河南省周口市《教育公共基礎(chǔ)筆試》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》指出：教師應(yīng)“注重（）”，培育幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。A、教育教學B、行為規(guī)范C、保教結(jié)合D、日常教育【參考答案】C2.在西方，法學起始于（）。A、古希臘B、古羅馬C、中世紀后期D、近代資產(chǎn)階級革命時期【參考答案】A3.壟斷資產(chǎn)階級采用“福利政策”的結(jié)果是（）。A、減輕了對工人和其他勞動者的剝削程度B、能夠提高工人和其他勞動者的實際工資C、不會降低對工人和其他勞動者的剝削程度D、表明資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的利益并非完全對立【參考答案】C4.剛出生的新生兒沒有自我，隨著兒童認知的發(fā)展，兒童逐步形成一個不同于外部世界的主體自我，到出生的（），客體的自我開始出現(xiàn)。A、第一年B、第二年C、第三年D、第四年【參考答案】B5.甲準備開一家飯店，并詢問需要取得所在市的工商局、衛(wèi)生局、消防局的等行政部門的許可。根據(jù)行政許可的規(guī)定，下列說法中不合法的是（）。A、該市人民政府決定，由工商局統(tǒng)一行使原來由三個部門分別行使的許可權(quán)B、該市人民政府決定組織三個部門在同一個辦公地點集中辦理許可C、該市人民政府決定由工商局統(tǒng)一受理許可申請，然后由工商局轉(zhuǎn)到其他兩個部門分別提出意見后統(tǒng)一辦理D、該市人民政府決定，仍然由三個部門分別在各自的辦公地點辦理許可事宜【參考答案】A6.“實踐是檢驗真理的唯一標準”大討論是在（）。A、1949年B、1978

年C、1989

年D、1992年【參考答案】B7.以下哪一條不是教師在教學中貫徹量力性原則應(yīng)注意的問題（）。A、重視學生的年齡特征B、了解學生發(fā)展的具體特點C、恰當?shù)匕盐战虒W難度D、實事求是【參考答案】D8.古箏是中華民族的一種特色樂器，古箏音樂在我國歷史上更是源遠流長，從古到今，古箏音樂產(chǎn)生了許多具有傳世價值的名曲。以下曲目哪一項不是古箏名曲（）。A、《漁舟唱晚》B、《高山流水》C、《林沖夜奔》D、《百鳥朝鳳》【參考答案】D9.新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變正確的是（）。A、從教學與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。B、從教學與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學的研究成果推廣者。C、從教師與學生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學生學習的模仿者。D、從學校與社區(qū)的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是學者型的獨立的教師?！緟⒖即鸢浮緼10.將成為

21世紀先導的是（）。A、生物技術(shù)B、信息技術(shù)C、新材料技術(shù)D、新能源技術(shù)【參考答案】B11.幼兒教育行政法規(guī)的專門的法規(guī)是（）。這部行政法規(guī)，對幼兒園的管理做出了全面規(guī)范，包括幼兒園保育教育工作的基本原則，幼兒園的管理體制，幼兒園的設(shè)置和審批規(guī)范，幼兒園的保育教育工作規(guī)范，幼兒園的行政事務(wù)規(guī)范等。A、《幼兒園工作規(guī)程》B、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》C、《幼兒園管理條例》D、《幼兒園教育指導綱要》【參考答案】C12.在行政訴訟中，人民法院既不立案，又不作出不予立案裁定的，當事人可以（）。A、請求審判委員會進行裁決B、請求檢察院作出審判監(jiān)督C、向上一級人民法院起訴D、向上一級人民法院申訴【參考答案】C13.小張打籃球不慎扭傷腳踝，腳踝腫脹但并未劃破，如果小張腳踝扭傷在

24小時以內(nèi)，以下哪種處理方法最合理（）。A、立即冷敷B、立即熱敷C、立即用

75%酒精消毒D、立即用碘酒擦洗【參考答案】A14.社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施，應(yīng)當對未成年人（

