本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校六一兒童節(jié)的活動“六·一”兒童節(jié)嬉戲嬉戲名稱：運輸乒乓球嬉戲道具：乒乓球一副加入人數(shù)：每次只限1人嬉戲規(guī)矩：把乒乓球放在球拍上，圍著擺好的臺桌走兩圈，假設(shè)在運輸過程掉下了，只有一次機遇從掉的地方持續(xù)運完兩圈。

嬉戲賞賜：一次性走完的可賞賜3張兌獎券，假設(shè)有一次掉地完成的賞賜1張兌獎券。低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：吹乒乓球嬉戲道具：兩碗水，乒乓球1個加入人數(shù)：每次只限1人嬉戲規(guī)矩：兩個碗裝上大半碗的水，假設(shè)能把乒乓球從一個碗吹到另一個碗，即可贏取獎券；

（限時30秒）嬉戲賞賜：一次性完成嬉戲的可以賞賜3張兌獎券，有掉出碗外面的只賞賜1張兌獎券。低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：夾波珠嬉戲道具：塑料盆，波珠40個，紙杯2個，衛(wèi)生筷2雙加入人數(shù)：由兩個上場對拼嬉戲規(guī)矩：同在一個塑料盆中夾波珠，看誰在30秒內(nèi)夾的波珠數(shù)量多，多者獲勝。

嬉戲賞賜：勝出者賞賜3張兌獎券，失敗者假設(shè)夾波珠也有6個以上也可以賞賜2張兌獎券，參賽者能夾10個波珠以上多賞賜2張兌獎券（即勝者5張，輸者4張）。

低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：倒著說嬉戲道具：寫有四個字的紙條加入人數(shù)：每次只限1人嬉戲規(guī)矩：主持人隨機抽出一張紙條，假設(shè)寫的是“我是好人”，主持人要練給答題人（玩家），那么答題人務(wù)必在5秒鐘之內(nèi)把方才說的那句話反過來說，也就是要說“人好是我”，假設(shè)說不出或者說錯就算失敗，有三次機遇。

嬉戲賞賜：每答對一次有2張兌獎券。低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：對著干加入人數(shù)：至多3人嬉戲規(guī)矩：先是加入人員呈橫排站立面對主持人，然后加入人員聽主持人口令，主持人喊左手，那么你要舉右手，主持人喊左腳，那么你要抬起右腳，主持人喊向左轉(zhuǎn)，那么你要向右轉(zhuǎn)，以此類推，左就要右，右就要左。

在5個動作里面，做錯不多于3次的為勝出。

嬉戲賞賜：一個沒錯的賞賜5張兌獎券，做錯一次的賞賜3張兌獎券，做錯二次的賞賜2張兌獎券，做錯3次有賞賜1張兌獎券。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：心有靈犀猜詞語嬉戲道具：寫有詞語的紙加入人數(shù)：2人的合作小組嬉戲規(guī)矩：以兩人為一組，一個用肢體動作向同伴提示，另一個人背對著紙猜紙上的詞語。在限定的30里能猜對一個即有賞賜，假設(shè)提示者不能形容詞語可以選擇pass（跳過），請下一個詞語。

嬉戲賞賜：每猜一個賞賜1張兌獎券，猜對3個以上的每個多加1張兌獎券。低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：站報紙嬉戲道具：報紙加入人數(shù)：2人的合作小組嬉戲規(guī)矩：整張報紙兩人一起單腳站在報紙上面，撕掉一半后，持續(xù)保持能夠站在報紙上，再撕去一半，以此循環(huán)，結(jié)果堅持5秒者告成。

嬉戲賞賜：結(jié)果能堅持5秒的賞賜3張兌獎券，堅持4秒的賞賜2張兌獎券，堅持3秒的賞賜1張兌獎券。低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：猜謎語嬉戲道具：紙盒，寫有謎語的紙條加入人數(shù)：不限嬉戲規(guī)矩：學(xué)生排隊從紙盒中抽一張紙條猜謎語，猜對大意就可得獎。假設(shè)不能直接猜出謎底，可以取走謎語紙條，想到后再來對謎底。

嬉戲賞賜：每猜對一個謎語可以兌獎3張。低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：拋繡球嬉戲道具：乒乓球20個，小紙筒加入人數(shù)：至多2人嬉戲規(guī)矩：把乒乓球球投進2.5米遠的小紙筒，投進3個或3個人以上可得將獲獎。

嬉戲賞賜：投進3到4個賞賜3張兌獎券，投進5到7個賞賜4張兌獎券，投進8到9個賞賜6張兌獎券，全中（10個）的賞賜10張兌獎券。低年級可以放寬要求。

嬉戲負責(zé)人：_______________嬉戲名稱：搶凳子嬉戲道具：四張凳子加入人數(shù)：5人嬉戲規(guī)矩：開頭把凳子成環(huán)形擺放，加入人員在凳子處面圍圈，主持人說開頭，加入人員從凳子