河北省邯鄲市學(xué)校（幼兒園）《教育理論知識(shí)》教師教育招聘考試《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.孔多塞提出的擇案規(guī)則是（

）。A、成對(duì)表決法B、贊成投票制C、淘汰投票制D、正負(fù)表決制【參考答案】A2.下列不屬于《行政許可法》調(diào)整范圍的是：（）A、進(jìn)出口食品檢驗(yàn)機(jī)關(guān)，經(jīng)鑒定后，給某公司的進(jìn)出口食品貼上檢疫標(biāo)簽B、行政機(jī)關(guān)根據(jù)某化工廠的申請(qǐng)，發(fā)給其生產(chǎn)許可證C、北京市某大學(xué)希望上級(jí)教育主管部門撥款，對(duì)學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建，上級(jí)教育主管部門對(duì)其申請(qǐng)予以審批D、老王下崗后自謀出路，想自己開一個(gè)小飯館，于是向工商局提出申請(qǐng)，工商局經(jīng)審查，發(fā)給老王營(yíng)業(yè)執(zhí)照【參考答案】C3.生活在當(dāng)前信息社會(huì)時(shí)代的兒童，與生活在過(guò)去科技發(fā)展水平低下社會(huì)的兒童，在心理特點(diǎn)方面會(huì)有所差異，這說(shuō)明兒童心理發(fā)展年齡特征具有（）。A、穩(wěn)定性B、可變性C、階段性D、順序性【參考答案】B4.確定地方政府的構(gòu)成和規(guī)模的依據(jù)是（）。A、地方公共職能B、地方政府需要C、地方公共權(quán)力D、地方領(lǐng)導(dǎo)意圖【參考答案】A5.一個(gè)孩子出現(xiàn)打人行為，因此父母規(guī)定他一個(gè)月不準(zhǔn)吃肯德基，這種做法屬于（

）。A、正強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、負(fù)強(qiáng)化【參考答案】C6.關(guān)于假釋的說(shuō)法，下列哪一項(xiàng)是正確的（

）。A、被假釋的犯罪分子，遷居應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，但是離開所居住的市可以不用批準(zhǔn)B、被假釋的犯罪分子，在假釋考驗(yàn)期間再犯新罪的，不構(gòu)成累犯C、對(duì)于被判處

10年以下有期徒刑的累犯也可以適用假釋D、無(wú)期徒刑的假釋考驗(yàn)期限為

20年【參考答案】B7.合伙制企業(yè)的合伙人對(duì)企業(yè)盈虧負(fù)完全責(zé)任,是指（

）。A、以合伙人的全部投資作為企業(yè)擔(dān)保B、以合伙人的全部固定資產(chǎn)作為企業(yè)擔(dān)保C、以合伙人的全部財(cái)產(chǎn)作為企業(yè)擔(dān)保D、合伙人對(duì)企業(yè)所欠的債務(wù)負(fù)完全等同數(shù)額的責(zé)任【參考答案】C8.實(shí)事求是思想路線的根本體現(xiàn)是（）。A、尊重實(shí)踐、尊重群眾B、尊重知識(shí)、尊重人才C、尊重客觀實(shí)際、尊重客觀規(guī)律D、發(fā)揮主觀能動(dòng)性，大膽創(chuàng)新【參考答案】C9.課程變革可以在課程內(nèi)涵的豐富、課程理念的演進(jìn)和（

