本文格式為Word版，下載可任意編輯——學會生存評語在作文寫作中學生往往會遇到學會了什么的作文題材，而這種題材的評語該如何寫呢?下面是我為您共享的關于學會了什么作文評語，夢想對您有扶助!

關于學會了什么作文評語精選

1.內容緊貼現(xiàn)代生活，別致別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

2.脈絡清晰，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

3.詳略得當，主次清晰，思路明顯。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

4.表達細致概括，細節(jié)描寫生動逼真，人物天性鮮明突出，形象充實，躍然紙上。

5.以環(huán)境陪襯人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

6.想像豐富，構思特殊且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動好玩。

7.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

8.想像奇異，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，彌漫了藝術魅力。

9.事情過程描述細致概括，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，表達了明顯的思路與謀篇布局的才能。

10.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂"相由人生'。

11.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

12.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾畫得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的天性。

13.前后內容關聯(lián)不夠精細，片面內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠緊密。

14.表達簡潔粗糙，唯有框架式布局，人物缺乏鮮明的天性特征。

15.詳略安置不當，主次不夠清晰。

16.內容多為線條式勾畫，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

17.重點突出，中心明確，立意鮮明。

18.觀點明確，好惡立場清晰，使人一目了然。

19.主題直接凸現(xiàn)于內容之中，領略扼要，毫無贅意。

20.主題肅穆，思想高尚，進取心較強。

關于學會了什么作文評語推舉

1.簡樸交待時間,地點和結果

2.語言簡練,模范,開篇吸引人.

3.以開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

4.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述給人留下深刻印象.

5.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

6.開頭直奔主題,也是一種寫法.

7.開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

8.反問句開頭,吸引讀者.

9.開頭直奔主題,讓人一目了然.

10.開頭點題,用詞很吸引人.

11.場面和氣氛描寫為文章增色不少;

12.對精彩地方舉行簡樸描述;點面結合

13.簡樸介紹處境,自然過渡到下一段;

14.情境描寫調動起懸念;

15.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情概括,生動.

16.簡要表達前因,舉行鋪墊.

17.這一片面可以參與對話或者一些心理描寫.

18.將改成更適合些,

19.自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動.

20.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

關于學會了什么作文評語

1.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

2.過程細致，結尾卻簡潔不全。布局不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

3.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

4.情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

5.比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神好像，文章的趣味性與壓服力都大大鞏固了。

6.適當?shù)剡\用比較、對比等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

7.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既鞏固語勢，又給讀者留下了分外深刻的印象。

8.高明地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側面表達文中仆人公的心靈歷程。