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2020-2021學(xué)年浙江省杭州某學(xué)校七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2020-2021學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語學(xué)校七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只

有一項(xiàng)是符合要求)

1.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)下列各組數(shù)中相等的是()

A.32與23B.-32與(-3)2

C.(-3X2)2與-3X22D.4與(-2)3

2.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)據(jù)中國(guó)民航局統(tǒng)計(jì)2020年國(guó)慶假期,全國(guó)民航運(yùn)行

總體安全平穩(wěn),10月1日-8日,全國(guó)實(shí)際飛行航班117327班次,日均航班量飲復(fù)至2019

年國(guó)慶假期的89.7%;全國(guó)民航共計(jì)運(yùn)輸旅客1326萬人次,日均旅客運(yùn)輸量快復(fù)至2019

年國(guó)慶假期的91.07%,將117327用科學(xué)記數(shù)法(保留三個(gè)有效數(shù)字)表示為()

A.0.117X106B.1.17X105C.1.17X106D.11.7X104

3.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)下列實(shí)數(shù):25,曬,2L,知可,(“)2,我,

33

-喙,其中無理數(shù)有()

A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

4.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)已知a、b是有理數(shù),若〃>0且a+b<0,以下結(jié)論

錯(cuò)誤的是()

A.ab<0B.a-b>a+bC.|-<z|<|-Z?|D.—>

a

5.(3分)(2021秋?晉州市期末)在解方程三工-絲支=1時(shí),去分母正確的是()

23

A.3(x-1)-2(2x+l)=1B.3x-1-2(2x+l)=6

C.3(x-1)-4x+l=6D.3(x-1)-2(2x+l)=6

6.(3分)(2015秋?寧波期末)己知數(shù)軸上的三點(diǎn)A、B、C所對(duì)應(yīng)的數(shù)。、b、c滿足

<c,abc<0a+b+c=0.那么線段AB與BC的大小關(guān)系是()

A.AB>BCB.AB=BCC.AB<BCD.不確定的

7.(3分)(2018?煙臺(tái))如圖所示,下列圖形都是由相同的玫瑰花按照一定的規(guī)律擺成的,

按此規(guī)律擺下去,第〃個(gè)圖形中有120朵玫瑰花,則〃的值為()

②③

B.29C.30D.31

8.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖,下列條件中,能判斷直線/1〃/2的有()

①N4=/5;②/2+/4=180°;③/6=/2+/3;?Z1-Z3.

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

9.(3分)(2020秋?饒平縣校級(jí)期末)如圖,將兩塊三角尺AOB與C。。的直角頂點(diǎn)。重

合在一起,若NAOD=4/8OC,OE為/BOC的平分線,則NOOE的度數(shù)為()

10.(3分)(2017?和平區(qū)校級(jí)模擬)如圖1,將7張長(zhǎng)為“,寬為b(a>b)的小長(zhǎng)方形紙

片,按圖2的方式不重疊地放在矩形A8CQ內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表

示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)8c的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放

置方式,5始終保持不變,則“,b滿足()

A.a=bB.a=3bC.a=2hD.a=4h

二、填空題(本大題共8小題,每題3分,共24分)

11.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)單項(xiàng)式-2021to2y3z的系數(shù)是,次數(shù)

是.

12.(3分)(2021秋?南召縣期末)已知一個(gè)銳角的度數(shù)為71.52°,則這個(gè)角的余角

為.(結(jié)果用度、分、秒來表示)

13.(3分)(2020秋?羅湖區(qū)校級(jí)期末)如果a-3b=-3,那么代數(shù)式5-2a+6b的值

是.

14.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)若fx=-4是!ax+cy=l的解,則小匕滿是的等量

\y=2(cx-by=-3

關(guān)系是?

15.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,已知尸。〃3£那么/1+/2-/3=.

16.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)已知實(shí)數(shù)。的整數(shù)部分是羽小數(shù)部分是y,且x,

y使(yx-3)2與互為相反數(shù),則實(shí)數(shù).

17.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖1是AO〃BC的一張紙條,按圖圖2f圖3,

把這一紙條先沿EF折疊并壓平,再沿折疊并壓平,若圖3中/CFE=18°,則圖2

中NAEF的度數(shù)為.

D

18.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)次)表示大于尤的最小整數(shù),如[3.2)=4,[-3)

=-2,則下列判斷:①[-52)=-6;②x-次)有最小值是-1;③x-[x)有最大值是0;

3

④存在實(shí)數(shù)X,使X-[x)=-0.5成立;⑤若m為整數(shù);x為任意實(shí)數(shù),則加+x)=〃?+卬,

其中正確的是(填編號(hào)).

三、解答題(本大題滿分46分.解答應(yīng)寫出推演步感張理過程或文字說明.)

