寧蒗2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【完整word版】1：瓶畫(器皿上的彩繪)《狄俄尼索斯航?！肥枪畔ＥD（）時期的作品。

單項選擇題：

A、幾何形風格

B、東方風格

C、黑色人像

D、紅色人像

2：群體中大多數(shù)人看法全都時必定形成一種無形的壓力，迫使個別人不敢發(fā)表反對看法，即使發(fā)表了，也“成不了氣候”，不能影響從眾的現(xiàn)象。（）

推斷題

對

錯

3：教學內容是學與教的過程中有意傳遞的主要信息部分，一般表現(xiàn)為課程。（）

推斷題

對

錯

4：中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）

單項選擇題：

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

5：我國古典文學作品中，思想性和藝術性結合最好的是（）。

單項選擇題：

A、《西游記》

B、《水滸傳》

C、《三國演義》

D、《紅樓夢》

6：在現(xiàn)代社會，老師與同學家長的社會地位應當是（）。

單項選擇題：

A、公平的

B、不公平的

C、對立的

D、互補的

7：某同學在回答“什么是圓的”的時候，說出“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）

單項選擇題：

A、流暢性

B、獨特性

C、綜合性

D、多維性

8：教學原則是依據(jù)肯定的教學目的和對教學過程規(guī)律的熟悉而制定的指導教學工作的基本準則，教學原則就是教學規(guī)律。（）

推斷題

對

錯

9：負強化與懲處是兩個不同含義的概念。（）

推斷題

對

錯

10：學習一種新材料時運用聯(lián)想假借意義，對記憶有關心的這種方法稱為（）

單項選擇題：

A、語義聯(lián)想

B、視覺想象

C、關鍵詞法

D、諧音聯(lián)想法

11：綜合實踐活動課程的教材由國家組織編寫。（）

推斷題

對

錯

12：教學過程是（）。

單項選擇題：

A、促進老師教的過程

B、老師教同學熟悉世界的過程

C、學習直接閱歷的過程

D、形成操作技能的過程

13：以實際操作為主的教學方法包括（）

多項選擇題

A、參觀法

B、演示法

C、試驗法

D、實習法

E、練習法

14：個體依據(jù)肯定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征的傾向稱為（）。

單項選擇題：

A、品德

B、意向

C、態(tài)度

D、共性

15：巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型說中，對應強、不平衡神經(jīng)活動類型的氣質類型是（）

單項選擇題：

A、多血質

B、膽汁質

C、黏液質

D、抑郁質

16：教育學作為一門獨立的學科萌芽于（）。

單項選擇題：

A、赫爾巴特的《一般教育學》

B、杜威的《民主主義與教育》

C、凱洛夫的《教育學》

D、夸美紐斯的《大教學論》

17：下列屬于問題解決的是（）。

單項選擇題：

A、漫無目的幻想

B、走路

C、聯(lián)想

D、創(chuàng)造制造

18：布魯納認為任何學問結構都可以用表象形式呈現(xiàn)，以下屬于他提出的呈現(xiàn)方式的有（）。

多項選擇題

A、動作表象

B、圖像表象

C、符號表象

D、情感表象

19：心理學家戴維斯在試驗中，將被試者分兩組學習射箭。甲組受到具體指導--演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴格指導。經(jīng)18次練習，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一試驗結果表明，在動作技能的學習過程中（）因素很重要。

