機(jī)關(guān)102人，在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動，響應(yīng)了“和諧清明，文明過節(jié)”的號召。通過活動提倡全鎮(zhèn)人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動。6、同時號召全鎮(zhèn)黨員干部以____的形式開展“網(wǎng)上祭祀先烈”活動。要求全鎮(zhèn)干部職工利用業(yè)余時間以開博客、寫感言、與人探討的形式，表達(dá)對先烈的感恩和仰慕。三、工作實施步驟（一）動員部署階段（3月25日月31日）1、向全鎮(zhèn)干部職工干部傳達(dá)武文明委發(fā)〔xxxx〕4號文件《關(guān)于廣泛被開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神。2、明確任務(wù)分工，逐步部署清明節(jié)主題活動相關(guān)工作要求。（二）組織實施階段（4月1日——4月6日）1、實行切實可行的措施，全力以赴抓好清明節(jié)主題活動的各項工作；2、做好清明節(jié)期間的宣揚工作；3、加強(qiáng)假日值班和信息報送工作。（三）總結(jié)報告階段（4月7日——4月15日）對前期開展的主題活動狀況進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)，剛好將工作狀況報送縣文明辦。四、活動要求1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)要把“清明節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、細(xì)心組織，主動參加。2、廣泛宣揚，營造氛圍。我鎮(zhèn)充分利用多種形式和途徑，進(jìn)行宣揚，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步提倡文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。2、要注意實效。主題活動要與當(dāng)下創(chuàng)建國家文明城市、學(xué)校全面育人活動結(jié)合起來，與中學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實實?；顒影才牌?活動目標(biāo)：1、能發(fā)覺四周環(huán)境中的彈力現(xiàn)象（能伸能縮，又能復(fù)原原狀）2、學(xué)習(xí)用鐵絲在筷子上纏繞彈簧的技能。3、能用較完整的`語言表述在探究過程中的發(fā)覺和感受?；顒哟蛩悖豪蠋熀陀變汗餐鸭瘡椈赏婢?、塑料玩具若干;大小玩具若干；鉛畫紙、水彩筆、剪刀、硬紙板、細(xì)鐵絲、筷子?；顒舆^程：1、出示塑料玩具和彈簧玩具，引起幼兒的愛好。（1）請小摯友玩桌上的玩具，“你能發(fā)覺什么？”（幼兒自由探究）（2）剛才你發(fā)覺了什么？為什么有的玩具會動？有的玩具卻不會動呢？2、幼兒運用彈簧，再次進(jìn)行操作。（1）我們剛剛發(fā)覺了有彈簧的玩具就能動。這里有各種各樣的彈簧，請你玩一玩，說說你是怎么玩的？彈簧有哪些改變？（2）師幼共同小結(jié)：能伸能縮，松手后能復(fù)原原來的樣子。3、幼兒制作彈簧玩具。老師重點指導(dǎo)幼兒用鐵絲緊緊地纏繞在圓筷子上做成彈簧。4、幼兒玩自制的彈簧玩具。并請幼兒在演示的工程中，說說怎樣制作的（包括制作材料和制作過程）活動反思：這是屬于試驗操作類的科學(xué)活動。通過供應(yīng)不同的材料引發(fā)幼兒的探究愛好，向提出問題，讓幼兒自由探究玩具的同時，發(fā)覺彈簧玩具會自己動。然后又在組織幼兒溝通各自閱歷的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒集中探究彈簧的特性：能伸能縮，松手后能復(fù)原原來的樣子。體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的教化理念。最終，要求幼兒利用彈簧的性能，用所供應(yīng)的各種半成品材料自己制作彈簧玩具，是此次活動的高潮，幼兒在這個環(huán)節(jié)中，表現(xiàn)性得異樣活躍，又異樣冷靜，從他們制作的過程中看來，思維處于主動的狀態(tài)，只是由于制作彈簧有些難度，這是我事先沒有考慮得到的，所以時間有些費勁，但當(dāng)老師幫助他們做好時，臉上的喜悅無以言表，玩著自制的彈簧玩具時，更是得意忘形?？傊?，這次活動的設(shè)計思路是：操作——發(fā)覺——應(yīng)用，體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的教化理念，最終的應(yīng)用環(huán)節(jié)，尤其體現(xiàn)了科學(xué)活動的精髓“學(xué)之以用，用之有道”！希望大家給與指導(dǎo)幫助！活動安排篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，教研活動接著以課程改為依托，進(jìn)一步深化校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā)，努力提高老師專業(yè)化水平。以人為本，堅守全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和管理理念。創(chuàng)建性地開展工作，努力使學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、主要任務(wù)1、仔細(xì)開展新課程教科研活動。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織老師進(jìn)一步解讀新課程，實踐新課程。2、仔細(xì)落實區(qū)教化局精神，組織老師理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善老師學(xué)習(xí)制度。3、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；接著以信息卡為紐帶，加強(qiáng)校本教研的力度。4、組織老師開展立足課堂，面對學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實際的校本科研。