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文檔簡介
第頁共頁暑假讀書心得體會500字2023通用暑假讀書心得體會500字2023通用(篇一)《平凡的世界》對我的影響也許我如今還無法預(yù)測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好似很麻木,就像回到了那個時代,內(nèi)心充滿著各種夢想。我開場變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美妙。生活沒有假如,他們的命運告訴了我們許多道理,在人生中,會遇到許多坎坷荊棘,但要堅決自己的理想信念,懷揣夢想,一直前行,無所畏懼的前行,它會將你帶進一個嶄新的人生,嶄新的世界。我們在現(xiàn)實生活中會遇到各種各樣的事,但從中得到的是要擁有自己的思想,自己的態(tài)度,走屬于自己想的路,不管旅途多么遙遠,這就是人生。平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受著一個不平凡的自我,懂得生活中的不易,學會珍惜,在痛苦與歡樂中前行,讓自己的人生充滿色彩,是我的的收獲。讀過之后,覺得大學中我需要做的真的很多,需要學習的也很多,用自己的思想來裝飾自己的夢才真正有意義,在大學中,做一個完好的自我,過理想的生活。暑假讀書心得體會500字2023通用(篇二)前一陣又買了幾本感興趣的書,心想著用不了幾天就一定會讀完它們??擅看萎斘易聛?,翻開書讀不了幾頁,就又會把書插上書簽輕輕的合上,丟在一邊,漸漸的書變成家里的道具或是玩具。那天我在微信發(fā)朋友圈無奈的寫道:書非借不能讀也。如今我只能把書全都送人,然后再借回來讀了……晚上安靜下來,我看著書架那些束之高閣沒讀完的書,心里想是什么讓我如今讀不進書去呢?中國人自古崇尚讀書,早就有“萬般皆下品,惟有讀書高”之說。認真讀完一本書肯是要花費好一陣時間的,但如今人們并不是沒有時間,而是每個人的大局部時間都浪費在許多瑣碎無聊的事情。電視電影八卦新聞,工作之余的時間被太多的熱鬧所吸引。漸漸的人們都變得不愿讀書,嫌讀書太寂寞太乏味。人們也不愿靜下來去考慮,卻習慣在微博微信朋友圈上迅速的快餐式閱讀,然后轉(zhuǎn)發(fā)或點贊。人與人之間的溝通早已經(jīng)被短信、微信上簡單的幾個字和表情包所代替,越來越疏于去表達、難以去表達。每個人手機微信上聊天也是那么的簡潔了當,通常無非都是“知道啦、謝謝、發(fā)紅包、呵呵”這幾個詞。在這樣一個網(wǎng)絡(luò)信息化飛速開展,充滿誘惑和功利的年代,我們其實更需要留出一些時間來認真讀一讀書。讀書能讓人們更好的認識這個世界、感悟生活的酸甜苦辣,可以讓人們的心靈更加清澈?!靶夭匚哪珣鸭僭O(shè)谷,腹有詩書氣自華”讓我們從繁忙和急躁的生活中,靜下心來認真的去讀一本書。盡情感受讀書的樂趣,領(lǐng)略感悟作者的智慧,喚起對美妙生活的向往。讓讀書成為我們安康生活的態(tài)度,那就從認真讀完一本書開場吧。暑假讀書心得體會500字2023通用(篇三)閑來無事之際,我常捧上一本書,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著,那對我來說便是人生中的一種享受。上次,在跟一個小表弟聊天的時候,我鼓勵他沒事一定要多讀點書,他淡淡地對我說:“老姐,讀書多枯燥?。∥铱勺x不下去?!蔽曳磫査骸澳鞘裁从幸馑寄??”“玩游戲啊,看抖音??!”他毫不猶豫地答道,可是聽了他的話以后,我內(nèi)心隱隱有些難過,那天回去后,我還是忍不住給表弟發(fā)了很長的短信,告訴他少玩游戲,沒事一定要多看看書。你假設(shè)問我讀書到底有什么好處呢?我真的沒方法直接說出讀書可以為我們帶來什么,因為僅僅讀一兩本書的話,并不可以讓自己有多大的改變,可是當讀書成為我們生活中的一種習慣時,我們便會發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。從小到大,我都是一個非常喜歡閱讀的人,猶記得小的時候,媽媽常說我不活潑,只知道把自己關(guān)在書房里,可是漸漸地,她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的,并且讀書真的可以讓我變得越來越好,比方不再沖動,不再執(zhí)念,與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。我始終覺得讀書是一件非常簡單并且讓人享受的事情,它甚至很少會受到時間和空間的約束,除了上班的時候,別的時間里,只要我想讀書,便可以去做,在地鐵里也好,在排隊的間隙也好,即便是一些零碎的時間,我也覺得非常享受。隨著社會的開展,越來越多的人沉溺于手機,低頭族也越來越多,我真誠地呼吁大家都可以多看看書,用心體會文字之中所包含的種種美妙。暑假讀書心得體會500字2023通用(篇四)讀到《有溫度的數(shù)學》這本書的書名時,我產(chǎn)生了幾點疑惑:難道還有冰冷的數(shù)學?我們平時在教學時,數(shù)學有沒有溫度呢?學生感受到的數(shù)學到底是冰冷的還是有溫度的呢?帶著這些疑問,我翻開書的目錄,作者楊老師從四個方面談起了有溫度的數(shù)學??