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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)漢字。
chū冬,小女孩穿著jiù衣qún,走在wùménɡm(xù)énɡ的大街上,她多么渴望tǎnɡ在床上好好shuì一覺(jué),在夢(mèng)中和小朋友一起lǚ行,快樂(lè)地跳wǔ、玩shuǎ。二、填空題2、查字典填空。
“潤(rùn)”字用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)?!皾?rùn)”字在字典中有多種解釋?zhuān)孩俪睗瘢虎诩佑突蛩?,使不干燥;③?xì)膩光滑,滋潤(rùn);④使有光彩(指修改文章);⑤利益,好處。請(qǐng)給下面句中加點(diǎn)的“潤(rùn)”字選擇正確的解釋?zhuān)⑻钌闲蛱?hào)。
(1)他潤(rùn)了潤(rùn)嗓子繼續(xù)發(fā)言。(
)
(2)雙方都獲得了巨額利潤(rùn),皆大歡喜。(
)
(3)我的眼眶有些濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。(
)
(4)你還得略加幾筆來(lái)潤(rùn)色一下這篇小說(shuō)。(
)
(5)她的歌聲如黃鶯出谷,珠圓玉潤(rùn),令人陶醉不已。(
)3、多音字組詞。
抹mǒ(
)mā(
)參cān(
)shēn(
)
磨mó(
)mò(
)舍shě(
)shè(
)
臂bì(
)bei(
)三、信息匹配4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填在句子中的括號(hào)里。
搖(
)晃(
)
絢麗(
)(
)
(
)(
)氣爽
(
)牙(
)爪
(
)嘴(
)舌
(
)先(
)后
(1)節(jié)日的廣場(chǎng)被無(wú)數(shù)盆鮮花打扮得________________。
(2)在________________的日子里,我和同學(xué)們一起去郊游。四、選擇題5、下列字形有誤的一項(xiàng)是(
)A.模仿連環(huán)畫(huà)B.詫異杜鵑C.競(jìng)?cè)缓毼?、課內(nèi)閱讀6、精彩片段賞析。一身()的羽毛,一對(duì)()的翅膀,加上()尾巴,湊成了那樣()的小燕子。1.按課文內(nèi)容填空。
2.作者按照從________到________的順序,抓住了小燕子的________、________和________進(jìn)行描寫(xiě),寫(xiě)出了小燕子的外形特點(diǎn):______________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。聰明的老鼠一只老鼠鉆出洞口,兩只貓同時(shí)逮住了它。白貓抓住鼠尾說(shuō)□是我先捉住了這只老鼠□應(yīng)該歸我享用□黑貓抓著鼠頭說(shuō)□你沒(méi)看見(jiàn)我捉住鼠頭嗎?是我先擊中(zhōnɡzhònɡ)了它的要(yāoyào)害部位。”兩只貓爭(zhēng)執(zhí)不下,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老鼠見(jiàn)(壯狀),忙對(duì)兩只貓說(shuō):“反正我已經(jīng)被你倆捉住了,誰(shuí)吃都一樣,但為了使你倆不傷(和
合)氣,是否先放我回洞里,讓我重新鉆出來(lái),你們(在再)抓,就能比出誰(shuí)先抓到了。”兩只貓同(義
意)了,它倆一左一右守在洞口。結(jié)果,
1.在文中括號(hào)里選擇正確的字或讀音,用“√”勾出。
2.給第2自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn),注意引號(hào)的用法。
3.展開(kāi)想象,故事的結(jié)果會(huì)怎樣?把你預(yù)測(cè)到的結(jié)果寫(xiě)在短文的橫線上。
4.這篇童話告訴我們(
)A.人不要太貪婪。B.人不能輕信,否則會(huì)上當(dāng)。C.人與人之間要互相謙讓。D.人不能太貪婪,要互相謙讓。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際
小貝的姑媽從國(guó)外回來(lái)時(shí)送給她一支鋼筆作為禮物,鋼筆上刻著一行英文“GOODLUCKTOYOU”,小貝不太理解,于是向英語(yǔ)老師王老師請(qǐng)教。小貝是一個(gè)有禮貌、尊敬師長(zhǎng)的好孩子,請(qǐng)你補(bǔ)全她和王老師的對(duì)話。
小貝:_____________________________
王老師:當(dāng)然可以!
小貝:_____________________________
王老師(微笑著):來(lái),讓我來(lái)看看。
(小貝小心翼翼地把鋼筆遞給王老師)
王老師:這行英文是祝你好運(yùn)的意思,你的姑媽一定希望你永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
小貝(高興地):__________________八、想象作文9、習(xí)作天地。
從下面所給的題目中選擇一個(gè),發(fā)揮想象寫(xiě)一個(gè)有趣的故
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