5、以國培項目為抓手，全面提高老師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能。組織全體老師，專心開展國培項目七個專題學(xué)習(xí)的研討，在研討中展示自我，取長補(bǔ)短。6、進(jìn)一步規(guī)范課題探討制度，依據(jù)實施方案要求，重新調(diào)整子課題。各課題組結(jié)合各自課題，列出詳細(xì)實施安排，包括學(xué)習(xí)支配、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成狀況等。7、提煉、舉薦老師文章發(fā)表。三、主要工作措施（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師隊伍素養(yǎng)1、組織老師參與各級教研部門組織的學(xué)習(xí)，剛好駕馭最先進(jìn)的教化理念和教化改最前沿成果，駕馭最新的教化技術(shù)和教學(xué)方法。2、營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，領(lǐng)導(dǎo)及骨干老師堅持一周一次業(yè)務(wù)講座，激勵老師仔細(xì)學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)親密相關(guān)的理論學(xué)問，寫好學(xué)習(xí)筆記，用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。3、每位老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到：勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思；每周進(jìn)行一次教研活動；每次教研活動提出一個教學(xué)上的問題，并有解決問題的相應(yīng)方法；每一課都有自己的教學(xué)反思；每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)閱歷總結(jié)。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師要深化課堂進(jìn)行隨堂聽課，并對授課老師提出指導(dǎo)性舉薦，透過相互聽評課提高課堂教學(xué)效率，到達(dá)共同進(jìn)步。（二）開展豐富的教研活動，夯實校本探討。加強(qiáng)校本教學(xué)探討，接著以信息卡為紐帶開展教研活動，做到定時間，定地點，定資料，定安排，保證教研的實效性，增加團(tuán)體精神和協(xié)作意識。以教研組為龍頭，提高教研實效性，本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點，在教學(xué)有效性行為上下力氣，建立以“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以教學(xué)反思，溝通研討，結(jié)對幫扶，專題講座，聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強(qiáng)教學(xué)的開放，教學(xué)新秀的獻(xiàn)課、教學(xué)案例的評比溝通，創(chuàng)設(shè)有利于老師教學(xué)探討的機(jī)制。專心開展____教研，為老師間的資源共享努力搭建平臺。透過聯(lián)片教研到達(dá)兄弟校間的共同提高。以課堂教學(xué)為主陣地，規(guī)范、導(dǎo)引教學(xué)探討。以教研室實行的三優(yōu)評比為契機(jī)，促進(jìn)老師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高教學(xué)設(shè)計潛力，最大潛力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手，全面評價老師課堂教學(xué)，落實老師課堂教學(xué)水同等次的評估。本學(xué)期開展課堂教學(xué)大比武活動：中高段語文完整課例的教學(xué)，低段語文拼音課、識字課教學(xué)；中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)探討，低段“計算算理”的教學(xué)，重點是計算潛力及思維潛力的培育；英語、科學(xué)、社會以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)探討，如：如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，如何拓寬學(xué)生學(xué)問面，激活思維潛力，提高記憶力等。（三）、親密聯(lián)系教學(xué)實踐，加強(qiáng)科研工作。1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，深化課題及年級組，了解課題的進(jìn)展?fàn)顩r，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。2、規(guī)范課題探討制度，根據(jù)實施方案的要求，重新調(diào)整各個子課題的進(jìn)程。各課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的詳細(xì)實施安排，包括學(xué)習(xí)支配、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成狀況等。3、透過課堂教學(xué)的探討，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位老師在自己的教學(xué)實踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探究、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所探討，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使老師既能在課題探討中有所成果，又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。4、改教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題探討、實踐展示、反思溝通等。5、仔細(xì)組織試驗階段性驗收，并剛好總結(jié)。