）開放，為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。A、無償B、免費C、優(yōu)惠D、免費或者優(yōu)惠【參考答案】D15.“在社會發(fā)展某個很早的階段，產(chǎn)生了這樣一種需要，把每天重復著的生產(chǎn)、分配和交換產(chǎn)品的行為用一個共同規(guī)則概括起來，設(shè)法使個人服從生產(chǎn)和交換的一般條件。這個規(guī)則首先表現(xiàn)為習慣，后來便成了法律。隨著法律的產(chǎn)生，就必須產(chǎn)生出以維護法律為職責的機關(guān)——公共權(quán)力，即國家?！边@是誰的論述？（）A、馬克思B、恩格斯C、列寧D、毛澤東【參考答案】B16.形狀知覺的關(guān)鍵期是出生后到（）。A、四歲左右B、二歲左右C、六歲左右D、五歲左右【參考答案】B17.“辦人民滿意的教育”體現(xiàn)了（

）對教育質(zhì)量的規(guī)定性。A、教育方針B、教育目的C、教育功能D、教育政策【參考答案】C18.學生的學習需要、求知欲、學習興趣等屬于（）因素，它們會促使學生積極主動的學習。A、外部學習動機B、高尚的學習動機C、內(nèi)部學習動機D、直接性學習動機【參考答案】C19.對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由申請人選擇，可以向該部門的本級人民政府申請行政復議，也可以向（）主管部門申請行政復議。A、上級B、上一級C、其他D、同級【參考答案】B20.劃分唯物史觀與唯心史觀的根據(jù)是（）。A、是否承認社會歷史的規(guī)律性B、是否承認階級斗爭C、是否承認社會存在決定社會意識D、是否承認社會意識的能動作用【參考答案】C21.實踐作為檢驗真理的標準,既是確定的，又是不確定的，其不確定性是因為（）。A、實踐主體的素質(zhì)的差異B、實踐的形式是多種多樣的C、社會實踐總要受到歷史條件的限制

D、實踐受到實踐主體的認識水平的制約【參考答案】C22.人是社會關(guān)系的總和?！边@一觀點強調(diào)的是人的（）。A、社會性B、自然性

C、共同性D、差異性【參考答案】A23.成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成，這是（）的理論。A、羅杰斯B、班杜拉C、奧蘇伯爾D、阿特金森【參考答案】D24.《憲法》規(guī)定，民族自治地方的自治機關(guān)是（）的人民代表大會和人民政府。A、自治區(qū)、自治縣B、自治區(qū)、自治州、自治縣C、自治州、自治縣D、自治區(qū)、自治州、民族鄉(xiāng)【參考答案】B25.兒童不受窗外其他孩子玩耍的笑聲吸引，努力控制自己，專心做功課，這是（）。A、有意注意B、無意注意C、有意注意和無意注意兩者均有D、選擇性注意【參考答案】A26.對學生實施中小學日常行為規(guī)范的教育主要屬于（

）的內(nèi)容。A、自覺紀律教育

B、集體主義教育C、勞動教育D、道德教育【參考答案】D27.近期，我國南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線路倒塌、斷線乃至大面積停電等事故，給人民生活、生產(chǎn)和社會活動帶來巨大影響。對此，有輿論認為：盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實屬罕見，但從中可以看出我國南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠距離輸變電設(shè)備在設(shè)計和運行標準、質(zhì)量上缺乏安全性和長遠考慮”。對我國災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是（）。A、想盡一切辦法提高輸電線路的傳輸容量B、大面積推翻和修改原有設(shè)計和施工標準C、應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國家發(fā)展戰(zhàn)略D、應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國家發(fā)展戰(zhàn)略【參考答案】B28.在共同訴訟中，可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力，除以下哪一選項外，均應(yīng)當經(jīng)被代表的當事人同意。（）A、變更訴訟請求B、提出管轄異議C、承認對方當事人的訴訟請求D、放棄主張的訴訟請求【參考答案】B29.我國有許多成語與歷史人物或歷史事件有關(guān)。與“雞鳴狗盜”有關(guān)的人物是（）。A、平原君B、信陵君C、孟嘗君D、春申君【參考答案】C30.瑞士教育家裴斯泰洛齊的代表作是（）。A、《大教學論》B、《世界圖解》C、《理想國》D、《林哈德與葛篤德》【參考答案】D31.馬克思主義最重要的理論品質(zhì)是（）。A、吐故納新B、科學嚴謹C、博大精深D、與時俱進【參考答案】D32.發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是（）。A、分科性的B、綜合性的C、適宜性的D、完整性的【參考答案】B33.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是（）。A、熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比

