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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可防止地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是為大家搜集的辭別七年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

辭別七年級作文篇1

光陰如流水匆匆而過，一去不復(fù)返，但那歲月走過的的印記，深深落在了人的心中……——題記

20xx，是特別的，在這一年，我畢業(yè)了，辭別了六年的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門……雖然心中充滿了不舍，但還是要揮手辭別，新的生活總要開場，不是么？

心中懷著一絲惆悵，想起了畢業(yè)典禮那天，有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……。活動完畢了，我們放學(xué)了，想往常一樣各自背著書包回家了，殊不知我們小學(xué)的生活就這樣完畢。

20xx，是好奇的，當(dāng)我開場有點緊張光陰匆匆時，已是在中學(xué)的教室里，一張張生疏的面孔，讓我茫然惆悵，原來我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯，突然很思念小學(xué)的同學(xué)們，但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說的天下沒有不散的宴席，描繪的亦是如此吧，心中不禁有些迷茫了……如今不會有人在陪我聊上半天，不會再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌，一起發(fā)瘋，一起笑。一切都過去了，笑聲照舊在耳邊回響……

于是乎，我不得不辭別了原來的自己，漸漸地開場適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然，上了初中的我也漸漸變得成熟了，不在像從前那么瘋，那么幼稚了。但美妙的小學(xué)生活在我心中還是流下來深深的印記?？晌遥荒芑ㄟ^多的時間去思念，因為我知道，新的校園生活同樣美妙。而我們又不可能永駐在過去，我會帶著以往的微笑來過好今天……

上了初中以后，也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校，有一天在上學(xué)的路上，遇到了一個小學(xué)的同學(xué)，她對我笑笑，我也對她笑笑，彼此那會心一笑也是我們都過得很好的一種表示，雖然我們不在一起讀書了，但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。

難忘20xx，但我們每個人都不可能永駐在過去的光陰里，每個人都要成長，而我們不希望過去禁錮了我們前進的步伐，希望它成為我對將來的渴望。

辭別七年級作文篇2

抬頭仰望，登頂?shù)娜硕嗳缗Ｃ?，低頭鳥瞰，低處彷徨的人僅有寥寥數(shù)人?？謶?，侵占了我的大腦。

望向最高處，那高度如一把利劍，刺破蒼穹，鋒芒畢露。我不由得止住腳步，剛剛大步流星灑脫豪放的我也心生寒意，有些害怕。旁人見狀，也忍俊不禁，我只好以為難又不失禮貌的微笑回應(yīng)。

“咱們?nèi)ヅ览K索吧！〞有人興致大發(fā)，提議道。同旁數(shù)人也摩拳擦掌，隨聲附和。我撇了撇嘴角，眼里透出無奈。眾人走到跟前，剛左腳踏上，頭上便細汗涔涔，似傾盆大雨。我奮力用腳掌勾住繩索，直到確認(rèn)平安無事，右腳才慢騰騰地挪到上面。

抬頭望向眾人，他們像一群長臂猿，左竄右跳，爬繩索如吃飯一般輕松。觀望時刻，我又上升一步，此時得我，手心也冒出細汗，布滿紋路內(nèi)，宛如遭遇洪災(zāi)。

“滴，答，滴。〞腕上的手表轉(zhuǎn)動著，像是閻王勾魂的倒計時。我小心翼翼慎重地爬著，盡量往邊靠。片刻，我也爬了一半的路程，此時，我的腦海一片空白，被恐懼支配著，原先紅潤地臉也逐漸蒼白如紙。

低頭俯視陸地，人影逐漸模糊，恐懼逐漸晉級，我的臉已經(jīng)害怕到扭曲變形，欲哭無淚。

我抬頭望頂處，看到父母嘴唇蠕動著，做著加油的動作，我竟莫名有些感動，一股堅決從心中油然而生，我的腳步也逐漸變得鏗鏘有力，陸地上的人影也變得明晰，不知不覺，我加快了速度。