戳酥笊钣懈杏|,原來都是我們最熟悉不過的四個方面了,結(jié)果感覺到既生疏又疏遠。一、生疏的教科書我從未考慮過數(shù)學教材中的例題還會有問題〔這里的問題不是知識點上的錯誤,而是構(gòu)造和安排上的問題〕,總是在想例題是編者經(jīng)過精挑細選得到的,都是精華,而楊老師針對我們教材中出現(xiàn)的不合理的地方,說出了自己的觀點,講出了自己的想法,并通過其他教學大師的說法、查閱相關(guān)資料來證明和驗證自己的想法。印象最深的就是對書本插圖〔數(shù)對〕以及經(jīng)線和緯線的說明,在上課教學時,我曾經(jīng)也提問過一樣的想法,就是小亮左邊同學用數(shù)對表示。這個左邊到底是觀察者的左邊還是小亮本人的左邊。我是想到了這個問題,但一直也沒有大膽的.提出來,對楊老師的批判精神感到佩服。結(jié)合我們現(xiàn)有的教材,我們的教材是否可以在低年級多一點圖畫、多一點游戲以及多一點歌謠性質(zhì)的文本;而到了我們高年級是否可以多一點生活化、多一點人性化以及多一點動漫,從而激發(fā)學生更大程度的興趣愛好。二、生疏的課堂課堂是我們在熟悉不過的,我們天天都要與之打交道,但我們的課堂真的有溫度嗎?真的是學生喜歡的課堂嗎?數(shù)學的公式、性質(zhì)、符號,給孩子們的感覺是冷峻的、嚴肅的,假如數(shù)學課堂在給孩子們這樣的感覺,學生就會厭煩,從而不想學習數(shù)學。楊老師提出了當今數(shù)學課堂中的矛盾,其中圈養(yǎng)和放養(yǎng)的矛盾給我眼前一亮的感覺,我也陷入了沉思中。就如現(xiàn)如今的生活一樣,雞蛋要吃土雞蛋;母雞要吃散養(yǎng)的老母雞,感覺散養(yǎng)的都要比圈養(yǎng)的好。這里,楊老師也指出了我國的教育方式與西方的教育方式的比擬。但這里我想說明一下,就是我國的人口太多,假如像西方國家那樣十幾個人一個班,我們國家不知道又要多出多少所學校,多少位老師,這里財政支出都是一個不小的數(shù)字。雖然圈養(yǎng)有礙于學生創(chuàng)造性思維的開展,但是目前為止,這是符合我國的實際國情的。三、生疏的自己我們理解自己嗎?我們知道孩子們需要什么樣的老師嗎?很多時候我們確實存在著許多矛盾,這些矛盾制約著我們的開展,正如楊老師說的主體與主導的矛盾。老師是引導孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題,學生們才是教育的主體,需要我們老師有藝術(shù)的去引導。歡送的老師也是我看的最認真的地方,自己想成為楊老師說的或者說學生眼中的幽默的老師、抒情的老師、廢話少的老師、技藝精的老師、講故事和變把戲的老師,在這其中我都想做到,但最想的是抒情的老師,和孩子們談?wù)勑?,聊聊天,暢想將來,抒發(fā)感情,讓孩子們從心底里去喜歡數(shù)學,自己去鉆研,去理論。四、生疏的學生你理解你的學生嗎?他們心里天天在想什么你知道嗎?他們想成為什么樣的你理解嗎?如今的孩子都想好,只不過表現(xiàn)的方式不一樣而已。曾幾何時,我記得有位學生就是為了吸引我的注意力而在課堂上成心搗亂。楊老師提出了培養(yǎng)各類的數(shù)學小主人,其中我最喜歡是擅長反思的學生。每個人每件事,我們很多時候都需要反思,有了反思我們的認識境界就會上一個層次,從而讓下次或者下下次不會再犯錯。學生也是這樣,一道題錯了不要緊,反思之后分析^p原因,下次不錯就是錯題的價值;一件事做錯了,也沒什么大不了的,反思之后分析^p利弊,下次遇到可以冷靜處理就是收獲。讀了楊老師的《有溫度的數(shù)學》讓我對于我們的教材、課堂、老師和學生有了更進一步的認識,讓我感覺到它們是我最熟悉的“生疏人”,我要不斷的研讀考慮學習,把它們由生疏變熟悉。暑假讀書心得體會500字2023通用(篇五)今年暑假,我懷著沖動和興奮的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)歷與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經(jīng)歷,到閱歷豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了讀者。讀后,使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理安康、語文教學的理念和理論,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,讓我折服。同時,使我這個頗有一定教齡的老師,從中找到了前進的方向,更看到了將來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學到珍貴的經(jīng)歷總結(jié)。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些合適我們時代的方法。它讓我明確了作為一名老師的目的,那就是成為一位敢于自我批評、擅長積累、擅長反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目的的老師!有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永久的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學生的情感世界里面去,把自己當作學生的朋友,去感受學生的喜怒哀樂,去贏得學生的信任與敬仰。