LED

燈效果好B、LED

燈長時間工作會因光衰而引起老化C、熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D、白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會發(fā)黑是因為鎢絲升華【參考答案】A34.對于兩種相反的可能性而言（）。A、它們可以同時變成現(xiàn)實B、只有其中的一種可能性能夠轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實C、實現(xiàn)了的可能性是現(xiàn)實可能性，未實現(xiàn)的可能性是抽象可能性D、一切可能性是真實的可能性，一種可能性是虛假的可能性【參考答案】B35.毛澤東在《矛盾論》中指出，矛盾問題的精髓是（）。A、矛盾論的同一性和斗爭性的關(guān)系B、主要矛盾和次要矛盾C、矛盾的普遍性和特殊性D、內(nèi)因和外因的關(guān)系【參考答案】C36.最初起源于丹麥的社區(qū)教育，屬于（）性質(zhì)。A、成人教育B、學前教育C、學校教育D、移民教育【參考答案】A37.學制在小學階段的入學年齡方面很多國家基本上是一致的，這是因為學制的設(shè)置主要受（）因素的影響。A、政治經(jīng)濟B、生產(chǎn)力和科技C、人的身心發(fā)展規(guī)律D、民族文化傳統(tǒng)【參考答案】C38.去釣魚；2發(fā)現(xiàn)很多蚯蚓；3向朋友借魚具；4挖坑栽樹苗；5改變計劃A、4—3—1—2—5B、1—4—2—3—5C、4—2—5—3—1D、3—2—1—5—4【參考答案】C39.鞏固技能的主要手段是（）。A、組織學生認真預習B、教師細心講解新課C、教師組織學生復習D、學生參加考試【參考答案】C40.把生產(chǎn)資本分為不變資本和可變資本的依據(jù)是（）。A、在生產(chǎn)過程中不同的實物存在形式和價值轉(zhuǎn)變方式B、在剩余價值生產(chǎn)中的作用不同C、在資本積累中的作用不同D、在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同【參考答案】B41.下列情況，集中體現(xiàn)了，幼兒的再造，想象的是（）。A、看圖說話時,有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關(guān)的內(nèi)容B、幼兒把音階想象成“走樓梯”，從而理解音階C、幼兒常常自己造詞，出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”D、繪畫時，有的幼兒把太陽畫成綠色【參考答案】B42.唯心主義的兩種基本形式是（）。A、主觀唯心主義和客觀唯心主義B、形而上學唯心主義和辯證法的唯心主義C、教條主義和經(jīng)驗主義D、古典唯心主義和現(xiàn)代唯心主義【參考答案】A43.下列說法不正確的是（）。A、菜刀用過一段時間后磨一磨更“快”B、時鐘的發(fā)條擰得越緊，鐘表走的時間反而越短C、在皮膚上擦一點兒酒精，會感到很涼D、喝開水時，如果感到開水燙口，一般都向水面吹氣【參考答案】B44.全面發(fā)展教育的最終結(jié)果是（）。A、個人潛能和社會價值的充分實現(xiàn)B、使每個人平均發(fā)展C、每個人得到同樣的發(fā)展D、門門功課得高分【參考答案】A45.美國人本主義心理學家馬斯洛提出了需要層次理論。他認為在這些需要中，（）。是最基本的需要。A、安全需要B、歸屬和愛的需要C、生理需要D、認識和理解需要【參考答案】C46.主送機關(guān)是指公文的主要（）。A