19.(6分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)計(jì)算:

⑴一烏子AX(0.5-卷);

0yb

(2)-I2+(-V5)2-V(-3)2XV27+|V3-2|-

20.(6分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)解方程(組)

⑴0.4x+0.9_0.3+0.2x_.

0.5073~=1:

’2(x-y)廿j_17

(2)<3.

3(x+y)-4(x-y)=13

21.(5分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)己知a,2c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,且⑷=|b|;

(1)根據(jù)數(shù)軸判斷:a+b0,c-b0.(填>,<,=)

(2)\c-a\-\c-b\+\a+b\+\c-1|.

-a0*b1-%

22.(5分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)定義:若4+6=2,則稱q與6是關(guān)于1的平衡數(shù).

(1)3與是關(guān)于1的平衡數(shù),5-x與是關(guān)于1的平衡數(shù).(用含x的代

數(shù)式表示)

(2)若a=27-3(7+x)+4,b^2x-[3x-(4x+7)-2],判斷a與b是否是關(guān)于1

的平衡數(shù),并說明理由.

23.(5分)(2021秋?定陶區(qū)期末)如圖,點(diǎn)F在線段AB上,點(diǎn)E,G在線段C。上,F(xiàn)G

//AE,Z1=Z2.

(1)求證:AB//CD-,

(2)若尸GJLBC于點(diǎn)H,8c平分乙480,ZD=100°,求N1的度數(shù).

24.(5分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖,A、B、C是平面內(nèi)三點(diǎn).

(1)按要求作圖:請(qǐng)先用鉛筆作圖,確認(rèn)無誤后,再用黑色水筆描深.

①作射線8C,過點(diǎn)B作直線/,使A、C兩點(diǎn)在直線/兩旁;

②點(diǎn)A作直線/的垂線段,垂足為E;

③點(diǎn)戶為直線/上任意一點(diǎn),點(diǎn)。為射線BC上任意一點(diǎn),連結(jié)線段AP、PQ.

(2)在(1)所作圖形中,若點(diǎn)A到直線/的距離為2,點(diǎn)4到射線8c的距離為5,點(diǎn)

A、8之間的距離為8,點(diǎn)A、C之間的距離為6,則AP+PQ的最小值為,依據(jù)

是.

A

*

BC

25.(6分)(2021秋?辛集市期末)某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績(jī)突出的學(xué)生,購(gòu)買了

鋼筆30支,毛筆45支,共用了1755元,其中每支毛筆比鋼筆貴4元.

(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?

(2)①學(xué)校仍需要購(gòu)買上面的兩種筆共105支(每種筆的單價(jià)不變).陳老師做完預(yù)算

后,向財(cái)務(wù)處王老師說:“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元.”王老師算了一下,說:“如

果你用這些錢只買這兩種筆,那么賬肯定算錯(cuò)了.”請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋王老師為

什么說他用這些錢只買這兩種筆的賬算錯(cuò)了.

②陳老師突然想起,所做的預(yù)算中還包括校長(zhǎng)讓他買的一支簽字筆.如果簽字筆的單價(jià)

為小于10元的整數(shù),請(qǐng)通過計(jì)算,直接寫出簽字筆的單價(jià)可能為元.

26.(8分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)已知乙408=150°,OC為NAO8內(nèi)部的一條射線,

NBOC=6Q°.

(1)如圖1,若OE平分乙4。8,為NBOC內(nèi)部的一條射線,ZCOD^ZBOD)則

ZDOE=;

(2)如圖2,若射線OE繞著O點(diǎn)從OA開始以每秒15°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至OB結(jié)束、

OF繞著。點(diǎn)從OB開始以每秒5°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至OA結(jié)束,當(dāng)一條射線到達(dá)終點(diǎn)

時(shí)另一條射線也停止運(yùn)動(dòng).若運(yùn)動(dòng)時(shí)間為f秒,當(dāng)NEOC=NFOC時(shí),求f的值;

(3)如圖3,若射線。例繞著。點(diǎn)從04開始以每秒15°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至OB結(jié)束,

在旋轉(zhuǎn)過程中,ON平分NAOM,試問:2NBON-N80M在某時(shí)間段內(nèi)是否為定值?若

不是,請(qǐng)畫出圖形,并說明理由;若是,請(qǐng)畫出圖形,并直接寫出這個(gè)定值以及t相應(yīng)

所在的時(shí)間段.(題中的角均為大于0°且小于180。的角)

(備用圖)

2020-2021學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語學(xué)校七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只

有一項(xiàng)是符合要求)

I.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)下列各組數(shù)中相等的是()

A.32與2?B.-32與(-3)2

C.(-3X2)2與-3X22D.4與(-2)3

【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方;有理數(shù)的乘法.

【專題】實(shí)數(shù);符號(hào)意識(shí);運(yùn)算能力.

【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘法法則解決此題.

