2/2學(xué)習(xí)計劃匯編5篇【熱門】學(xué)習(xí)方案匯編5篇

時間消逝得如此之快，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認(rèn)真思索學(xué)習(xí)方案該如何寫了哦。什么樣的學(xué)習(xí)方案是學(xué)霸都贊揚的呢？下面是幫大家整理的學(xué)習(xí)方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)方案篇1

1早上來到教室第一件事就是拿出書預(yù)習(xí)今日老師要講的內(nèi)容。

2上課確定要預(yù)備課堂筆記本。

3上課要多舉手，這樣才知道你的答案是對的還是錯的。

4放學(xué)后確定要早回家寫作業(yè)。

5作業(yè)也要確定的質(zhì)量：字要寫好題目假如有十題就要有八題要是對的。

6睡覺前要把明天要穿的校服和要帶的書整理好。

學(xué)習(xí)方案篇2

一、引言

20xx年是我進入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅決，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹(jǐn)在此制定20xx年學(xué)習(xí)方案，努力讓青春的圓滿少一些、再少一些。

二、自我期許擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致提升自我。每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫存、堅決的心。事業(yè)與（家庭）同時兼顧。

三、方案書簡介

此方案書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中，其次部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊平安工程師，對“平安生產(chǎn)管理學(xué)問”、“平安生產(chǎn)技術(shù)”、“平安生產(chǎn)事故案例分析”、“平安生產(chǎn)法及相關(guān)法律學(xué)問”等四本教材的學(xué)習(xí)。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)：我現(xiàn)在主要是負責(zé)平安生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作，結(jié)合工作實際，平安環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點：

以《平安生產(chǎn)法及相關(guān)法律學(xué)問》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)學(xué)問的把握。全書242頁，方案每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。

為充實自身，在工作之余將以《成功的項目管理》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內(nèi)全部學(xué)完。

技能學(xué)習(xí)：這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能把握，圍繞考取注冊平安工程師為目的，對《平安生產(chǎn)管理學(xué)問》、《平安生產(chǎn)技術(shù)》、《平安生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。方案每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁，一年內(nèi)學(xué)完。

五、常態(tài)話學(xué)習(xí)

閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參預(yù)籃球運動不少于兩次，其他體育運動不定期參預(yù)。

隨時加入其他學(xué)習(xí)。

六、目標(biāo)

20xx年9月取得注冊平安工程師證。

七、備注

在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使方案得以完善。

八、結(jié)束語

一年后，當(dāng)我再次翻開這一方案書，希望我能傲慢地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?/p>

學(xué)習(xí)方案篇3

幼兒老師自我學(xué)習(xí)方案在訓(xùn)練理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)細心的培育下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定老師自我成長方案，并在方案實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé)，并主動主動的投入工作。

作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將連續(xù)本著理解、關(guān)懷、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、訓(xùn)練的全都，發(fā)揮訓(xùn)練的合力。其次，作為班組長對幼兒的進展布滿信念，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的Ji勵方式分散人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上呈現(xiàn)自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長接受每個人供應(yīng)的最好方法，并在工作中不斷修正自己的方案、行為，以適應(yīng)新的需要與新進展。再次，準(zhǔn)時與班組成員，商討、相互溝通班級工作中的問題及解決方法，尋求集體才智的最大化。最終，深入到到學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作，主動主動地爭取家長協(xié)作；依據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭訓(xùn)練和家庭親子玩?；顒印?/p>

二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：

1、主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前訓(xùn)練信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取訓(xùn)練學(xué)科的新學(xué)問、新技能。

3、進一步學(xué)習(xí)課題爭論方法，主動參預(yù)課題的爭論。

其次，在實踐中成長：

1、主動參預(yù)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

2、敬重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探究適合本班的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學(xué)，準(zhǔn)時記錄訓(xùn)練教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高老師的觀看、記錄技能。

6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。

三、重視師德修養(yǎng)

首先，關(guān)懷和寵愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子進展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提示自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)懷集體、關(guān)懷他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的力氣。

