《少年閏土》（第一課時(shí)）班級(jí)：姓名：編制：六年級(jí)語文組【自研課導(dǎo)學(xué)】自讀自悟《少年閏土》，20分鐘內(nèi)完成如下任務(wù)：資料準(zhǔn)備：查找資料，了解魯迅的生平簡介。自主積累：積累文中一些描寫優(yōu)美的詞句，摘抄下來。自我感悟：默讀全文（兩遍），思考：文中描寫了“我”與閏土之間的幾件小事？開場讀：導(dǎo)生帶領(lǐng)全班朗讀《少年閏土》一遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（10分鐘）自由讀：自由朗讀《少年閏土》，重點(diǎn)朗讀課文第4—-15自然段。（15分鐘）展示讀：導(dǎo)生檢測組員朗讀情況并點(diǎn)評(píng)。（10分鐘）【展示課導(dǎo)學(xué)】·學(xué)習(xí)主題：（1）能正確、流利地朗讀課文，（2）能初步感知課文內(nèi)容并初步了解人物的特點(diǎn)。定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示誦讀，整體感知內(nèi)容：初讀課文，整體感知。學(xué)法：請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文一遍，讀準(zhǔn)讀通讀暢，并用簡潔的語言概括閏土向“我”講述的事情，完成在隨堂筆記一處。自設(shè)問題：這個(gè)環(huán)節(jié)，我想問我的對(duì)子：預(yù)時(shí)：8分鐘A．兩人小對(duì)子：1.對(duì)子間相互探討：你喜歡本文的題目嗎？你能不能想出更好的題目？2.對(duì)子間選擇一個(gè)問題相互探討。預(yù)時(shí)：4分鐘B.五人互助組:小組長主持，深入探討以下問題：交流描寫閏土外貌、動(dòng)作的句子，并說說從這些語句中你對(duì)閏土的印象。預(yù)時(shí)：4分鐘C、十人共同體：①抽簽：導(dǎo)生給出抽簽順序,確定本組展示方案。②預(yù)展：大組長帶領(lǐng)本組成員完成展示前的準(zhǔn)備,參照展示方案,分派好展示任務(wù),同時(shí)進(jìn)行組內(nèi)小展示.大組長帶領(lǐng)成員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書規(guī)劃。預(yù)時(shí)：7分鐘展示方案一：小小識(shí)字員建議：可嘗試當(dāng)一回老師，帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)課后生字和理解課文中難懂的詞語，示范生字的準(zhǔn)確讀音（可通過帶讀、檢測讀、全班齊讀等方式）展示方案二：小小朗誦家建議：1、正確流利地朗讀自己喜歡的自然段?？赏ㄟ^多種朗讀方式（示范讀、分組讀、全班起立讀等）在班級(jí)營造濃濃的朗讀氛圍。2、結(jié)合閏土向“我”講述的事情，用自己簡潔的話語概括本文的主要內(nèi)容。展示方案三：小小記者會(huì)建議：如果魯迅穿越時(shí)空來到銅都雙語學(xué)校，雙語小記者們對(duì)他筆下的閏土這一人物很感興趣，請(qǐng)?jiān)诎嗉?jí)召開小小記者會(huì)，一起去認(rèn)識(shí)閏土是個(gè)怎樣的少年吧！預(yù)時(shí)：28分鐘一、本文寫了閏土向“我”講述了這些事：1、2、3、4、二、讀了本文后，我認(rèn)為閏土是一個(gè)：的少年。再讀，初識(shí)閏土內(nèi)容：再次走進(jìn)文本，去和文中的閏土“見面”學(xué)法：1、快速通讀課文，并用“”畫出描寫閏土外貌、動(dòng)作的語句。2、讀一讀這些句子，思考：從閏土的外貌、動(dòng)作描寫中，可以看出他是一個(gè)怎樣的少年，在句子旁作上旁批。（完成隨堂筆記二）自設(shè)問題：這個(gè)環(huán)節(jié)，我想問我的對(duì)子：預(yù)時(shí)：7分鐘當(dāng)堂反饋請(qǐng)同學(xué)們齊聲背誦課文第1自然段。2分鐘【訓(xùn)練課導(dǎo)學(xué)】“日日清過關(guān)”鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題?基礎(chǔ)題（你一定能過關(guān)！）一、比一比，組成詞語。捏（）允（）胯（）廚（）猬（）扭（）充（）挎（）櫥（）渭（）竄（）蓄（）躥（）畜（）二、給下列多音字注意并組詞?？眨ǎ┱ǎ┍M（）圈（）（）（）（）（）佛（）行（）（）（）?發(fā)展題（相信你能行?。。┤?、給帶點(diǎn)詞換上意思相近的詞。1、我早聽到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)。（）2、只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。（）3、我素不知道天下有這許多新鮮事。（）4、海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。（）（）·提高題（堅(jiān)信你最棒?。。。┧摹⑻羁?。1、魯迅，原名，浙江人，中國現(xiàn)代偉大的家、家、家。他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《》。2、課文描寫閏土外貌的句子是，突出了閏土