【解答】解:4根據(jù)有理數(shù)的乘方,32=9,23=8,那么32#23,故A不符合題意.

B.根據(jù)有理數(shù)的乘方,-32=-9,(-3)2=9,那么(-3)2,故B不符合題意.

C.根據(jù)有理數(shù)的乘法以及有理數(shù)的乘方,(-3X2)2=(-6)2=36,-3X22=-3X

4=-12,那么(-3X2)2彳-3X22,故C不符合題意.

D.根據(jù)有理數(shù)的乘方,-23=-8,(-2)3=-8,那么-23=(-2尸,故。符合題

意.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘法,熟練掌握有理數(shù)的乘方、有理數(shù)

的乘法法則是解決本題的關(guān)鍵.

2.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)據(jù)中國(guó)民航局統(tǒng)計(jì)2020年國(guó)慶假期,全國(guó)民航運(yùn)行

總體安全平穩(wěn),10月1日-8日,全國(guó)實(shí)際飛行航班117327班次,日均航班量飲復(fù)至2019

年國(guó)慶假期的89.7%;全國(guó)民航共計(jì)運(yùn)輸旅客1326萬人次,日均旅客運(yùn)輸量快復(fù)至2019

年國(guó)慶假期的91.07%,將117327用科學(xué)記數(shù)法(保留三個(gè)有效數(shù)字)表示為()

A.0.117X106B.1.17X105C.1.17X106D.I1.7X104

【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字.

【專題】實(shí)數(shù);數(shù)感.

【分析】用科學(xué)記數(shù)法保留有效數(shù)字,要在標(biāo)準(zhǔn)形式“X10"中。的部分保留,從左邊第

一個(gè)不為0的數(shù)字?jǐn)?shù)起,需要保留幾位就數(shù)幾位,然后根據(jù)四舍五入的原理進(jìn)行取舍.

【解答】解:117327=1.17327X105mxi()5.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確

定方法.

3.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)下列實(shí)數(shù):至,洞,2L,幻W,(?產(chǎn)我,

33

0.21^-哼,其中無理數(shù)有()

A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

【考點(diǎn)】無理數(shù);算術(shù)平方根;立方根.

【專題】實(shí)數(shù);數(shù)感.

【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概

念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)

小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).

【解答】解:???洞=3,(V3)2=3,2<弧<3,

無理數(shù)有三,皿,泥,-1,共有4個(gè).

3v42

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】此題主耍考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:n,2n等;

開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).

4.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)已知6是有理數(shù),若。>0且。+6<0,以下結(jié)論

錯(cuò)誤的是()

A.ah<0B.a-h>a+hC.\-a|<|-b\D.—>~l

a

【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘法;絕對(duì)值;有理數(shù)的加法.

【專題】實(shí)數(shù);符號(hào)意識(shí).

【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則判斷A選項(xiàng);根據(jù)6Vo判斷8選項(xiàng):根據(jù)絕對(duì)值判斷C

選項(xiàng);根據(jù)特殊值法判斷力選項(xiàng).

【解答】解:且a+b<0,

:.b<0,|a|<|/?|,

A選項(xiàng),V?>0,b<0,

:.ab<0,故該選項(xiàng)不符合題意;

8選項(xiàng),':b<0,

:.-b>b,

.,.a-b>a+b,故該選項(xiàng)不符合題意;

C選項(xiàng),;同〈步|,

故該選項(xiàng)不符合題意;

。選項(xiàng),當(dāng)〃=1,b=-2時(shí),—=-2<-1,故該選項(xiàng)符合題意;

a

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加法,有理數(shù)的乘法,絕對(duì)值,掌握絕對(duì)值不等的異號(hào)兩

數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值是解題的關(guān)鍵.

5.(3分)(2021秋?晉州市期末)在解方程三工-紅土=1時(shí),去分母正確的是()

23

A.3(X-1)-2(2x+l)=1B.3x-1-2(2x+l)=6

C.3(x-1)-4x+l=6D.3(x-1)-2(2x+l)=6

【考點(diǎn)】解一元一次方程.

【專題】計(jì)算題;一次方程(組)及應(yīng)用.

【分析】方程兩邊乘以6去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.

【解答】解:在解方程211-紅?=1時(shí),去分母為3(x-1)-2(2x+l)=6,

23

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知

數(shù)系數(shù)化為1,求出解.

6.(3分)(2015秋?寧波期末)已知數(shù)軸上的三點(diǎn)A、B、C所對(duì)應(yīng)的數(shù)人b、c滿足

<c、HcVO和a+〃+c=0.那么線段A8與BC的大小關(guān)系是()

A.AB>BCB.AB=BCC.AB<BCD.不確定的

【考點(diǎn)】比較線段的長(zhǎng)短;數(shù)軸.

【專題】探究型.