四、逐月活動支配(略)活動安排篇7一、活動單位：08文學(xué)院漢語言文學(xué)2班二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩三、活動時間：xx年9月27號晚上19：00～20：30四、活動地點：南二d下面的空地五、活動人員：文學(xué)院08漢語言文學(xué)2班全體同學(xué)。六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷____，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為高校生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝愿。風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進(jìn)的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學(xué)在愛我們漢二這個小家的基礎(chǔ)上，愛我們宏大的祖國！七、詳細(xì)安排：一、前期打算1、選王婷、單嘉莉為主持人。2、由生活委員李顯玲負(fù)責(zé)買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。3、由宣揚委員葉婉怡及班上部分同學(xué)負(fù)責(zé)制作海報，及布置現(xiàn)常4、由組織委員李群英負(fù)責(zé)支配同學(xué)們的分組，并向大家說明活動規(guī)則。5、利用____等方式搜尋紅歌，并學(xué)會唱紅歌，記住歌詞及相關(guān)的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。6、給每人打算一條能系于手腕的紅絲帶。7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負(fù)責(zé)錄像，拍照。二、詳細(xì)活動1、9月27號下午18點，全部班干帶齊預(yù)備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)常2、人員到齊后，活動正式起先。3、全部人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團(tuán)日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。4、全班合唱《相親相愛一家人》。5、第一個環(huán)節(jié)起先：1）、由團(tuán)支書帶頭，用黑布蒙住團(tuán)支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的隨意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團(tuán)支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。2）、唱完紅歌后，由該同學(xué)接著以上動作，以此類推，到第十名同學(xué)做完為止。3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。6、其次環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”起先：1）、由一名主持人將事先打算好的缺歌詞的歌牌展示在宣揚板上。2）、由另一名主持人將打算好的紅花交給隨意一名同學(xué)，然后打算擊鼓。3）、擊鼓起先后，從第一名同學(xué)起先傳花。4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學(xué)站在圈中心唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。5）、假如唱對了，就由該同學(xué)起先接著傳花，直到下個拿花的同學(xué)出現(xiàn)。6）、假如唱錯了，就在提前打算好的氣球里選擇一個，當(dāng)場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容，做相應(yīng)的事情。7)、直到全部的歌牌唱完為止，其次環(huán)節(jié)活動結(jié)束。7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”起先：1）、將全部同學(xué)分為四組。2）、由一名主持人播放提前打算好的紅歌伴奏。3）、各隊需仔細(xì)聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，假如正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參與資格。4）、直到全部紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)嬉戲結(jié)束。8、由鄭德山同學(xué)朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝愿語，同時團(tuán)支書和班長給每一位同學(xué)分發(fā)紅絲帶。9、全部同學(xué)站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今日是你的生日》。10、全體同學(xué)合影留念，團(tuán)日活動結(jié)束。11、全部班干負(fù)責(zé)清常后期資料整理：1、照片整理2、負(fù)責(zé)人：葉婉怡、袁小玉等3、視頻剪輯整理：4、負(fù)責(zé)人：何惠娟，蔡麗花等5、活動心得、總結(jié)整理：6、負(fù)責(zé)人：李翠君、李東蕾等八、活動效果：作為中國人，我們愛我們的祖國。但我們首先必需愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓每一位同學(xué)都感受到漢二這個集體所散發(fā)出暖和。讓每一位中華兒女牢記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國六十歲生日送我們最暖和最真祝愿。08文學(xué)院漢語言2班團(tuán)支部xx年9月21日活動安排篇8一、活動目的：“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的摯友不知賜予了他們多少的愛。然而許多孩子