那一刻，心中那把無形的枷鎖支離破碎，再次瞄向頂處，眼神變得堅決，重重地又邁出一步。我知道，自己終于撕掉了隱藏于心中很久的恐高標(biāo)簽……

辭別七年級作文篇3

作業(yè)寫到了十點左右，我的全身已經(jīng)開場麻木，無力，昏昏欲睡。

接著做睡前的一項工作：洗漱。

我坐在板凳上，雙腳放入水中，在學(xué)校清醒了一天的大腦開場混亂，以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號。

早晨，我又從夢中驚醒，也許已經(jīng)習(xí)慣一直在六點左右起床，于是我很利索地穿好衣服，大腦便開場飛速運轉(zhuǎn)：洗漱，吃飯……

一切已被它計算好時間。

辭別了疲倦的昨天。

周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭，心中充滿緊張與不安，無法平靜，它們占據(jù)了大腦，成了我的煩惱，又迎來了深夜，疲倦又再次促使我入睡。

又一個早晨，我醒來，心中的不安已經(jīng)灰飛煙滅，心跳回歸平靜，站在了院子中央，看向遠處的藍天，我此刻也象它一樣安靜平靜。辭別了充滿不安與煩惱的昨天。

學(xué)會辭別昨天，也許才會迎來今天，就像辭別童年才會有少年；辭別疲倦才會有清醒；辭別虛偽才會有真實……

辭別昨天才會有今天，因為每天都是全新的一天，全新的自己。

也許，這才是生活的真諦吧。

辭別七年級作文篇4

暑假讓人放松，暑假給人愉快和歡樂，讓人非常留戀，我今年的暑假過得蠻開心的。

今年的暑假生活豐富多彩，無論是看書學(xué)習(xí)還是做家務(wù)都有一份收穫。在這個暑假里感到去學(xué)書法最有意義，為什么我會這樣說？因為媽媽認(rèn)為近幾年來我的書法有所退步，正好，媽媽的朋友的女兒去了，媽媽就把我送了過去，媽媽認(rèn)為我不但有時機可以進步一下書法，而且媽媽朋友的女兒也在，也好有個照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好，教師很喜歡我，所以讓我當(dāng)班長。在寫字的地方，那里還有小伙伴可以一起學(xué)習(xí)，比自己一個人在家好很多，快完畢的時候教師還讓我們照了一張集體像，還說讓我以后雙休日有空可以免費去那里學(xué)，我真的好捨不得那里！

還有讓人難以忘懷的29屆奧運會精彩的開幕式、閉幕式，沖動人心的各項競技比賽，讓人羨慕的冠軍風(fēng)采，一次次響起的國歌，一次次升起的國旗，讓人一種極大的精神享受，讓人看奧運、“更強、更高、更快〞的超越精神，創(chuàng)造新的記錄，實現(xiàn)“0〞的打破，鼓舞我奮勇向前和無窮的力量！

我還去了一趟五華的高塘，在那里，表兄表姐對我噓寒問暖，我覺得3天好快啊，我想是因為我喜歡那里的緣故吧，我參觀了那里的火車站，挺不錯的，我兩次想去打乒乓球都沒打成，因為那里人很多。走的時候，我還很戀戀不捨。

這個暑假很值得留戀，媽媽還帶我去燒烤和游泳，暑假期間學(xué)到了一技之長，學(xué)會了寫毛筆字，又享受了奧運的快樂，又去了鄉(xiāng)下探望親戚，確實過的很開心愉快！

難忘的暑假就要完畢，我又要再次開場緊張的學(xué)業(yè)，我要上六年級了，我容許過媽媽，我要認(rèn)真讀書、專心讀書，靠自己的勤奮和實力，考上理想初中。

此時此刻，我只想說一句話：暑假，再見！

辭別七年級作文篇5

淚水并不僅僅是傷感的代言人，也可以是成長蛻變的見證。痛過了才會懂，失去了才擁有，而淚水過后迎接我們的就是——堅強。

每當(dāng)我遇到挫折與失敗時，第一個念頭就是逃避，就好似掩耳盜鈴，蒙蔽了我的雙眼。想要面對時，卻照舊無法鼓起勇氣面對，有的只是淚水，當(dāng)淚水落下的那一刻我才恍然大悟，卻又無能為力，只能默默承受眼淚的決堤。