【分析】先根據(jù)a<b<c、。歷<0和a+b+c=O判斷出。、b、c的符號(hào)及關(guān)系,再根據(jù)數(shù)

軸上兩點(diǎn)間的距離比較出線段AB與8c的大小即可.

【解答】解:a<b<c,abc<0,a+b+c=O,

.,.a<0,b>0,c>0,\a\=h+c,

:.AB=\a-b\=b-a>\a\fBC=\h-c\=c-b<\a\f

:.AB>BC.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是比較線段的長(zhǎng)短及數(shù)軸的特點(diǎn),根據(jù)題意判斷出b>0,c

>0,|a|=b+c是解答此題的關(guān)鍵.

7.(3分)(2018?煙臺(tái))如圖所示,下列圖形都是由相同的玫瑰花按照一定的規(guī)律擺成的,

按此規(guī)律擺下去,第〃個(gè)圖形中有120朵玫瑰花,則〃的值為()

,,,射

①②③

A.28B.29C.30D.31

【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變化類.

【專題】規(guī)律型.

【分析】根據(jù)題目中的圖形變化規(guī)律,可以求得第個(gè)圖形中玫瑰花的數(shù)量,然后令玫瑰

花的數(shù)量為120,即可求得相應(yīng)的〃的值,從而可以解答本題.

【解答】解:由圖可得,

第〃個(gè)圖形有玫瑰花:4〃,

令4〃=120,得〃=30,

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖形的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出題目中圖形的變化

規(guī)律.

8.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖,下列條件中,能判斷直線/1〃/2的有()

①N4=/5;②/2+/4=180°;③/6=/2+/3;④Nl=/3.

C.3個(gè)D.4個(gè)

【考點(diǎn)】平行線的判定.

【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.

【分析】根據(jù)平行線的判定定理對(duì)各小題進(jìn)行逐一判斷即可.

【解答】解:①;/4=/5,

:.l\//l2,

故①符合題意;

②;/2+/4=180°,

故②符合題意;

③,.?N6=N2+/3,Z6=Z1+Z2,

.\Z1=Z3,

:.h//l2,

故③符合題意;

@VZ1=Z3,

故④符合題意;

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是平行線的判定,熟記平行線的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.

9.(3分)(2020秋?饒平縣校級(jí)期末)如圖,將兩塊三角尺AO8與C。。的直角頂點(diǎn)。重

合在一起,若NAO£>=4/BOC,OE為/BOC的平分線,則NDOE的度數(shù)為()

A.36°B.45°C.60°D.72°

【考點(diǎn)】角的計(jì)算;角平分線的定義.

【專題】計(jì)算題.

【分析】根據(jù)/AO£>+/BOC=180°,ZAOD^4ZBOC,求出N8OC的度數(shù),再根據(jù)

角平分線求出/COE的度數(shù),利用/OOE=/COD-NCOE即可解答.

【解答】解:?.?乙4。8=90°,NCOD=90°,

:.ZAOB+ZCOD=\SO°,

??ZAOB=ZAOC+ZBOC,ZCOD=ZBOC+ZBOD,

.?./AOC+/8OC+NBOC+NBOO=180°,

ZAOD+ZBOC=180Q,

ZA0D=4ZB0C,

.?.4NBOC+NBOC=180°,

:.ZBOC=36°,

;0E為N20C的平分線,

ZCOE=^ZBOC=180,

2

:.ZDOE^ZCOD-ZCOE=90°-18°=72°,

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角的計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵是明確/AOQ+/BOC=180°.

10.(3分)(2017?和平區(qū)校級(jí)模擬)如圖1,將7張長(zhǎng)為原寬為b(?>/?)的小長(zhǎng)方形紙

片,按圖2的方式不重疊地放在矩形A8CD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表

示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放

置方式,S始終保持不變,則°,匕滿足()

=

A.a=bB.a3bC.a—2.bD.Q=48

【考點(diǎn)】整式的加減.

【分析】方法一:表示出左上角與右下角部分的面積,求出之差,根據(jù)差與BC無關(guān)即

可求出a與人的關(guān)系式.

方法二:由S上-S下=定值,設(shè)BC=x,則S上-S下=3"-辦=(3b-a)x為定

值,

【解答】解:如圖,

圖1圖2

左上角陰影部分的長(zhǎng)為AE,寬為AF=36,右下角陰影部分的長(zhǎng)為PC,寬為a,

":AD=BC,BPAE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4h+PC,

:.AE+a=4h+PC,即AE-PC=4h-a,

,陰影部分面積之差S=AE'AF-PC'CG=3hAE-aPC=3b(PC+46-a)-aPC=(3b

-a)PC+Ub2-3ab,

則3b-a=0,即a=3b.

故選:B.

方法二:左上-S右下=定值,S右上為定值,S左下為定值,

上-5下=定值

設(shè)BC=x,則S上-S下=3瓜-ox=(3b-a)x為定值,

??q=3b.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.

