勞動(dòng)課要盡力培養(yǎng)學(xué)生理論的實(shí)踐能力_第1頁
勞動(dòng)課要盡力培養(yǎng)學(xué)生理論的實(shí)踐能力_第2頁
勞動(dòng)課要盡力培養(yǎng)學(xué)生理論的實(shí)踐能力_第3頁
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論文勞動(dòng)課應(yīng)如何養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力小學(xué)勞動(dòng)增強(qiáng)。一自探

自實(shí)，以一勞以少頁

論文實(shí)踐步驟的歸納二循引

探進(jìn)教師為探究是學(xué)生在較強(qiáng)的好奇心引導(dǎo)下，三正評

激興此，頁

論文頁

論文以下無正僅供個(gè)用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.僅供個(gè)用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Nurfürdenpers?nlichenfürForschung,zukommerziellenZweckenwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.僅供個(gè)用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。толькдлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоваьсявкомерческихцелях.頁

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