單項選擇題：

A、指導

B、發(fā)覺

C、練習

D、反饋

20：問題解決的特點是（）。

多項選擇題

A、目的性

B、認知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

21：與家庭教育、社會教育相比，學校教育（）。

單項選擇題：

A、并不重要

B、是教育的主體形式

C、是必要的有益的補充

D、教育形式更為敏捷，是非制度化的教育

22：培育同學良好品德的心理學技術包括（）。

多項選擇題

A、勸說

B、群體商定

C、榜樣學習

D、嘉獎與懲處

23：學校生常見的心情適應問題是（）。

多項選擇題

A、恐驚

B、抑郁

C、緊急

D、情感沖動

E、失眠

24：對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持（）的原則。

單項選擇題：

A、教育為主、懲處為輔

B、置之不理

C、教育與懲處并用

D、懲處為主、教育為輔

25：中國古代“內發(fā)論”的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

26：“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所闡明的教學原則是()。

單項選擇題：

A、循序漸進原則

B、直觀性原則

C、啟發(fā)性原則

D、因材施教原則

27：維也納古典樂派的三個代表人物是（）。

單項選擇題：

A、巴赫、海頓、貝多芬

B、海頓、貝多芬、莫扎特

C、巴赫、貝多芬、莫扎特

D、貝多芬、莫扎特、舒伯特

28：同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和（）。

單項選擇題：

A、名譽權和榮譽權

B、公正評價權

C、隱私權

D、人格尊嚴權

29：冬天在室內乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了，這種現(xiàn)象是()。

單項選擇題：

A、感覺的對比

B、感覺的適應

C、感覺的相互作用

D、感覺的后效

30：（）是指較大兒童(10歲以后)依據(jù)行為者的主觀意圖作為道德推斷的基礎，是由兒童自己內在的價值標準所支配的道德推斷。

單項選擇題：

A、主觀道德

B、客觀道德

C、他律道德

D、自律道德

31：“學而不思則罔，思而不學則殆”的學思結合思想最早出自（）。

單項選擇題：

A、《學記》

B、《論語》

C、《孟子》

D、《中庸》

32：同學在學習上盼望獲得好名次，其學習動機是（）。

單項選擇題：

A、外部

B、成就

C、交往

D、任務

33：Excel中，通常在單元格內消失“####”符號時，表明()。

單項選擇題：

A、顯示的是字符串“#####”

B、列寬不夠．無法顯示數(shù)值數(shù)據(jù)

C、數(shù)值溢出

D、計算錯誤

34：世界上最早特地論述教育問題的文獻是（）。

單項選擇題：

A、《論語》

B、《高校》

C、《學記》

D、《師說》

35：教育心理學·學校討論的對象是學校教育中教與學及其環(huán)境相互作用的心理活動及其規(guī)律。（）

推斷題

對

錯

36：在幻燈片播放過程中，要想停止播放，可以按（）。

單項選擇題：

A、End鍵

B、Esc鍵

C、Enter鍵

D、Home鍵

37：下列哪部作品不是《安徒生童話》中的作品?（）

單項選擇題：

A、《海的女兒》

B、《小紅帽》

C、《丑小鴨》

D、《皇帝的新裝》

38：文化進展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、內容的豐富

B、增加國家對課程改革掌握權

C、課程結構的更新

D、為課程改革供應物質基礎

E、課程改革由受教育者完成

39：在教學程序中，老師支配的程序性事項就是（）。

單項選擇題：

A、教學程序

B、教學過程

C、教學事項

D、教學方法

40：老師在進行教學目標設計時，應遵循（）。

多項選擇題

A、一般目標和詳細目標相結合

B、集體目標和個人目標相結合

C、難度適中

D、便于檢測

E、總結性評價

41：在Word中，下列操作不能實現(xiàn)的是（）。

單項選擇題：

A、表格處理

B、編輯文檔

C、圖形處理

D、數(shù)據(jù)庫管理

42：從德育的角度來說，“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是（）。

單項選擇題：

A、導向性原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、教育影響的全都性原則

43：維納將人們活動成敗的緣由歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（）。

多項選擇題

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任務難易

D、身心狀態(tài)