二、填空題(本大題共8小題,每題3分,共24分)

11.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)單項(xiàng)式-2021mz2y3z的系數(shù)是-2021TT,次數(shù)

是6

【考點(diǎn)】單項(xiàng)式.

【專題】整式;數(shù)據(jù)分析觀念.

【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),

所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).

【解答】解:?jiǎn)雾?xiàng)式-20217Ta2),3z的系數(shù)是-2021m次數(shù)是6;

故答案為:-2021TT,6.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義.確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí),把一個(gè)單

項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵.

12.(3分)(2021秋?南召縣期末)已知一個(gè)銳角的度數(shù)為71.52°,則這個(gè)角的余角為18°

28'48".(結(jié)果用度、分、秒來表示)

【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角;度分秒的換算.

【專題】線段、角、相交線與平行線.

【分析】根據(jù)互余的兩角之和為90°,可得這個(gè)角的余角.

【解答】解:90°-71.52°=18.48°=18°28'48",

.?.這個(gè)角的余角是18°28'48".

故答案為:18°28'48".

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了余角的知識(shí),度分秒的換算,關(guān)鍵是掌握互余的兩角之和為90。.

13.(3分)(2020秋?羅湖區(qū)校級(jí)期末)如果a-3〃=-3,那么代數(shù)式5-2a+63的值是11.

【考點(diǎn)】代數(shù)式求值.

【分析】把a(bǔ)-36=-3看作一個(gè)整體,代入代數(shù)式5-2“+6b求得數(shù)值即可.

【解答】解:3b=-3,

A5-2a+6b

=5-2(a-36)

=5-2X(-3)

=5+6

=11.

故答案為:11.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查代數(shù)式求值的問題,注意整體思想的滲透.

14.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)若卜=-4是「x+cy=l的解,則G人滿是的等量

\y=2[cx-by=-3

關(guān)系是b=-^a+—.

2-

【考點(diǎn)】二元一次方程組的解.

【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;運(yùn)算能力.

【分析】把(x=-4代入[ax+cy=l得出關(guān)于小兒。的方程組,利用加減法消去c,即

\y=2(cx-by=-3

可得出〃,力滿足的等量關(guān)系.

【解答】解:把卜=一4代入,x+cy=l得:―4a+2c=1亂,

Iy=2Icx~by=_3\-4c-2b=-3②

①X2+②得:-8。-28=-1,

:.b=~

2

故答案為:b=-4a+l.

2

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的解,理解二元一次方程組解的意義,掌握加減消

元法是解決問題的關(guān)鍵.

15.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,已知FD//BE,那么/1+/2-/3=

180°.

【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì).

【分析】求出/4GC=180°-Z2,求出Nl-N3=NAGC,代入求出即可.

【解答】W:':DF//BE,

.*.Z2+ZFGB=180°,

NAGC=NFGB,

.?.Z2+ZAGC=180°,

:.ZAGC=180°-Z2,

Z1=Z3+ZAGC,

:.Zl-/3=/AGC,

AZ1+Z2-Z3=ZAGC+1800-NAGC=180°,

故答案為:180°.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形外角性質(zhì)和平行線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:兩直線平行,同旁內(nèi)

角互補(bǔ).

16.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)已知實(shí)數(shù)“的整數(shù)部分是x,小數(shù)部分是y,且x,

y使(-1x-3)2與互為相反數(shù),則實(shí)數(shù)〃=E+5.

【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn).

【專題】實(shí)數(shù);運(yùn)算能力.

【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì),以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,即可確定出。的值.

2

【解答】解:根據(jù)題意得:(/-3)+7(y-V3)2-1=0,

/.Ar-3=0,y-V3=i'>

2

解得:x=6,丫=禽-1(丫=北+1舍去),

則實(shí)數(shù)。=6+加-1=J§+5.

故答案為:V3+5.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

17.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖I是A3〃BC的一張紙條,按圖—圖2f圖3,

把這一紙條先沿EF折疊并壓平,再沿BF折疊并壓平,若圖3中NCFE=18°,則圖2

中NAEF的度數(shù)為114°.

【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).

【分析】如圖,設(shè)NB'FE=x,根據(jù)折疊的性質(zhì)得FE=x,ZAEF=ZA'

EF,則/8FC=x-18°,再由第2次折疊得到NC'FB=ZBFC=x-,于是利用

平角定義可計(jì)算出x=66°,接著根據(jù)平行線的性質(zhì)得/A'£F=180--ZB'FE=

114°,所以/AEF=114°.

【解答】解:如圖,設(shè)NB'FE=x,

?.?紙條沿EF折疊,

;./BFE=NB'FE=x,ZAEF^ZA'EF,

NBFC=NBFE-NCFE=x-18°,

?.?紙條沿B尸折疊,

:.ZCFB=NBFC=x-18°,

而NB'FE+ZBFE+ZCFB=180°,

Ax+x+x-18°=180°,解得x=66°,

D'//B'C',

:.AA'EF=180°-NB'FE=180°-66°=114°,

ZAEF=\\4Q.