父親對我很嚴(yán)格卻又從不管教我，給我的只有那干澀的命令，而我也只能聽話的服從。但是，這難道就是我想要的人生嗎？呵呵，也許父親覺得這樣是完美的吧。

暑假，這個詞語對于很多人來說也許是讓人興奮的，因為它意味著假期與放松，但它對于我來說卻是繁忙的開場。父親讓我去上了很多補習(xí)班，而我的時間也都光榮的獻身給了學(xué)習(xí)，學(xué)完了英語又學(xué)數(shù)學(xué)，我真的疲倦了！

還記得那一天，我又帶著無奈的心情去上補習(xí)班，而我最抵觸的數(shù)學(xué)課居然要隨堂測驗，這讓我傷透了腦筋。看著一道道的試題，我的腦子一片空白，有的只是其他的“思緒萬千〞。時間很細，但指縫很寬，它無聲的從指尖溜走。我的試卷照舊空白，拿起筆，又放下了，很是糾結(jié)，而下課鈴就在我的糾結(jié)中“恰到好處〞的敲響了，看著手中的試卷被教師狠狠地打上了一個“0〞，我嘆了口氣，默默地將試卷拿走了。

回到家，我把試卷拿給父親，父親沒有指責(zé)我，但眉頭卻緊緊地皺著，過了許久才緩緩地開口：“知道為什么送你去補習(xí)班嗎？〞還沒等我答復(fù)父親又說：“我只是想要你好，不輸在起跑線上，不讓你的人生就此變成灰色，為了你的將來啊！〞父親又自嘲般說了句：“也許真的.是我錯了吧。〞說完，轉(zhuǎn)身，分開，留我一個人在房間里，而我也躲到被子里再次選擇了逃避，淚水又無聲的落下了，這次我戰(zhàn)勝了懦弱，我不再逃避，狠狠地將臉上的淚水抹凈，告訴自己：不會有下一次了，下一次迎接我的將會是堅強面對！

無聲的淚水讓我學(xué)會了堅強，讓我明白了辭別淚水要迎來全新自己，關(guān)鍵就是要敢于邁出第一步！

辭別七年級作文篇6

再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛，咬著牙，扭頭走了。

在我上小學(xué)時，就習(xí)慣了坐公車來回去學(xué)校。那時候的我覺得這是一個非常便捷的方法：其他同學(xué)都在騎那些自行車，滿頭大汗，累得要死，而我？只需要走一小段路，等公交車，之后就可以不費力氣地到達目的地，何樂而不為？

可是，這個想法在我升初中后就改變了。

我的初中學(xué)校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問一個同學(xué)：“你家離學(xué)校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢？〞

接著，他給我了一個這一生也許也不會忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為將來做打算。〞坐公交車，省時省力，可是你還是在求助別人，依靠其他物品來行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂趣，無法品味生活中更多的樂趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗到生活中的美妙。雖然很累，但也值得。

這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，假如你一味依靠其別人，只會離時機越來越遠，最后只能放棄。

說完后，他走了，留下一旁假設(shè)有所思的我。

是啊，這個社會，就是“強者生，弱者死〞的原那么，要生存下去，只能自力更生，不應(yīng)該依靠別人，這樣只能讓自己成為“弱者〞，反而會被拋棄。

決定了正確的路，再晚也不遲。

我看了車站最后一眼，抹了抹溫?zé)岬难劭簦瑳Q然離去。

辭別七年級作文篇7

“光陰似箭，日月如梭。〞一轉(zhuǎn)眼，漫長的暑假過去了。面對高年級的降臨，我要先收收心，再心平氣和的準(zhǔn)備迎接新的開場及新的挑戰(zhàn)！我最希望我的成績能突飛猛進，蒸蒸日上贏得班上第一名，讓大家對我刮目相看。