對照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學生的態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對學生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的學生,缺少耐心輔導,缺少個別引導,使學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我不斷反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太遠了,這哪是愛學生?反思后才認識到:教育上的愛,不是為了到達一個目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氣氛,運用得恰當,它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的表達在教育的每一個細節(jié),更會潛移默化的浸潤著每一個學生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,希望綻放華彩,因為愛,能撥云見日,將來永值得期待;因為愛,所有的生命才收獲了圓滿。作為一名人民老師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為典范,以“愛”為己任,在今后的工作中,積極進取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學校要求,高標準嚴格要求自己,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品行端正,業(yè)務(wù)程度高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責任,勇創(chuàng)佳績,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學校集體的建立中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護學校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。最后,借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,鼓勵自己,這就是我——一位人民老師在學習中的方向。暑假讀書心得體會500字2023通用(篇六)暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫的《做的班主任》這本書,感受頗深。這本書是李鎮(zhèn)西老師26年班主任工作經(jīng)歷和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,老師觀,學生觀,家長觀,班級管理,學生思想工作,學生心理安康教育等的理念和理論。從這本書中讓我深深體會到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點。真誠關(guān)心和保護學生,不僅在思想上,學習上,生活上等給予關(guān)心,而且要詳細表達在實際行動上,我就讓學生寫《老師我想對你說》,把平時不敢當面跟老師說的話通過寫的形式告訴老師,讓老師更深化地理解自己的學習,生活和想法,使得學生更能感受到老師的親切與平易近人。小學生盡管年齡小,但他們也是感覺敏銳,有獨立想法的個體。老師的為人,責任心和愛心,學識和教學才能程度,對學生的態(tài)度等,都會在平日的言行舉止中傳達給學生。老師付出的愛心和奉獻,會得到學生的真情回報。1,要熱愛學生。“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”,愛是教育的靈魂。只有熱愛學生,才能正確對待,寬容學生所犯的錯誤,才能耐心的去雕塑每一位學生。特別是對待班上的后進生,更要給他們多一些的愛。要經(jīng)常找他們談心,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時地給予表揚,催促他們不斷前進。2,給學生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因為給學生以尊重學生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認為失去自尊他們就會失去向上的動力,精神的支柱,由此導致消沉。反之,他們就會獲得向上的動力泉。為此,我們要尊重學生的人格,意愿,隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學生,賞識學生。3,讓學生當主人。知識最終要靠學生自己去掌握,做人最終要學生自己去做。這就決定了學生的主體
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