發(fā)文機關(guān)B、公文起草機關(guān)C、受理機關(guān)D、下級機關(guān)【參考答案】C47.西方兒童心理學的鼻祖是（）。A、巴甫洛夫B、皮亞杰C、普菜爾D、馬斯洛【參考答案】C48.學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握，這屬于（）。A、順向正遷移

B、逆向正遷移C、順向負遷移D、逆向負遷移【參考答案】B49.直接影響活動效率的因素是（）。A、氣質(zhì)B、性格C、能力D、興趣【參考答案】C50.依我國法律，當事人對下列哪一合同可以請求人民法院或仲裁機構(gòu)變更或撤銷？（）A、因重大誤解訂立的合同B、包含因重大過失造成對方財產(chǎn)損失的免責條款的合同C、因欺詐而訂立且損害國家利益的合同

D、無權(quán)代理訂立的合同【參考答案】A二、多選題51.關(guān)于赫爾巴特，下面的說法值正確的是（）A、被稱為“現(xiàn)代教育學之父”B、是第一本現(xiàn)代教育學著作的作者C、倡導了“教育心理學化”運動D、四段教學法的提出者E、歸納法的提出者【參考答案】ABD52.制定教學原則的依據(jù)包括（）。A、教學實踐經(jīng)驗的概括和總結(jié)B、教學規(guī)律C、教育對象D、教育方針E、教學目標【參考答案】ABCD53.社區(qū)教育的主要特點有（）。A、開放性和群眾性B、實用性和融合性C、先導性和針對性D、權(quán)威性和靈活性E、多樣性和補償性【參考答案】ABE54.寡頭壟斷市場的特點（）。A、市場集中度高B、產(chǎn)品基本同質(zhì)或差別很大C、進入和退出壁壘較高D、寡頭廠商之間的相互依存性【參考答案】ABCD55.概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物，其涉及的要素包括（）。A、名稱B、內(nèi)涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC56.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）。A、熱愛教育，教書育人B、愛護學生，為人師表

C、勤奮學習，鉆研教學D、嚴謹治學，探索創(chuàng)新【參考答案】ABC57.下列屬于認知派學習理論的是（）。A、桑代克的聯(lián)結(jié)理論B、布魯納的學習理論C、格式塔學習理論D、馬斯洛的學習理論E、奧蘇貝爾的學習理論【參考答案】BCE58.行政許可的基本特點是（）。A、依申請行為B、強制性行政管理行為C、外部行政行為D、準予從事特定活動的行為【參考答案】ACD59.下列屬于社會資源管理策略的是（）。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網(wǎng)絡(luò)【參考答案】ABCDE60.財政部向國務(wù)院建議在全國范圍內(nèi)展開一次稅收財務(wù)大檢查，應(yīng)用（）行文。A、報告B、請示C、意見D、通報【參考答案】ABC61.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）。A、道德認知B、道德情感C、道德規(guī)范D、道德意志E、道德行為

【參考答案】ABDE62.根據(jù)《國家安全法》的規(guī)定，國家建立（）關(guān)于國家安全的協(xié)同聯(lián)動機制。A、企業(yè)之間B、部門之間C、中央與地方之間D、地區(qū)之間【參考答案】BCD63.以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀（）A、教育即生長B、兒童的發(fā)展是一個不斷演變的建構(gòu)過程C、教育即生活D、從做中學E、教育即經(jīng)驗的改造【參考答案】ACDE64.“法律面前人人平等”這一法律原則屬于（）。A、政策性原則B、基本法律原則C、具體法律原則D、公理性原則【參考答案】BD65.下列文書屬于法定公文的是（）。A、會議紀要B、會議通知C、會議記錄D、會議簡報【參考答案】AB66.經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必要性在于（）。A、新的發(fā)展階段不僅要有數(shù)量的增長，更要求質(zhì)量的提高B、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要求資源、環(huán)境和經(jīng)濟的協(xié)調(diào)，制止浪費和破壞C、參與國際經(jīng)濟技術(shù)合作，必須提高競爭能力D、減少固定資金投資，從根本上抑制成本攀升，有助于減少財政赤字，消除通貨膨脹【參考答案】ABC67.下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是（）。A、觀察B、測驗C、問卷D、查閱資料E、談話【參考答案】ABCDE68.新型的師生關(guān)系要求（）。A、以教師為中心B、以兒童為中心C、在人格上，學生與教師是平等的D、在社會道德上，師生關(guān)系是相互促進的E、師生關(guān)系是一種朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】CDE69.在下列各類市場中，屬于生產(chǎn)要素市場的有（）。A、消費品市場B、勞動力市場C、資本市場D、信息市場【參考答案】BCD70.下列課外活動的形式屬于群眾性活動的是（）。A、報告和講座B、各種比賽C、藝術(shù)小組D、社會公益活動E、參觀、訪問【參考答案】ABDE71.下列事項中應(yīng)當制發(fā)通知的有（）。A、某大學向某市旅游局聯(lián)系有關(guān)學生畢業(yè)實習的事項B、某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務(wù)C、某人事局貫徹財政局有關(guān)職工差旅費報銷標準的文件D、某公司聘任四名部門經(jīng)理【參考答案】BCD72.生產(chǎn)力對教育發(fā)展的作用（）。A、制約教育內(nèi)容的選擇B、制約教育目的C、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件D、影響教學方法、手段和教學組織形式改革

