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文檔簡介

1、做一個幸福的人(幸福話題)幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼。張揚自信的風帆,乘著無私的海風,幸福之舟劈波斬浪,揚帆遠航。(開篇)其實幸福并不是那么遙不可及。當我們懷有一顆感恩的心,當我們充滿自信,當我們無私地為他人著想,我們都會驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已被幸福的感覺圍繞,做一個幸福的人,原來很簡單。(銜接)…………(主體)(三個小片段)用自信之泉澆灌感恩的土壤,用無私的陽光照耀,我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花用無私之風鼓起自信之帆,我們看到幸福的小船滿載而歸,并期待又一次遠航!懷抱感恩、自信、無私之心,做一個幸福的人。(結(jié)尾) 2、水邊的女人(水話題) 我看見西子浣沙的漣漪,望見貂嬋戲水的波瀾,聽到紅拂袖水的誓言,聞到虞姬臨江的,寶玉如是說。(開篇)黛玉,你總是在這么抗爭著,為著你的初衷,也為著你不變的靈氣。也許,你已經(jīng)頭破3、種植陽光(命題)種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一小草從大石下爬起,它為春天種植了綠色的陽光,這陽光照亮春天;雄鷹從巢穴中俯沖下來,它為藍天種植了遼闊的陽光,這陽光將照出藍天的壯麗;梅花在冰天雪地里傲立,它為冬天種植了生命的陽光,這陽光將穿行整個冬天。(開篇)分論點:(1)種植高尚的陽光(2)種植希望、堅強的陽光(3)種植奮進的陽光拼搏是雄鷹為自己種的陽光,所以它能沖上云霄;頑強是梅花為自己種下的陽光,所以它凌寒獨放;勇敢是菊花為自己種下的陽光,所以它能笑迎風霜。種植生命的陽光,尋找生命的希望。(結(jié)尾) 4、人生路上的小門(門話題材料) 據(jù)說,凡是報考印度孟買佛學院的學生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到該一個成年人要想過去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎歌或是那水中巖石,繞行的結(jié)果,終于有了奔騰到海的壯麗;太陽的“小門”,是那空中烏云,等待的結(jié)果,終于有了云開霧散的朝暉。人生路上的“小門”,只要你善于“彎腰側(cè)身”,終究會走進“豁然開朗”的新境界。(開篇)有時,彎腰就如同蟬蛻,只有經(jīng)過改變自我甚至否定自我的痛楚,才會創(chuàng)造一個全新的現(xiàn)而郁郁死去。是什么讓這蝸牛未能實現(xiàn)目標,是它自己未能擺正自己的位置罷了。有了志向本該是件好事,但由于對自己缺乏認識,把目標定得過高,最終導致了蝸牛的失敗。一只蝸牛如此,難道人就不是這樣嗎?所以我們必須擺正自己的位置,這樣才能把握未來。(開篇)擺正位置的人,能在沙漠里發(fā)現(xiàn)綠洲;擺正自己位置的人,能把握自己的未來;擺正位如果你不想一生碌碌無為,郁郁而終,(靈活“點扣”材料)那么請重新認識自己,把自己擺在一個適合(自己)的位置。(結(jié)尾) 6、體諒(話題材料) …………渴望成為一條江南水鄉(xiāng)的游魚,穿梭在古鎮(zhèn)的水巷之中,聆聽這如夢般江南的淺淺囈一感先者墨客那股精氣神,凝如蒼生百態(tài)之厚重,揮如輕羽薄紗之灑脫,這厚積與薄發(fā)之間,這吸萬物之氣,響徹于萬生之下,我不禁感悟,這麗詩華字之美,美在兼收并蓄,人………… 9、生活中的減法(話題) ——題記靜的瓦爾登湖邊,梭羅心無牽掛地在自由的國度里散步……面對紛繁復雜的社會,(開篇)成功在盡頭向你微笑。(結(jié)尾)10、我的精神世界(回家精神家園)我更可以“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。這,就是我追求的精神生活——不管庭前花開花落,淡看天上云卷云舒,追求心境的平和與安寧。(開篇)每個人都有自己的精神空間,精神空間需要自己用愛心和平常心去呵護去營造。神空間,我的心靈花園,給我?guī)砹嗽S多美好與希望。(結(jié)尾) ——題記看沙鷗翔集。我以為天空是一片凈土,自由而沒有邊界。我以為云朵是溫暖的,像棉花糖一樣帶著一絲絲甜甜的暖。我以為那一是一處安寧的居所,就像天

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