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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)二年級(jí)手抄報(bào)小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)文字三年級(jí)消防安好手抄報(bào)消防安好手抄報(bào)五年級(jí)
消防學(xué)識(shí)在學(xué)校已經(jīng)普及了,但是好多學(xué)生都還只知道一點(diǎn)點(diǎn)的消防學(xué)識(shí)。那么,你知道如何做小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)嗎?接下來就跟著我一起去看看小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)文字吧!
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小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)圖1小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)圖2小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)圖3
小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)圖4小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)圖5小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)文字內(nèi)容:發(fā)生火災(zāi)該如何逃命自救
1、早逃命。在一般處境下,火勢(shì)由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃命時(shí)間分外短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),確定不要埋頭搶救家庭財(cái)產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。
2、要養(yǎng)護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃命時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以制止煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危害。假設(shè)煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進(jìn)。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
4、要利用繩索滑行。用堅(jiān)固的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在堅(jiān)韌的管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等柔嫩的物品,以便"軟著陸',然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,由于從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,理應(yīng)立刻用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進(jìn)來,同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其枯燥。
6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
7、為暫時(shí)避難。在無路逃命的處境下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置"太平門'、"緊急出口'、"安好通道'、"火警電話'和逃命方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向依次逃離,可解"燃眉之急'。
9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地急速疏散,才能最大限度地裁減傷亡。
小學(xué)二年級(jí)消防安好手抄報(bào)文字內(nèi)容:防火安好詩(shī)歌
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