E、決定教育發(fā)展規(guī)模和速度【參考答案】DE73.關(guān)于法的對象效力中的綜合原則（折衷原則），下列選項中正確的說法是（）。A、該原則以屬人主義為基礎(chǔ)B、該原則以屬地主義原則為基礎(chǔ)C、該原則以保護主義原則為基礎(chǔ)D、我國在法的對象效力上采取的是綜合原則【參考答案】BD74.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有（）。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD75.下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有（）。A、愛國守法B、辦事公道C、團結(jié)友善D、保護環(huán)境【參考答案】AC76.道德情感的內(nèi)容主要包括（）。A、義務(wù)感B、責任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE77.近代中國社會的階級結(jié)構(gòu)是“兩頭小中間大”，“兩頭”是指（）。A、無產(chǎn)階級B、農(nóng)民階級C、地主大資產(chǎn)階級D、城市小資產(chǎn)階級【參考答案】AC78.學生的主體性包括哪些具體的方面？（）A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE79.中國古代的思想家強調(diào)“以天之志為法也”；“天下有道則禮樂征伐自天子出，天下無道則禮樂征伐自諸侯出”；“人法地，地法天，天法道，道法自然”；“道常無為而無不為，侯王若能守，萬物將自化”；“為國以禮”；“禮樂不興，則刑罰不中”；“禮者，法之大分（本），類之綱紀也”；“禮者所以正身也?！史嵌Y，是無法也”。下列選項中與這些說法相符的是（）。A、中國古代成文法較發(fā)達B、中國古代不存在哲理意義上的法C、古代思想家所講的抽象的“天命”、“天志”、“禮”、“理”、“情”、“天理”、“法度”、“道”等，都屬于“法”的范疇D、在哲理意義上，漢語的“法”，與“理”、“?！蓖ㄓ?，指“道理”、“天理”或常行的范型和標準【參考答案】CD80.教學目標的作用有（ACD）。A、導向作用B、保障作用C、標準作用D、激勵作用E、提高作用【參考答案】ACD81.“拔苗助長”違背了什么教學原則（）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則

D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則【參考答案】CE82.中世紀教會學校分為下列三個層次（）。A、大主教學校B、教區(qū)學校C、社區(qū)學校D、僧院學校E、文士學校【參考答案】ABD83.產(chǎn)業(yè)資本在其循環(huán)過程中,所采取的三種職能形式是（）。A、生產(chǎn)資本B、商業(yè)資本C、貨幣資本D、流動資本【參考答案】ABC84.下面屬于班級授課的組織形式有（）。A、全班上課B、班內(nèi)小組教學C、個別輔導D、道爾頓制E、復式教學【參考答案】ABD85.教師職業(yè)的社會地位表現(xiàn)為教師的（）。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD86.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為（）。A、精神與物質(zhì)不具有同一性B、精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C、事物在人腦中的反映不等同于事物自身D、觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西【參考答案】CD87.我國中小學德育的重點具體說來應(yīng)當包括或強調(diào)以下哪幾方面?（）A、基本道德和行為規(guī)范的教育B、公民道德與政治品質(zhì)的教育C、世界觀、人生觀和理想的基礎(chǔ)教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、創(chuàng)造性的教育【參考答案】ABC88.行政處罰的實施機關(guān)有（）。A、行政機關(guān)