E、運氣

44：ClassificationofvowelsismadeupofthefollowingEXCEPT（）。

單項選擇題：

A、theopennessofthemouth

B、thepositionofthetongue

C、theshapeofthetip

D、thewidthofthevowels

45：合乎法則的嫻熟技能具有的特性有（）。

多項選擇題

A、流暢性

B、快速性

C、經(jīng)濟性

D、同時性

E、適應性

46：學校開設的詳細課程中，由于地位不同，可以分為“主科”、“副科”。（）

推斷題

對

錯

47：學校教育心理學的討論對象是（）。

單項選擇題：

A、學校教育中教與學的心理活動

B、學校教育中教與學及其與環(huán)境相互作用的心理活動及其規(guī)律

C、學校教育中人的本性及其轉變的規(guī)律

D、以上答案都不正確

48：校內文化是學校文化的主要表現(xiàn)，屬于校內精神文化的有（）

多項選擇題

A、環(huán)境文化

B、組織文化

C、制度文化

D、設施文化

E、課程文化

49：心理進展的一般特點有（）

多項選擇題

A、連續(xù)性

B、階段性

C、個別差異性

D、挨次性

E、不均衡性

50：“知子莫如父，知女莫如母?！闭f明家庭教育比學校教育更具有（）。

單項選擇題：

A、先導性

B、感染性

C、權威性

D、針對性

51：學科課程標準(教學大綱)的構成要素有本文部分和（）。

單項選擇題：

A、后記部分

B、原則部分

C、說明部分

D、序言部分

52：美國心理學家賈德在學習遷移理論中，提出（）。

單項選擇題：

A、閱歷類化說

B、關系轉換說

C、共同要素說

D、認知結構論

53：（）提出了進展性教學理論的五條教學原則，即高難度、高速度、理論學問起指導作用、理解學習過程、使全部同學包括“差生”都得到一般進展的原則。

單項選擇題：

A、贊科夫

B、蘇霍姆林斯基

C、布盧姆

D、皮亞杰

54：中等教育中一般教育與教育日趨分化。（）

推斷題

對

錯

55：所謂的準時復習，應當是指()．

單項選擇題：

A、在學習結束立即復習

B、一周之后復習

C、在大面積遺忘開頭之前復習

D、當天復習

56：新時期對同學管理工作的要求有（）。

多項選擇題

A、擺正同學管理工作的位置

B、建立完善的同學管理體制

C、建立同學管理團隊

D、加強同學自我管理

E、建立同學自主管理機制

57：貫徹“為了每一位同學的進展”的新課程教育理念，首先應當做到的是（）。

單項選擇題：

A、滿意家長提高升學率的要求

B、敬重同學人格，關注個體差異

C、培育同學正確的學習態(tài)度

D、讓同學自主地選擇課程

58：以下哪項中的畫作不是我國聞名畫家齊白石的作品?()

單項選擇題：

A、《蝦》

B、《蟹》

C、《八駿圖》

D、《牽?；ā?/p>

59：我國把課程分為國家、地方、學校三個層次。那么，一級課程和二級課程指的是（）

單項選擇題：

A、地方課程和學校課程

B、國家課程和學校課程

C、國家課程和地方課程

D、地方課程和國家課程

60：老師職業(yè)道德區(qū)分于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）。

單項選擇題：

A、為人師表

B、終身學習

C、愛崗敬業(yè)

D、愛國守法

查看答案

1：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】由瓶畫(器皿上的彩繪)來看，古希臘繪畫大致可分為四個時期：幾何形風格時期、東方風格時期、黑色人像時期與紅色人像時期。其中，《狄俄尼索斯航?！肥枪畔ＥD黑色人像時期的作品。

2：答案錯誤

解析：

3：答案錯誤

解析教學內容是學與教的過程中有意傳遞的主要信息部分，一般表現(xiàn)為學科課程標準、教材和課程。

4：答案D

解析：

5：答案D

解析《紅樓夢》是中國古代小說的高峰，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，揭示了封建社會分崩離析、必定崩潰的歷史趨勢，具有深刻的思想性。全書規(guī)模宏大，人物眾多，結構嚴謹，語言美麗生動，擅長刻畫人物，塑造了很多富有典型性格的藝術形象?！都t樓夢》是中國古典小說中思想性和藝術性結合得最好的一部長篇小說，在世界文學史上也占有重要地位。故選D。