故答案為:114°.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形

的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.解決本題的關(guān)鍵是畫出折疊前后

得圖形.

18.(3分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)口)表示大于x的最小整數(shù),如[3.2)=4,[-3)

=-2,則下列判斷:①=-&?x-[x)有最小值是-1;③x-口)有最大值是0;

3

④存在實(shí)數(shù)x,使x-[x)=-0.5成立;⑤若m為整數(shù);x為任意實(shí)數(shù),則[〃z+x)=m+\x\,

其中正確的是④⑤(填編號(hào)).

【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較.

【專題】新定義:推理能力.

【分析】根據(jù)題意次)表示大于x的最小整數(shù),結(jié)合各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得出答案.

【解答】解:①[-52)=-5,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;

3

②口)-x>0,但是取不到0,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;

③[X)-xWl,即最大值為1,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;

④存在實(shí)數(shù)x,使[x)-x=0.5成立,例如x=0.5時(shí),故本項(xiàng)正確;

⑤為整數(shù);x為任意實(shí)數(shù)工pn+x)=m+[x),故本項(xiàng)正確;.

正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是2.

故答案為:④⑤.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次不等式組的運(yùn)用,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,仔細(xì)審題,理解[X)表示

大于x的最小整數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.

三、解答題(本大題滿分46分.解答應(yīng)寫出推演步普派理過程或文字說明.)

19.(6分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)計(jì)算:

⑴4X(0.5一卷);

oy□

(2)-l2+(-V5)2-V(-3)2XV27+|V3-2|-

【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算.

【專題】實(shí)數(shù);運(yùn)算能力.

【分析】(1)首先計(jì)算小括號(hào)里面的減法,然后從左向右依次計(jì)算,求出算式的值即可.

(2)首先計(jì)算乘方、開平方、開立方和絕對(duì)值,然后計(jì)算乘法,最后從左向右依次計(jì)算,

求出算式的值即可.

【解答】解:(1)-育+《X(0.5.

=-Ax_^_x(--L)

31010

=-旦x(-且)

210

=27

20,

(2)-l2+(-V5)2-V(-3)2XV27+|V3-2|

=-1+5-3X3+(2-V3)

=-1+5-9+2-M

=-3-Vs.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí),

和有理數(shù)運(yùn)算一樣,要從高級(jí)到低級(jí),即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有

括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,同級(jí)運(yùn)算要按照從左到右的順序進(jìn)行.

20.(6分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)解方程(組)

⑴0.4x+0.9_0.3+0.2x_.

0.5073~=1:

’2(x-y)x+y_17

(2).~■3.

3(x+y)-4(x-y)=13

【考點(diǎn)】解二元一次方程組;解一元一次方程.

【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;運(yùn)算能力.

【分析】(1)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可.

(2)應(yīng)用加減消元法,求出方程組的解即可.

[解答]解:(1)由°。4x+0?9-0.3+0.2x

0.50.3

可得:4X+9-3+2x=1,

53

去分母,可得:3(4x+9)-5(3+2x)=15,

去括號(hào),可得:12x+27-15-10x=15,

移項(xiàng),可得:12r-10x=15-27+15,

合并同類項(xiàng),可得:2x=3,

系數(shù)化為1,可得:x=1.5.

’2(x-y)上①

(2)3412—

3(x+y)-4(x-y)=13②

由①,可得:5x-lly=-17③,

由②,可得:-x+7y=13④,

①X7+②XII,可得24x=24,

解得x=l,

把x=l代入③,可得:5X1-lly=-17,

解得y=2,

...原方程組的解是[x=l.

1y=2

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解二元一次方程組的方法,注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)

用,以及解一元一次方程的方法,要熟練掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去

括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.

21.(5分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)已知”,2c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,且⑷=|外

(1)根據(jù)數(shù)軸判斷:a+b=0,c-b<0.(填>,<,=)

(2)\c-a\-\c-b\+\a+b\+\c-1|.

"-a0*b]~e

【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小比較:數(shù)軸;絕對(duì)值.

【專題】計(jì)算題;整式;運(yùn)算能力.

【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的意義和點(diǎn)在數(shù)軸上的位置可得結(jié)論;

(2)根據(jù)點(diǎn)在直線上的位置,先判斷c-a、c-氏a+b,c-1的正負(fù),再利用絕對(duì)值的

意義去掉絕對(duì)值,最后合并同類項(xiàng).

【解答】解:由題圖知。V0<cV6,

(1)???間=|例,

:.a=_b,c<b.

a+b=Orc-b<0.

故答案為:=,V.

