2023文秘專業(yè)實習鑒定表_文秘專業(yè)實習報告

文秘專業(yè)本科生實習鑒定

一、實習目的：

加強文秘專業(yè)的主業(yè)學問，豐富實際工作和社會閱歷，把握操作技能，提高實際操作技能，將所學學問用于實際工作。

*年*月*日至*月*日。

三、實習單位：

**廠**辦公室。

根據(jù)教師的安排，我制定了相應的實習規(guī)劃。注意在實習階段對所學的文秘理論學問進展進一步的穩(wěn)固和提高，以期到達依據(jù)理論學問，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習狀況報告如下：

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領導，工作范網(wǎng)圍大，任務也比擬繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到?jīng)Q策科學化，離不開秘書人員的幫助。由于秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面狀況，把握多方面信息的優(yōu)勢，幫助領導決策，供應合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必需抓好以下幾個方面：

第一，主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫忙領導有規(guī)劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。

其次、開展調(diào)查討論，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活狀況，準時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應準時與有關部門協(xié)商解決。

第三、檢查催促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發(fā)覺問題要準時向領導反映，防止并訂正偏差。

第四、組織起草本單位的工作規(guī)劃、報告、總結、shixi./規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進展政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要準時轉(zhuǎn)給有關領導，依據(jù)領導的批示，詳細落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的根本條件外，還應有自己特別的學問修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注意把握以下原則。

⒈要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大局部都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必需以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必需具備的品質(zhì)。假如有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有士氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。

2023文秘專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

三年來，在教師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)根底學問，把握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有肯定的分析和設計力量。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手力量。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培育了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的學問外，我對計算機學問進展了比擬系統(tǒng)地學習和嫻熟地應用學習過電腦操作技術，能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學習期間，留意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參與社會實踐活動。在這些活動中，我不僅熬煉了自己的組織力量，更加強健了自己的身體素養(yǎng)。

在業(yè)余生活我是體育愛好者，熱衷與乒乓球，羽毛球等，我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中，我注意團體的協(xié)作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培育了自己頑強自信的性格，以迎接將來劇烈的挑戰(zhàn)。

這三年里，我在學習上學到了很多，在工作上不僅熬煉了自己的工作力量，組織力量，更在教師的教育下學習懂得了如何做人。

2023文秘專業(yè)個人的自我鑒定范文

我是浙江越秀外國語學院國際溝通學院涉外文秘09屆畢業(yè)生，樂觀大方、頑強自信、勤奮好學，具有很強的團隊精神和責任心。我堅信“水和收獲是最忠實的伙伴”。三年來，在教師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)根底學問，把握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有肯定的分析和設計力量。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手力量。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培育了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的學問外，我對計算機學問進展了比擬系統(tǒng)地學習和嫻熟地應用學習過電腦操作技術，能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學習期間，留意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參與社會實踐活動。在這些活動中，我不僅熬煉了自己的組織力量，更加強健了自己的身體素養(yǎng)。

在業(yè)余生活我是體育愛好者，熱衷與乒乓球，羽毛球等，我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石；在工作中，我注意團體的協(xié)作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培育了自己頑強自信的性格，以迎接將來劇烈的挑戰(zhàn)。

這三年里