6：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】在現(xiàn)代社會中，老師與同學家長的社會地位是公平的。老師是教學的主導，同學是學習的主體。

7：答案B

解析：

8：答案錯誤

解析教學原則是依據(jù)肯定的教學目的和對教學過程規(guī)律的熟悉而制定的指導教學工作的基本準則，但是教學原則不同于教學規(guī)律，教學規(guī)律是客觀規(guī)律，人們只能發(fā)覺、把握教學規(guī)律，卻不能制定教學規(guī)律，而教學原則是人們在熟悉教學規(guī)律的基礎上制定的基本準則，它反映教學規(guī)律。

9：答案正確

解析：

10：答案D

解析本題描述的是諧音聯(lián)想法。

11：答案錯誤

解析關于綜合實踐活動課程，國家不組織編寫教材，而是強調各學校和各科老師自主開發(fā)教材。

12：答案B

解析：

13：答案C,D,E

解析：

14：答案A

解析：

15：答案B

解析：

16：答案D

解析1623年培根首次把“教育學”作為一門獨立的學科提出來，與其他學科并列。而教育學作為一門獨立的學科萌芽于捷克教育家夸美紐斯的《大教學論》。

17：答案D

解析問題解決具有目的性、認知性、序列性，符合這三個特點的就是問題解決。

18：答案A,B,C

解析布魯納認為任何學問結構都可以用動作、圖像和符號三種表象形式來呈現(xiàn)。

19：答案A

解析：

20：答案A,B,C

解析：

21：答案B

解析學校教育是教育的主體形式。

22：答案A,B,C,D

解析常用而有效的方法有勸說、榜樣示范、群體商定與獎懲。

23：答案A,B,D

解析略。

24：答案A

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲處為輔的原則。

25：答案C

解析孟子認為，人性本善，正是內發(fā)論的觀點。

26：答案C

解析“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的意思是君子的教化是擅長曉喻，讓人明白道理，只加以引導，而不去強迫別人聽從；對待同學嚴格，但并不抑制其共性的進展；加以啟發(fā)，而不將結論和盤托出。這體現(xiàn)了教學的啟發(fā)性原則。

27：答案B

解析：

28：答案B

解析同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和公正評價權。

29：答案B

解析從暖和的室內走到寒冷的室外，不一會就不覺得冷了，這說明在溫度刺激持續(xù)作用下，人對溫度的感受性發(fā)生了變化。屬于適應現(xiàn)象。故選B。

30：答案D

解析：

31：答案B

解析略。

32：答案B

解析成就動機是個體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢。

33：答案B

解析Excel中單元格內“####”符號，表明單元格的列寬不夠，調整列寬即可顯示出正常的數(shù)值。

34：答案C

解析戰(zhàn)國后期的《學記》是世界上最早特地論述教育問題的文獻，它為教育教學供應了許多值得借鑒的閱歷。

35：答案正確

解析略。

36：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】在幻燈片播放過程中，要想停止播放，可以按Esc鍵。

37：答案B

解析《小紅帽》是《格林童話》中的名篇作品。故選B。

38：答案A,C

解析內容的豐富和課程結構的更新是文化進展對學校課程產(chǎn)生影響的主要體現(xiàn)。

39：答案C

解析在教學程序中，老師支配的程序性事項就是教學事項，見教學事項的定義。

40：答案A,B,C,D

解析：

41：答案D

解析Word的基本功能有文檔編輯、圖形處理、圖文混排、表格處理等等。數(shù)據(jù)庫管理不是Word的功能。

42：答案C

解析學校德育要采納不同的內容和方法因材施教，努力做到“一把鑰匙開一把鎖”。

43：答案A,B,D

解析從內在性維度上看，力量、努力、身心狀態(tài)是自身內在因素。

44：答案D

解析英語元音有四種分類