(2)V67<O<C<ZJ<1,

Ac-a>0fc-b<0,Q+6=0,C-1<0.

|c-a\~\c-b\+\a+b\+\c-1|.

=c-a-(。-c)+(a+b)+1-c

=c-a-h+c+a+h+\-c

=\+c.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了絕對(duì)值的意義,根據(jù)數(shù)軸確定兩個(gè)數(shù)的和差與零的關(guān)系及掌握

絕對(duì)值的意義是解決本題的關(guān)鍵.

22.(5分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)定義:若a+b=2,則稱。與h是關(guān)于1的平衡數(shù).

(1)3與-1是關(guān)于1的平衡數(shù),5-x與x-3是關(guān)于1的平衡數(shù).(用含x的代

數(shù)式表示)

(2)若i?=2x2-3(/+x)+4,b=2x-\3x-(4x+/)-2],判斷a與b是否是關(guān)于1

的平衡數(shù),并說明理由.

【考點(diǎn)】整式的加減.

【專題】新定義;整式.

【分析】(1)由平衡數(shù)的定義可求得答案;

(2)計(jì)算a+b是否等于2即可.

【解答】解:

(1)設(shè)3的關(guān)于1的平衡數(shù)為“,則3+a=2,解得。=-1,

???3與-1是關(guān)于1的平衡數(shù),

設(shè)5-x的關(guān)于1的平衡數(shù)為力,則5-x+b=2,解得人=2-(5-x)=x-3,

.?.5-x與x-3是關(guān)于1的平衡數(shù),

故答案為:-1;x-3;

(2)a與6不是關(guān)于1的平衡數(shù),理由如下:

''a=2xL-3(xI+x)+4,h=2x-[3x-(4x+/)-2],

:.a+b=2x1-3(f+x)+4+2x-[3x-(4x+?)-2]=2x2-3x2-3x+4+2x-3x+4x+/+2=

6W2,

與6不是關(guān)于1的平衡數(shù).

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的加減,理解題目中所給平衡數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.

23.(5分)(2021秋?定陶區(qū)期末)如圖,點(diǎn)尸在線段AB上,點(diǎn)E,G在線段CD上,F(xiàn)G

//AE,Z1=Z2.

(1)求證:AB//CD-,

(2)若FG_L3C于點(diǎn)H,BC平分NA8O,Z£)=100°,求N1的度數(shù).

【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理:平行線的判定與性質(zhì).

【專題】三角形.

【分析】(1)欲證明AB〃C£),只要證明Nl=/3即可.

(2)根據(jù)Nl+N4=90°,想辦法求出N4即可解決問題.

【解答】(1)證明:':FG//AE,

:./2=/3,

VZ1=Z2,

.*.Z1=Z3,

C.AB//CD.

(2)解:AB//CD,

:.ZABD+ZD=\S00,

VZD=100",

:.ZABD=\S0°-ND=80°,

BC平分乙4BO,

N4=JLNABO=40°,

2

,:FGLBC,

.?.Zl+Z4=90°,

AZ1=90°-40°=50°.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),角平分線的定義等知識(shí),解題的

關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.

24.(5分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)如圖,A、B、C是平面內(nèi)三點(diǎn).

(1)按要求作圖:請(qǐng)先用鉛筆作圖,確認(rèn)無誤后,再用黑色水筆描深.

①作射線BC,過點(diǎn)8作直線/,使A、C兩點(diǎn)在直線/兩旁;

②點(diǎn)A作直線/的垂線段,垂足為E;

③點(diǎn)P為直線/上任意一點(diǎn),點(diǎn)。為射線BC上任意一點(diǎn),連結(jié)線段AP、PQ.

(2)在(1)所作圖形中,若點(diǎn)A到直線/的距離為2,點(diǎn)A到射線BC的距離為5,點(diǎn)

4、B之間的距離為8,點(diǎn)A、C之間的距離為6,則AP+P。的最小值為J,依據(jù)是

垂線段最短.

*A

BC

【考點(diǎn)】作圖一復(fù)雜作圖;軸對(duì)稱-最短路線問題;垂線.

【專題】作圖題;幾何直觀;推理能力.

【分析】(1)根據(jù)幾何語言畫出對(duì)應(yīng)的幾何圖形;

(2)根據(jù)垂線段最短求解.

(2)根據(jù)垂線段最短,AP+PQ的最小值為點(diǎn)4到的距離,M+PQ的最小值為5.

故答案為:5;垂線段最短.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),

結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了垂線和最短

路徑問題.

25.(6分)(2021秋?辛集市期末)某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績(jī)突出的學(xué)生,購(gòu)買了

鋼筆30支,毛筆45支,共用了1755元,其中每支毛筆比鋼筆貴4元.

(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?