最終，為自己樹立正確的人生觀、訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀和道德觀。

四、具體實施內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會了并有所體會《綱要》中的精神。

2、學(xué)習(xí)老師觀看技能。

3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

5、向英語老師學(xué)習(xí)口語與幼兒相互溝通。

6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來關(guān)心教學(xué)。

以上是我的自我成長方案，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

學(xué)習(xí)方案篇4

1、連續(xù)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，堅持做好錯題本的習(xí)慣。

2、聽課時，邊聽邊思索，敢于發(fā)問和發(fā)言;作業(yè)時，全神貫注，迎難而上。

3、留意從各個環(huán)節(jié)節(jié)省時間，提高學(xué)習(xí)效率。

1、每次考試的成果和名次，比上一次要有提升。

2、強化薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，有的放矢，持之以恒。

3、改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率。

4、連續(xù)留意學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)。

5、克服怯懦心理，多向他人請教。

每周學(xué)習(xí)方案

1、整理好各種學(xué)習(xí)講義，做好錯題本;

2、課前預(yù)習(xí)要堅持，并在書上標(biāo)出重

難點和自己的疑問，準(zhǔn)時請教解疑;

3、迎接月考，力爭使總成果提高;

4、連續(xù)改掉作業(yè)馬虎習(xí)慣。每天學(xué)習(xí)支配

1、早晨在5點半起床，背語文英語政治等40分鐘。

2、吃早餐時，聽英語廣播或錄音。

3、作業(yè)時不看資料和書本(寫完再看)，每天作業(yè)時間把握在2小時內(nèi)，晚10點前休息。

4、堅持看課外書和雜志。班級：姓名：

學(xué)習(xí)方案篇5

從江縣往洞中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度中繼教個人學(xué)習(xí)方案

王運祥經(jīng)過一年時間的努力，我有了不少進步，但還有很多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。學(xué)校也為我們創(chuàng)設(shè)了特殊好的學(xué)習(xí)機會，在接下來的時間里，我會從以下幾個方面連續(xù)努力，向其它老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的`訓(xùn)練教學(xué)水平，爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民老師。

一、理論方面：

作為一名老師，首先，我要連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的學(xué)問內(nèi)涵和文化品德的，一個有廣博學(xué)問的老師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德訓(xùn)練必定是蒼白的。同樣，老師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，老師才能完成其教書育人的神圣使命。

二、業(yè)務(wù)方面：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了并有所體會新課標(biāo)，把握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、連續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，把握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、使自己具備確定的教學(xué)科研力氣。

4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。

為實現(xiàn)以上目標(biāo)我預(yù)備選擇實行以下措施：

1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要寵愛同學(xué)，對同學(xué)有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有猛烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。老師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種力氣：學(xué)習(xí)力氣、訓(xùn)練科研力氣、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)力氣、爭論同學(xué)力氣、自我調(diào)控力氣，今后我要在這些方面多下功夫。

３、更新訓(xùn)練觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科學(xué)問，同時不斷拓寬自己的學(xué)問視野，增加自身的學(xué)問含量。這其中最重要的一點就是必需持之以恒。

三、向師傅學(xué)習(xí)方面

首先，要勤聽課，多反思。只要有時間，有機會，就多聽師傅和老老師的課。在聽課過程中，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對同學(xué)興趣的調(diào)動，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的，重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課，都要認(rèn)真反思，寫下自己的感受和收獲。然后對比自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上，如不理解或有不同看法，要準(zhǔn)時的與師傅進行相互溝通溝通。并將修改完的教案拿給師傅看，使每一節(jié)課都做好充分的預(yù)備。在師傅的指導(dǎo)下，不斷完善自己，努力提高自己的專業(yè)技能，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論學(xué)問，多讀一些有關(guān)老師成長和訓(xùn)練理論方面的書籍。讀完以后，要認(rèn)真思索，同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系，寫下自己的想法和收獲。在以后的教學(xué)過