本文格式為Word版，下載可任意編輯——鄉(xiāng)間的荷塘閱讀附答案鄉(xiāng)間的荷塘

鐘文

①家鄉(xiāng)的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打從記事起，我們這些光著屁股的村童，每逢夏天常在荷塘邊玩耍。

②我們用廢紙結(jié)成了一只只小紙船放進(jìn)荷塘，讓風(fēng)兒吹進(jìn)荷葉底下，看誰結(jié)的小紙船被風(fēng)吹得快吹得遠(yuǎn)。那時，荷葉的青翠、碧綠，以及荷塘的徐徐清風(fēng)，好像與我們無關(guān)。由于在那個年齡階段，我們對自然界的大量事物還沒學(xué)會欣賞。確鑿地說，那時，我們是沖著荷塘里的水來這里玩耍的。

③我們在這里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了結(jié)紙船以外，還脫下頭上戴的小草帽用來捉荷塘里的小魚小蝦。有時，為了不被烈日曬著，我們還摘來一塊塊荷葉，用篾條串起來，披在身上遮擋猛烈的陽光。有時我們還在荷塘邊抓起一團(tuán)團(tuán)泥巴，捏成一個個惟妙惟肖的小泥人，然后用來相互投擲取樂；有時，冒著火辣辣的太陽，大家一起跳進(jìn)荷塘，利用荷葉做掩護(hù)，玩起水中的捉迷藏！

④也記不起多少次了，我們玩耍得興趣正濃，不管父母怎樣叫喚，照樣是你喚你的，我玩我的，直到最終，父母生氣了，拿著竹棍子氣沖沖地趕到，我們才肯回去。

⑤光陰荏苒。后來我長大了，讀書、參軍，接著外出加入工作了，就再不像兒時那樣到荷塘邊來玩耍了。

⑥每次回去，我都重拾孩提時的那段時光，又一次次地來到荷塘，欣賞這里的自然風(fēng)光。

⑦盛夏之季節(jié)，天氣較為火熱，夏雨?；蓊?。在雨簾中，散步在荷塘的周邊，那雨打荷葉發(fā)出一陣陣“撲撲〞的響聲，倒像是為我這位打道回鄉(xiāng)的人鼓掌歡迎呢。更有映入眼簾的是雨打荷葉搖頭晃腦的姿態(tài)，真像荷葉在風(fēng)雨中開心得意地盡情舞蹈！

⑧夏雨過后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎風(fēng)搖曳的荷葉，經(jīng)過雨水的洗禮，它宛如一個個剛出浴的美人兒，打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水盈盈的池塘中，顯得更加嫵媚，更加秀美，更加楚楚動人！更為迷人欣賞的是在那朵朵碩大的荷葉上面，還盛著一瓢瓢雨水，當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來，搖搖欲墜，雨水在綠葉的襯托之下，浮現(xiàn)出深藍(lán)淺綠的色澤，真像一個個綠色的玉盤，盛放著一個個大小不一的、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙！

⑨令人最愛欣賞的還數(shù)是夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。

⑩盛夏之夜，當(dāng)一輪明月懸掛在天幕之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下，泛著閃閃的銀光，這時的荷塘之中，月光如瀉，不時還傳出一陣陣“咯咯〞的蛙鳴。恰在這個時候，只要站在荷塘周邊悄悄地欣賞，那滿塘的月光，以及那瑯瑯的蛙鳴，何不令人如醉如癡……

（《散文百家》2022年第1期）

5、孩提時“我〞在荷塘里玩耍，除了放紙船之外，還有、、等游戲。（3分）

答案：捉魚蝦、捏泥人投擲取樂、捉迷藏每空1分共3分

6、有人說，第④段文章顯得多余，可以刪去。你對此有怎樣的看法？并說明理由。（4分）

答案：不能刪。1分由于這一段從側(cè)面襯托了荷塘是村童的樂園，在荷塘里玩耍忘掉了一切，竟然達(dá)到了癡迷的程度。假如刪去，就不能充分反映荷塘玩耍樂趣之濃。3分（意思正確，語句通順，即可得分）共4分

7、這篇散文以荷塘為線索，按順序，先描寫了童年在荷塘玩耍的情形，后描繪了家鄉(xiāng)荷塘的，給我們呈現(xiàn)了風(fēng)雨荷葉、、三幅荷塘美景圖。（4分）

答案：時間自然風(fēng)光雨后風(fēng)光荷塘月色每空各1分共4分

8、第⑦段從哪兩方面描寫風(fēng)雨荷葉的？畫線的句子描寫十分幽美，請簡要分析原因。（5分）

答案：從雨打荷葉的聲音、神態(tài)兩方面描寫風(fēng)雨中的荷葉。2分（抓住要點(diǎn)：聲音神態(tài)，語句通順，即可得分）這一句運(yùn)用了比喻、擬人修辭手法，將雨中荷葉搖曳的姿態(tài)形象化、人格化，這樣寓情于景，情景交融，加強(qiáng)了生動性與感染力。3分（抓住要點(diǎn)，語句通順，即可得分）共5分

9、第⑧段寫景詳略得當(dāng)，它重點(diǎn)描寫的內(nèi)容是什么？這樣安排有怎樣的意義？（3分）

答案：文章重點(diǎn)描寫的是荷葉上的水珠1分這樣安排突出重點(diǎn)，充分凸顯了雨后荷葉的風(fēng)致幽美，荷塘景致迷人。2分（抓住要點(diǎn)，語句通順，即可得分）共3分

10、從內(nèi)容上看，這篇散文通過鄉(xiāng)間荷塘