俗語說：“百尺竿頭，更進一步。〞雖然我中年級時的成績算是榜上有名，但是這一次是高年級的挑戰(zhàn)，絕對不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上，不要心猿意馬，而且我也要作課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)?？荚嚽埃視龊萌f全的準(zhǔn)備，希望考試能考一百分。功課、習(xí)作和學(xué)習(xí)單，我也一定會好好的寫，這樣我的期末總成績就可以到達全班前五名的表現(xiàn)，這樣一來我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績變好事一件比登天還難的事，但是只要我好好用功讀書，成績一定會變好，正如同古人說的：“只要功夫深，鐵杵也會磨成針。〞

另外，我有擔(dān)任班上兩個不同的干部，一個是負責(zé)再美勞課幫助人或效勞人的文藝組長；另一個是負責(zé)管理班級圖書和借閱書籍的圖書組長，我一定不會紙上談兵，必定會身體力行當(dāng)一個好干部的。當(dāng)班級干部最忌諱的事，就是“官官相護〞，但是我絕絕不會那樣做的啦！因為對就是對，錯就是錯，沒有什么好袒護的，所以我一定會非常公平、公正的。當(dāng)班級干部，讓我學(xué)到許多做人做事的道理，也讓我嘗嘗當(dāng)班級干部的滋味。

古人說：“好的開場，是成功的一半。〞所以我們只要好好的用功讀書，不要半途而廢，這樣一來，我們的功課和成績一定會進步，而且我們也會增加許多知識、常識、道理等。再來，我就可以變得非常聰明。

辭別七年級作文篇8

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要完畢了?；貞浧饋恚洃浝锏哪感Ｊ嵌嗝疵烂?。

下課時，同學(xué)們嬉戲、玩游戲時身影，整個校園中都充滿了歡聲笑語。上課時，嚴(yán)肅的教師在講臺上為我們講解課文、題目的身影。啊，一切都是那么熟悉和美妙！

我還記得上三年級時，上課總是想入非非，思想不集中，上課講小話。一次數(shù)學(xué)課，我又在胡思亂想，夢想著到海邊去玩，在海邊游泳。正想的入迷的時候，教師猛得叫我名字，我從白日夢中醒來，教師要我把例題解出來，我一緊張，結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來了，蒙混過了關(guān)。但還是被教師叫到辦公室批評一通。從哪以后我上課開場認(rèn)真了，成績也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位教師。

我和同學(xué)之間也鬧過許屢次的小矛盾，但又一次次的化解，成為好朋友。記得有一次我和同學(xué)在數(shù)學(xué)課上爭論一道非常難的奧數(shù)題目。教師說我們倆人的方法都正確，可是我從小就有爭強勝的習(xí)慣。非得跟這位同學(xué)分出上下，最后，跟同學(xué)吵起來了，同學(xué)把我拉開了，他還罵了我?guī)拙洌乙恢睉押拊谛?。下課時，大家一起玩游戲，眼看他就要掛了，我一下沖上去把他給K了，他也把怒火發(fā)在我的身上，我更加生氣，我們倆打起來了。我被同學(xué)拉開，冷靜的考慮一下，明白我的錯誤，最終，我們倆互相道謙，合好如初，又在一起玩耍了。

“唉〞馬上要分開相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學(xué)，把我從無知的孩子教成懂事的少年的教師們，還有校園中一草一木都非常讓我留戀。我好想大喊一聲：“母校我愛你〞。

我默默的想：“再見了，我的母校，我以后一定不會給予你抹黑，總有一天我會成為對社會有用的人，成為母校的驕傲〞。

辭別七年級作文篇9

沉悶的空氣，寂靜的校園。

面前的教室是裝著我整個紅，然后把它塞進包的最底層，七年級的地方?；叵氘?dāng)初，這被我們汗水吞沒的教室，這被我們心中淚水滴穿的教室，這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室，此時，卻已是人去樓空。如今也被換成了沉甸甸的灰，在不大的空間里胡