WORD（可編輯版本）———消防安全開學第一課觀后感作文消防知識的儲備與預防火災的準備是你對自己生命的負責，并不是不放在心上的聽過后草草了事。下面我為大家整理了消防安全開學第一課觀后感作文，希望大家喜歡！

消防安全開學第一課觀后感作文精選篇1

今天，我看了《勇往直前的我們》之開學消防第一課，更深刻地認識了火。

除了撲滅火災，讓大家預防和避免火災也是消防員工作中很重要的部分。本期節(jié)目中，消防員們針對不同年齡段的學生開展“開學消防第一課”。

對于大學生群體，坐落大學城的麓山門消防救援站利用校園演習，讓同學們在實踐中學習各種實用的消防逃命技巧，許多同學初次得知逃命時捂住口鼻的毛巾也有專門的疊法；面對中學生，高橋消防救援站進行消防意識大考核，用“戳心”提問和直觀試驗操作相結合的模式，給同學們上了一堂生動的消防課，讓校園防火知識深入人心。

月亮島站則充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，直接邀請幼兒園小朋友們來到站內(nèi)，不僅讓小朋友們參觀，還讓他們都換上小小消防服，體驗了一把消防員工作日常，有效針對學齡前兒童進行了科普宣傳。

在長沙市望城區(qū)月亮島消防救援站的開放日活動中，平均年齡僅四歲的小朋友們表現(xiàn)出了超高的消防安全意識，其中還有人被“藍朋友”喊話“留下來實習”。

然而有的小朋友們的破壞力也同樣驚人，本期節(jié)目播出了兩起因“熊孩子”燃放煙花導致火災的警情。此外，諸如手指被座椅卡住、哥哥把水壺套在弟弟頭上等神奇操作讓我大吃一驚，也讓消防員們頗為頭疼。一歲半的孩子被反鎖在房間，無法溝通，單親母親眼見孩子將家里砸得一片狼藉，仍不愿與孩子交流，各種因“熊孩子”引發(fā)的警情不斷出現(xiàn)，消防員們一一機靈應對。

通過這次觀看，我意識到，作為一名人民教師，培養(yǎng)學生的消防安全意識特別重要，時時刻刻、到處、事事都要注意消防安全問題。一旦發(fā)生火災，我們應該先不慌不忙，冷靜下來，第一次打報警通訊，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子，防止因濃煙窒息。如果火勢嚴重，就要俯身前進，防止被大火灼傷。如果無路可逃，就躲在有水管的房間里，關上門，用被子堵住門縫，準時給門潑冷水，不讓煙和火進入房間。如果沒有，可以用被子和床單打結逃跑。同時，我們一定要學會并教會孩子們合理使用滅火器。

火是可怕的，但發(fā)生火災時，我們鎮(zhèn)定從容，可以利用學到的知識來保衛(wèi)我們的生命。當然，我們在學習自救的同時，更加注意和預防火災的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿工作生活的各個環(huán)節(jié)。在消防安全問題。上不能有任何僥幸心理。為了提高對火災安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，迅速做出反應，進行正確的處置或避難，珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的火災安全行為習慣，實施防火緩解措施，每個人都要有無意識和自覺性。消防安全工作不是暫時的工作，而是經(jīng)常性的工作。

作為一名教師，我們要加強消防安全知識和技能的學習和培訓，重視培養(yǎng)學生的消防安全意識，為創(chuàng)建平安校園、營造全民的消防氛圍出一份力。

消防安全開學第一課觀后感作文精選篇2

今天晚上，我在家觀看了湖南衛(wèi)視《勇往直前的我們》欄目組制作的《消防開學第一課》特別節(jié)目，在節(jié)目中，我看了許多消防員搶險救援的故事，我覺得消防員叔叔們特別勇敢、帥氣！

通過節(jié)目，我學習到了許多消防知識和緊急求生的方法。比如在發(fā)生火災時，我們千萬不要貪戀自己的財物，可以用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭迅速離開火場，避免煙塵吸入口鼻；廚房油鍋起火時，我們千萬不能用水來滅火，可以迅速蓋上鍋蓋或者倒入蔬菜；萬一起火時被困房間，可以通過測試門把手的溫度來判斷房間離火源的距離，再把床單、毛巾打濕，把門縫封住防止進入有毒煙塵，然后拿鮮艷毛巾在窗口邊揮舞邊大聲呼救……

在觀看的過程中，有些鏡頭讓我內(nèi)心久久不能平靜，我感嘆消防員叔叔們的英勇無畏、舍生忘死、無私奉獻！為了我們大家的安全，他們平日都在進行辛苦的訓練，而當火情發(fā)生時，又是他們第一個挺身而出，沖在最前沿！他們像是一個個天使的化身，時刻在守護著我們！同時我也惋惜那些因意外受到傷害的人們，深知了烈火的無情，生命的珍貴！

我所在的學?！蠕h小學，每期都會組織消防疏散演習活動，這樣的活動特別有意義。在以后的學習和生活中，我會好好的運用今天和平時所學到的消防知識，做好消防安全防護，保衛(wèi)自己，也希望盡自己的力氣去援助到大家！消防安全！從我做起！從點滴做起！

