版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
光波干涉條件和楊氏干涉實(shí)驗(yàn)第1頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/72
真空中波長(zhǎng)為的單色光,在折射率n
的透明介質(zhì)中從A傳播到B,兩處相位差為3
,則沿此路徑AB間的光程差為(A)1.5(B)1.5n(C)3(D)1.5/n
相位差為3的兩點(diǎn)幾何距離為1.5介,光程差為1.5介n
=1.5(A)1.5
介A
B
n分析:例題第2頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/733、單色光復(fù)色光準(zhǔn)單色光實(shí)際波列有限長(zhǎng)——復(fù)色光間斷振動(dòng)
波列越長(zhǎng)單色性越好單色光的波列無(wú)頭無(wú)尾無(wú)始無(wú)終。第3頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/74我開了兩盞燈,為什么沒(méi)看見干條紋?
干涉是有條件的!二、相干光和相干條件1、波的獨(dú)立性原理和疊加原理S2S1第4頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/752、相干條件在交疊區(qū)當(dāng)I12處處為0—I=I1+I2
非相干疊加—不相干——I12不處處為0的條件1)
相同3)相位差是常量
間的夾角不隨t變化,且2)
第5頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/763、相干疊加光強(qiáng)分布
只是空間的函數(shù),因此光強(qiáng)在空間呈穩(wěn)定分布。在
=2m
處=(2m+1)處
原子發(fā)光具有隨機(jī)性、間斷性,即使同一個(gè)原子發(fā)出的前后兩列波,也很難保證同時(shí)滿足三個(gè)相干條件。要獲得相干光需要采取特殊的方法.第6頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/774、獲得相干光的主要方法分波陣面法
具有確定相差的波陣面上的兩個(gè)次級(jí)子光源是相干的。分振幅干涉法第7頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/78托馬斯·楊(ThomasYoung)英國(guó)物理學(xué)家、醫(yī)生和考古學(xué)家,光的波動(dòng)說(shuō)的奠基人之一波動(dòng)光學(xué):楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)生理光學(xué):三原色原理材料力學(xué):楊氏彈性模量考古學(xué):破譯古埃及石碑上的文字
12.2楊氏雙縫干涉第8頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/79SdD一、干涉結(jié)構(gòu)第9頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/710縫寬相等d二、光強(qiáng)分布=2m=(2
m+1)(明)(暗)D結(jié)論:1、干涉條紋代表著光程差的等值線。
2、相鄰兩個(gè)干涉條紋之間其光程差變化量為一個(gè)波長(zhǎng)l,位相差變化2p。第10頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/711dD三、楊氏雙縫實(shí)驗(yàn)條紋位置明條紋中心:暗條紋中心:第11頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/712四、干涉條紋的間隔定義:兩條相干光線的夾角為相干光束的會(huì)聚角,用w表示。m+1第12頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/713干涉條紋的特點(diǎn):(干涉條紋是一組平行等間距的明、暗相間的直條紋。中央為零級(jí)明紋,上下對(duì)稱,明暗相間,均勻排列。干涉條紋不僅出現(xiàn)在屏上,凡是兩光束重疊的區(qū)域都存在干涉,故楊氏雙縫干涉屬于非定域干涉。當(dāng)D、λ一定時(shí),e與d成反比,d越小,條紋分辨越清。
λ1與λ2為整數(shù)比時(shí),某些級(jí)次的條紋發(fā)生重疊。
m1λ1=m2λ2
干涉條紋在屏上的位置(級(jí)次)完全由光程差決定,當(dāng)某一參量引起光程差的改變,則相應(yīng)的干涉條紋就會(huì)發(fā)生移動(dòng)。第13頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/714k=0k=-1k=-2k=1k=2除了中央亮紋仍是白色的外,其余各級(jí)條紋形成從中央向外由紫到紅排列的彩色條紋—光譜。如果用白光做實(shí)驗(yàn),干涉條紋如何?第14頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/715
六、洛埃鏡實(shí)驗(yàn)D直射光光程反射光光程?思考:與楊氏雙縫實(shí)驗(yàn)比干涉條紋有哪些相同、不同之處?第15頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/716五、楊氏干涉的應(yīng)用
測(cè)量波長(zhǎng)測(cè)量薄膜的厚度和折射率長(zhǎng)度的測(cè)量微小改變量第16頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/717例題1
若將雙縫裝置浸入折射率為n的水中,那么條紋的間距增加還是減小?解:入射光在水中的波長(zhǎng)變?yōu)樗韵噜徝鳁l紋或暗條紋的間距為故間距減小第17頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/718條紋移動(dòng)N=4例題2
楊氏雙縫實(shí)驗(yàn),=500nm,在一光路中插入玻璃片(n=1.5)后O點(diǎn)變?yōu)?級(jí)明紋中心。求:玻璃片厚度e。解:光程差改變O第18頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/719例題3
在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,已知雙縫間距為0.60mm,縫和屏相距1.50m,測(cè)得條紋寬度為1.50mm,求入射光的波長(zhǎng)。解:由楊氏雙縫干涉條紋間距公式
e=Dλ/d可以得到光波的波長(zhǎng)為
λ=e·d/D代入數(shù)據(jù),得λ=1.50×10-3×0.60×10-3/1.50=6.00×10-7m=600nm第19頁(yè)/共21頁(yè)2023/3/720
例題4
雙縫間的距離d=0.25mm,雙縫到屏幕的距離D=50cm,用波長(zhǎng)4000?~7000?的白光照射雙縫,求第2級(jí)明紋彩色帶(第2級(jí)光譜)的寬度。
解所求第2級(jí)明紋彩色帶(光譜)的寬度實(shí)際上是7000?的第2級(jí)亮紋和4000?的第2級(jí)亮紋之間的距離。k=0k=-1k=-2k=1k=2x亮紋故二級(jí)明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安裝公司規(guī)范制度
- 繪畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工制度
- 發(fā)電廠應(yīng)急培訓(xùn)考核制度
- 安全教育培訓(xùn)教育制度
- 開發(fā)區(qū)培訓(xùn)規(guī)章制度
- 護(hù)工培訓(xùn)考試考核制度
- 基層檢察院培訓(xùn)制度
- 技術(shù)培訓(xùn)考核制度
- 2025重慶兩江新區(qū)燃?xì)庥邢挢?zé)任公司外包崗位招聘5人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025遼寧沈陽(yáng)綜保區(qū)陸港建設(shè)有限公司招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 緊急護(hù)理人力資源應(yīng)急資源儲(chǔ)備
- GB/T 22182-2025油菜籽葉綠素含量的測(cè)定分光光度計(jì)法
- 2026吉林長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘編制外輔助崗位人員69人考試備考試題及答案解析
- 2024年基層社會(huì)治理專題黨課
- 消防培訓(xùn)案例課件
- 【政治】2025年高考真題政治-海南卷(解析版-1)
- GB/T 1685-2008硫化橡膠或熱塑性橡膠在常溫和高溫下壓縮應(yīng)力松弛的測(cè)定
- 北京城市旅游故宮紅色中國(guó)風(fēng)PPT模板
- DB42T1319-2021綠色建筑設(shè)計(jì)與工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 第一章課件
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論