B、法律授權(quán)的組織C、法院D、受行政機關(guān)委托實施的機關(guān)【參考答案】ABD89.教育對生產(chǎn)力的促進作用，主要體現(xiàn)在：（）。A、教育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段B、教育是科學知識再生產(chǎn)的重要手段C、教育可以促進社會民主D、教育促進社會的發(fā)展E、教育促進文化的延續(xù)【參考答案】AB90.合作學習的關(guān)鍵在于小組成員之間的（），從而達到共同的目標。A、相互依賴B、相互溝通C、相互合作D、共同負責E、相互理解【參考答案】ABCD91.一位哲人說過：“最好把真理比作一塊燧石，它受到的敲擊越厲害，放射出的光輝就越燦爛?！边@說明（）。A、真理與謬誤具有同一性

B、只有絕對排斥謬誤遠離謬誤，才能發(fā)展真理C、真理與謬誤并沒有確定的界限D(zhuǎn)、真理是在同謬誤進行斗爭中獲得發(fā)展的【參考答案】AD92.現(xiàn)代課程的基本理念有（）。A、全人發(fā)展的課程價值取向觀B、科學與人文相結(jié)合的課程文化觀C、回歸生活的課堂生態(tài)觀D、均衡化的課程設(shè)計觀E、締造取向的課程實施觀【參考答案】ABCDE93.下列地貌的形成與冰川有關(guān)的有（）。A、歐洲平原上低緩的波狀丘陵B、斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣C、阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊D、阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪【參考答案】ABC94.下列職業(yè)中，屬于主動獨立型風格的人是（）。A、作家B、律師C、科學家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD95.教師專業(yè)化應(yīng)具備的條件：（）。A、具備專門的知識技能B、有碩本學歷C、以奉獻和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德D、具有公認的權(quán)威和影響力E、有充分自治和自律性，有正式專業(yè)組織對資格認證進行管理【參考答案】ACDE96.復議決定的法律效果主要表現(xiàn)為（）。A、申請人凡對復議決定不服的?？梢栽谑盏綇妥h決定書之日起