消防安全開學第一課觀后感作文精選篇3

昨天晚上，我們班一起觀看了《消防第一課》。這節(jié)課讓我受益良多，更懂得了一個知識——一個知識點可換一條命。

《消防第一課》的主講人是消防大隊的二級指揮員，他給東莞的一個班級上了一節(jié)消防主題的課。首先，同學們進行了一次消防演練，暴露出了許多安全問題，如有學生遇火情還去收拾書包和有學生躲在課桌下。指揮員告知他們不能這么做之后，隨即又帶領同學開始模擬逃命后要怎么做……

首先，他提問同學們在逃命后應當怎么做，同學們在激烈的談論后得出了辦法——要在保證自身安全的狀況下告知消防員火情。可怎么告知火情又成了另一個難題。經(jīng)過一輪模擬，同學們得以明白怎樣準確地報警。

隨后，同學們在體驗了很多消防游戲后，開始進行火場逃命演練。指揮員一聲令下，同學們開始了火場逃命。只見有的同學急忙忙忙地沖出去，有的漫不經(jīng)心地走出去，有的甚至像在漫步。在眾多同學們當中，有一個小女孩吸引了指揮員的眼球。只見那小女孩彎下腰，用濕毛巾捂住口鼻，小心翼翼地靠著墻走出去。指揮員表揚了小女孩并給同學們分析了她做得好的地方。

接著同學們開始下一個環(huán)節(jié)的學習，這一次他們是要學習如何從著火地點逃命。同學們來到了電梯口，電梯旁邊有一扇門。同學們都知道不能坐電梯，便毫不猶豫地去把門拉開。哪知道開門后，一團令人望而生畏的烈火映入眼簾，于是同學們狗急跳墻按下了電梯按鈕。此時，“萬能”的指揮員又出現(xiàn)了。他說：“同學們，在火場中千萬不能坐電梯，而且開門前要先用手背感受門把手的溫度，如果極其熱，表示門后是熊熊燃燒的火?！?/p>

伴隨著指揮員在教室里宣布下課，同學們完成了終身難忘的一課。要是這其中哪個知識點沒精通好，都會讓人“散步”甚至“長眠”于火海，正所謂一個知識點可換一條命?。?/p>

消防安全開學第一課觀后感作文精選篇4

在晚自習時，學校組織我們共同學習了消防安全的知識。影片中的火警叔叔所說的一條條知識，我都牢記于心，這不但加強了我們的逃命能力，也同樣加強了我們在緊急狀況下辨別是非的自我意識。為此，我深有體會，而這種體會既是一種收獲，又是一種心情。

我意識到生命是多么的珍貴，又是多么的脆弱。從那些模擬事例中我發(fā)現(xiàn)，只要你沒有熟練精通逃命技巧，就有可能在幾秒鐘內(nèi)喪失生命。是??！想要更好的保衛(wèi)自己，就要有夠快的反應力，判斷力，觀察力。說著像是雞毛蒜皮的小事，實質(zhì)上卻關乎著自己的生命。我這時的心情特別復雜，是興奮的，因為獲得了知識；是悲傷的，為那些因火災而失去生命的人惋惜。

我很慶幸今天學到了這些知識，他讓我擁有了能自保的基礎，讓我在不確定的生活中能夠存活。我雖然從未親身體驗，但卻能感受到那些不幸的人們的痛苦，同時也要感謝默默保衛(wèi)著我們的警察們，我希望能一直平安，無論何時何地。感謝《消防第一課》，它讓許多人保衛(wèi)了自己，我也一定不會遺忘。我也一定不會遺忘，活學活用知識，珍視生命，在安全的基礎上，努力拼搏！

消防安全開學第一課觀后感作文精選篇5

今天，我看了《消防安全第一課》，更深刻地認識了火。

火在我們看來是萬能的，強大的。它能加速一切，任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個家庭讓很多人失去生命。你明白嗎？在很多火災中，一般不會有不利的救援和逃跑，因此會造成更嚴重的后果。因此，我們?nèi)绾螐幕馂闹凶跃龋绾螠蕰r逃離，減少火災損失尤為重要。通過這次參觀，我們意識到，發(fā)生火災時，我們應該先不慌不忙，冷靜下來，第一次打報警通訊，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子，防止因濃煙窒息。如果火勢嚴重，就要俯身前進，防止被大火灼傷。如果無路可逃，就躲在有水管的房間里，關上門，用被子堵住門縫，準時給門潑冷水，不讓煙和火進入房間。如果沒有，可以用被子和床單打結逃跑。同時，我經(jīng)過講課，學會了合理使用滅火器?；鹗强膳碌模l(fā)生火災時，我們鎮(zhèn)定從容?？梢岳脤W到的知識來保衛(wèi)我們的生命。當然，我們在學習自救的同時，更加注意和預防火災的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿工作生活的各個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上不能有任何僥幸心理。培養(yǎng)消防安全意識特別具體，家庭用火、電、煤氣等時時刻刻、到處、事事都要注意消防安全問題。為了提高對火