古詩三首雪梅盧鉞

梅雪/爭春/未肯降，騷人/閣筆/費評章。梅須/遜雪/三分白，雪卻/輸梅/一段香。

xiángsāoxùnshū盧鉞，又稱盧梅坡，南宋詩人，擅長寫絕句，植物，喜歡詠花，極其喜歡梅花。

雪梅盧鉞

梅雪/爭春/未肯降，騷人/閣筆/費評章。梅須/遜雪/三分白，雪卻/輸梅/一段香。

學(xué)習(xí)單雪梅解詩題

解詞義“降”：

“閣”：

“遜”：

“

”：

明詩意梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。悟道理

雪梅盧鉞

梅雪/爭春/未肯降，騷人/閣筆/費評章。梅須/遜雪/三分白，雪卻/輸梅/一段香。

降：服輸。閣：同“擱”，放下。這里讀“gē”。評章：評議。這里指評議梅與雪的高下。遜：不及，比不上。

梅花和白雪，它們都是早春的特色，報春的使者。梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯認輸。連詩人要評論它們二者的高下，也要擱下筆來好好地費一番心思。梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。遙知不是雪，為有暗香來。像梨花一樣白浮動著暗香雪和梅爭春，為什么比不出高低？

假如沒有梅花，就不能映襯出雪的潔白無瑕；沒有雪的寒冷，也就不能顯示出梅花的不畏風(fēng)霜，吐露芬芳的高貴品格。誰更美？梅花在晶瑩潔白上應(yīng)是比雪花差三分的，雪花卻輸給梅花所帶來的一段清香。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。思考：這首詩蘊含了什么哲理？

尺有所短，寸有所長。我們要取人之長，補己之短。揚長避短，相得益彰。卜算子·詠梅

毛澤東

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。

待到山花爛漫時，她在叢中笑。拓展延伸有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。雪梅（其二）盧鉞

梅花自古就是中華民族的精神象征。別的花都是春天開，它卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它就開得越精神，越秀氣。它是“歲寒三友”之一，還是“花中君子”之首。我們要學(xué)習(xí)梅花不畏艱難，勇于迎接挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。雪梅盧鉞梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。三首詩描寫的都是

，借助自然景物表達出自己的感受。每首詩前兩句以寫景為主，后兩句以抒情為主。寫美麗的自然風(fēng)光相同點題目代表性的景物寫法情感《暮江吟》

《題西林壁》

《雪梅》

不同點殘陽江露月借景抒情喜愛贊美廬山借物喻理