15日內(nèi)，或者法律、法規(guī)規(guī)定的其他期限內(nèi)起訴B、當復議裁決為終局時，一經(jīng)送達，即產(chǎn)生執(zhí)行力C、申請人拒不履行生效復議決定的，復議機關(guān)可依法強制執(zhí)行或申請法院強制執(zhí)行D、行政復議因?qū)嵭幸患墢妥h，復議決定一經(jīng)作出和送達即發(fā)生法律效力【參考答案】BCD97.道德情感的表現(xiàn)形式有（）。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC98.教育對政治經(jīng)濟制度的促進作用表現(xiàn)在（）。A、是影響政治經(jīng)濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設(shè)【參考答案】ACD99.維護社會公共秩序的基本手段是（）。A、道德B、風俗C、紀律D、法律【參考答案】AD100.古希臘哲學家柏拉圖認為，靈魂石不死的實體，在進入肉體之前，生活在理念世界里，他是全知的。進入肉體后，便受到肉體的蒙蔽而忘記了已知。因此，人的認識其實是用某種方式進行回憶，把忘記了的理念世界的知識回憶起來。為了獲得真理，柏拉圖建議“閉目塞聽”，由此而論（）。A、柏拉圖的認識論否認了實踐對認識的決定作用，故而屬于舊唯物主義的認識論。B、柏拉圖的認識論否認了反映論，因而屬于唯心主義認識論。C、柏拉圖主張靈魂不滅，意味著回答哲學基本問題時主張精神第一性。這是他在認識論上主張回憶說的根本前提。D、柏拉圖主張的回憶說，是一種錯誤的認識論，因此，回憶在認識中不起任何作用。【參考答案】BC判斷題101.教師對學生的影響是多方面的，而不僅僅是課堂上、教學上對學生發(fā)揮影響。（）【參考答案】正確102.教學原則是依據(jù)教學規(guī)律制定的，所以兩者沒有什么區(qū)別。（）【參考答案】錯誤103.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)的是啟發(fā)性教學原則。（）【參考答案】正確104.教育對社會政治經(jīng)濟制度不起決定作用，只是加速或延緩社會的發(fā)展。（）【參考答案】正確105.教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分：教育活動和教育理論。（）【參考答案】正確106.教育在傳遞、傳播文化的過程中，就是一個簡單復制文化的過程。（）【參考答案】錯誤107.由于教育目的的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個問題，所以教育目的是整個教育工作的核心，也是教育活動的依據(jù)和評判標準，出發(fā)點和歸宿。（）【參考答案】正確108.關(guān)于課程目標的垂直研究最為著名的是布盧姆，根據(jù)布盧姆的思想，完整的教育目標應(yīng)當包括三個部分：認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域。（）【參考答案】錯誤109.教育心理學只提供原則，教師可將這些原則轉(zhuǎn)變成具體的教學程序或活動。（）【參考答案】正確110.行政機關(guān)對行政許可申請進行審查時，發(fā)現(xiàn)行政許可事項直接關(guān)系他人重大利益的，應(yīng)當告知該利害關(guān)系人。申請人、利害關(guān)系人有權(quán)進行陳述和申辯。行政機關(guān)應(yīng)當聽取申請人、利害關(guān)系人的意見。（）【參考答案】正確111.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”出自于《孟子》。（）【參考答案】錯誤112.從我國教育目的的以上表述可以看出，我們始終堅持德、智、體等方面全面發(fā)展的分向，始終強調(diào)教育

與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針。（）【參考答案】正確113.個人經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗相結(jié)合反映教學中傳授系統(tǒng)的科學文化知識與豐富學生感性知識的關(guān)系，理論與實踐的關(guān)系。（）【參考答案】錯誤114.教學設(shè)計包括的范圍較大，而教學策略運用范圍較窄。（）【參考答案】正確115.對學生進行教育，僅僅是任課老師和班主任的事情。（）【參考答案】錯誤116.最早作出普及義務(wù)教育規(guī)定的國家是英國。（）【參考答案】錯誤117.孔子曾指出：“生而知之者上也，學而知之者次也，困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下也。”可見孔子的教育思想非常反動。（）【參考答案】錯誤118.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重點。（）【參考答案】正確119.我國于

1988年頒布了《義務(wù)教育法》。（）【參考答案】錯誤120.傳統(tǒng)教育學的代表人物是赫爾巴特。（）

【參考答案】正確121.美育的內(nèi)容就是藝術(shù)教育和“美學”學習相結(jié)合。（）【參考答案】錯誤122.中小學的學籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項內(nèi)容。（）【參考答案】正確123.學生在教師的指導下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。（）【參考答案】錯誤124.道德教育的本質(zhì)是指個體社會人格的塑造或?qū)€體道德人格發(fā)展方面所起的推動。（

）【參考答案】正確125.陳述式試題的最簡便形式是填充題。（）【參考答案】錯誤126.德育的教育性功能的實現(xiàn)實質(zhì)上是整個教育活動精神本質(zhì)的實現(xiàn)。（）【參考答案】正確127.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體，與國家的教育無關(guān)。（）【參考答案】錯誤128.個別化教學就是個別教學。（）【參考答案】錯誤129.在教學技能形成的層次結(jié)構(gòu)圖中，熟練是指在能夠獨立施教的基礎(chǔ)上，通過教學實踐把教學技能的一系列動作，在不同條件下都能連貫地達到規(guī)范化、熟練化與科學化的程度。它是比操作更高的一個層次。該層次只有通過教學實踐才能達到，它是教學技能形成的標志。（）【參