請來看看我們的村莊蠡縣第二實驗小學(xué)許若錦內(nèi)容：歌表演《請來看看我們的村莊》。目標：1、運用聽唱法，學(xué)習(xí)歌曲《請來看看我們的村莊》，利用聽賞模擬動物的叫聲記憶歌詞，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡單的動作和簡單的歌詞表現(xiàn)歌曲。2、以明亮、輕巧的聲音演唱歌曲，并且加以熱烈、興奮的情緒。3、認識換氣記號，并能在歌唱中運用。過程：1、激情導(dǎo)入師：同學(xué)們好，生：老師您好。師：同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？（喜歡）好，今天老師要帶大家到西班牙的村莊去看看，聽說我們要來，村莊里有很多可愛的小動物來歡迎我們呢，你們聽都有哪些可愛的小動物呢？——教師范唱《請來看看我們的村莊》（1）欣賞歌曲并提問：它們都是哪些可愛的小動物呢？（找學(xué)生回答）

生：小狗師：咱們一起看看有沒有小狗，（貼圖片，恭喜你答對了）問：還有那種小動物？生：大馬師：（貼圖片，你聽得很認真）問：還有那種小動物？生：小鴨師：一起看看有沒有小鴨，祝賀你答對了。誰還聽出來了？生：有小豬，還有小雞師：哦，他一下答出了兩個，老師佩服你耳朵真靈！還有嗎？生：還有小牛、小羊師：他也說出了兩個我們看看有沒有，也對了，你真棒！還有嗎？我也聽出來了一個，小驢師：原來有這么多的動物來歡迎我們呀。大家的耳朵可真靈。（2）師：剛才我們聽得這首歌曲名字叫《請來看看我們的村莊》，里面有好多可愛的小動物，從歌曲中我們感受到它們的熱情，它們非常歡迎我們的到來，都在給我們打招呼，聽讓學(xué)生模仿動物的叫聲。（3）師：看所有的小動物都來了。他們想請我們?nèi)ジ墒裁茨兀扛柙~：請來看看我們美麗的村莊，請你們呀大家都來吧！師：同學(xué)們，西班牙村莊的小動物是多么熱情呀。我們要和它們打招呼“噢巴哥拉馬”。2、不過我聽小動物們說：村莊里的人們正在準備聯(lián)歡會歡迎我們。作為客人，為了表示友好與感謝，我們也應(yīng)該獻上一個節(jié)目，如果我們能演唱西班牙兒歌《請來看看我們的村莊》，村莊里的人民會非常高興的。還等什么，我們也趕緊抓緊時間排練吧。請同學(xué)們隨著，輕聲唱，好嗎？（1）、現(xiàn)在，請同學(xué)們打開書，帶著愉快的情緒隨著一起放聲歌唱吧。（師彈琴）（2）、通過剛才的演唱，你感覺哪一句比較難？讓學(xué)生幫助學(xué)生（及時評價）（3）、在這里老師也遇到了一個難題：這些符號是什么意思？講換氣記號。老師示范一下如何換氣，象聞花香唱一樣，注意要不露聲色，老師示范唱第一段，指導(dǎo)學(xué)生唱第一段，告訴學(xué)生其他各段都是這樣，師：下面我們一起跟著伴奏試一試，（唱兩段）師：現(xiàn)在已經(jīng)該我們的節(jié)目上場了你們準備好了嗎？（播放）3、創(chuàng)編歌詞（1）、師：村莊里的其他小動物聽到我們的歌聲這么動聽，也想讓我們帶他們到我們的國家來，那你想帶好朋友們?nèi)ツ耐婺?？（每組說一個，寫在黑板上）（2）、讓我們加入歌曲中唱一唱吧。（3）、跟著伴奏，連起來唱唱，把他們那種歡樂的感覺唱出來。4、小結(jié)：同學(xué)們這次的旅行你高興嗎？今天我們結(jié)識了這么多的動物朋友，你覺得他們可愛嗎？讓我們共同愛護小動物去和他