(2)①學(xué)校仍需要購(gòu)買上面的兩種筆共105支(每種筆的單價(jià)不變).陳老師做完預(yù)算

后,向財(cái)務(wù)處王老師說:“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元.”王老師算了一下,說:“如

果你用這些錢只買這兩種筆,那么賬肯定算錯(cuò)了."請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋王老師為

什么說他用這些錢只買這兩種筆的賬算錯(cuò)了.

②陳老師突然想起,所做的預(yù)算中還包括校長(zhǎng)讓他買的一支簽字筆.如果簽字筆的單價(jià)

為小于10元的整數(shù),請(qǐng)通過計(jì)算,直接寫出簽字筆的單價(jià)可能為2或6元.

【考點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用.

【分析】(1)設(shè)鋼筆的單價(jià)為x元,則毛筆的單價(jià)為(x+4)元.根據(jù)買鋼筆30支,毛

筆45支,共用了1755元建立方程,求出其解即可;

(2)①根據(jù)第一問的結(jié)論設(shè)單價(jià)為21元的鋼筆為),支,所以單價(jià)為25元的毛筆則為(105

-y)支,求出方程的解不是整數(shù)則說明算錯(cuò)了;

②設(shè)單價(jià)為21元的鋼筆為z支,單價(jià)為25元的毛筆則為(105-y)支,簽字筆的單價(jià)

為“元,根據(jù)條件建立方程求出其解就可以得出結(jié)論.

【解答】解:(1)設(shè)鋼筆的單價(jià)為x元,則毛筆的單價(jià)為(x+4)元.由題意得:

30x+45(x+4)=1755,

解得:x=21,

.?.毛筆的單價(jià)為:*+4=25.

答:鋼筆的單價(jià)為21元,毛筆的單價(jià)為25元.

(2)①設(shè)單價(jià)為21元的鋼筆為y支,所以單價(jià)為25元的毛筆則為(105-y)支.根據(jù)

題意,得

21yl25(105-y)=2447.

解之得:y=44.5(不符合題意).

???陳老師肯定搞錯(cuò)了.

②設(shè)單價(jià)為21元的鋼筆為z支,簽字筆的單價(jià)為。元,則根據(jù)題意,得

21Z+25(105-z)=2447-a.

,4z=178+”,

???”、z都是整數(shù),

.?.178+a應(yīng)被4整除,

???a為偶數(shù),又因?yàn)閍為小于10元的整數(shù),

可能為2、4、6、8.

當(dāng)〃=2時(shí),4z=180,z=45,符合題意;

當(dāng)〃=4時(shí),4z=182,z=45.5,不符合題意;

當(dāng)“=6時(shí),4z=184,z=46,符合題意;

當(dāng)4=8時(shí),4z=186,z=46.5,不符合題意.

所以簽字筆的單價(jià)可能2元或6元.

故答案為:2元或6元.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列二元一次方程組解實(shí)際問題的運(yùn)用,列一元一次方程解實(shí)際問題

的運(yùn)用及二元一次不定方程的運(yùn)用,在解答時(shí)根據(jù)題意等量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.

26.(8分)(2020秋?西湖區(qū)校級(jí)期末)已知乙4OB=150°,OC為NAOB內(nèi)部的一條射線,

ZBOC=60°.

(1)如圖1,若OE平分/AOB,。。為/BOC內(nèi)部的一條射線,ZC0D=yZB0D?則

ZDOE=35°;

(2)如圖2,若射線OE繞著O點(diǎn)從04開始以每秒15°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至OB結(jié)束、

OF繞著。點(diǎn)從。8開始以每秒5°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至0A結(jié)束,當(dāng)一條射線到達(dá)終點(diǎn)

時(shí)另一條射線也停止運(yùn)動(dòng).若運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,秒,當(dāng)NEOC=NFOC時(shí),求,的值;

(3)如圖3,若射線0M繞著O點(diǎn)從04開始以每秒15°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至08結(jié)束,

在旋轉(zhuǎn)過程中,ON平分乙40M,試問:2ZBON-N80M在某時(shí)間段內(nèi)是否為定值?若

不是,請(qǐng)畫出圖形,并說明理由;若是,請(qǐng)畫出圖形,并直接寫出這個(gè)定值以及t相應(yīng)

所在的時(shí)間段.(題中的角均為大于0°且小于180°的角)

ErC

A

圖3(備用圖)

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用;角平分線的定義;角的計(jì)算.

【專題】幾何圖形問題;一次方程(組)及應(yīng)用;線段、角、相交線與平行線:幾何直

觀;應(yīng)用意識(shí).

【分析】(1)根據(jù)/EOO=NEOB-NOO8,只要求出/EOB,/OOB即可;

(2)分三種情形列出方程即可解決問題;

(3)①當(dāng)0<fW2時(shí),2NB0N-NBOM=150°.②當(dāng)4<7<12時(shí),2NB0N-NBOM

=210°.用t表示N3OMZB

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