）等三個(gè)層面上展開。A、教材的更新B、教師的發(fā)展C、學(xué)生的選擇D、課程制度的變遷【參考答案】D10.“審計(jì)風(fēng)暴”顯示，由于企業(yè)會(huì)計(jì)核算和納稅申報(bào)不實(shí)，導(dǎo)致稅收嚴(yán)重流失。對(duì)此，國(guó)家稅務(wù)總局對(duì)存在違規(guī)涉稅問(wèn)題的企業(yè)進(jìn)行了稅務(wù)專項(xiàng)稽查，這是因?yàn)椋ǎ＂偈袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)具有自發(fā)性②稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段③稅收是國(guó)家組織財(cái)政收入的基本形式④在商品服務(wù)市場(chǎng)上，市場(chǎng)主體必須遵守平等原則A、①②③B、①③C、①③④D、③④【參考答案】A11.新生兒的心理，可以說(shuō)一周一個(gè)樣，滿月之后，是一月一個(gè)樣，可是周歲以后發(fā)展速度就緩慢下來(lái)，兩三歲以后的兒童，相隔一周，前后變化就不那么明顯了，這表明了學(xué)前兒童心理發(fā)展進(jìn)程的一個(gè)基本特點(diǎn)是（）。A、發(fā)展的連續(xù)性B、發(fā)展的整體性C、發(fā)展的不平衡性D、發(fā)展的高速度【參考答案】C12.針對(duì)某一教學(xué)單元而設(shè)計(jì),在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行,其目的不在于評(píng)定學(xué)生,而是為了調(diào)控教學(xué),這種測(cè)驗(yàn)是（

）。A、安置性測(cè)驗(yàn)B、形成性測(cè)驗(yàn)C、診斷性測(cè)驗(yàn)D、總結(jié)性測(cè)驗(yàn)【參考答案】B13.根據(jù)國(guó)務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府對(duì)行政區(qū)劃的勘定、調(diào)整或者征用土地的決定，省、自治區(qū)、直轄市人民政府確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的行政復(fù)議決定（

）。A、為最終裁決

B、可以起訴到人民法院C、可再申請(qǐng)復(fù)議D、可申訴【參考答案】A14.引起黃土高原水土流失的最主要因素是（

）。A、土質(zhì)疏松B、垂直節(jié)理發(fā)育C、夏季多暴雨

D、人為破壞植被【參考答案】D15.下列行為中，可以構(gòu)成附條件民事法律行為的是（

）。A、小張?jiān)谂c保險(xiǎn)公司簽訂的合同中約定“發(fā)生保險(xiǎn)事故時(shí)，保險(xiǎn)公司賠償保險(xiǎn)金”B、小王與小李在房屋買賣合同中約定“雙方到房產(chǎn)部門辦理登記過(guò)戶手續(xù)后，房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移”C、甲公司與乙公司在租賃合同中約定“待甲所建大樓落成時(shí)租給乙工作室兩間”D、小明的爺爺與小明約定“小明獲得游泳冠軍后，給小明買

1臺(tái)電腦”【參考答案】D16.意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利有一句教育名言：“沒(méi)有哪一個(gè)人是由別人教育出來(lái)的，他必須自己教育自己?！边@句話直接與下列哪一思想、學(xué)說(shuō)相支持（）。A、實(shí)用主義教育B、人本主義教育C、建構(gòu)主義教育D、信息技術(shù)教育【參考答案】B17.甲乙互負(fù)債務(wù)，甲對(duì)乙所負(fù)債務(wù)為人民幣

800元，乙對(duì)甲所負(fù)債務(wù)為糧食

150斤，下列說(shuō)法正確的有（

）。A、這兩項(xiàng)債務(wù)不可抵銷B、這兩項(xiàng)債務(wù)可以抵銷C、這兩項(xiàng)債務(wù)可以抵銷，但須經(jīng)雙方協(xié)商D、這兩項(xiàng)債務(wù)經(jīng)任何一方主張就可以抵銷

【參考答案】C18.資本的技術(shù)構(gòu)成是指（

）。A、生產(chǎn)資料數(shù)量與勞動(dòng)力數(shù)量的比例B、可變資本／不變資本C、可變資本與總資本的比例D、剩余勞動(dòng)時(shí)間／必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間【參考答案】A19.世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)，被稱為“天路”的高原鐵路是（）。A、蘭新線B、京九線C、青藏鐵路D、京廣線【參考答案】C20.常用的非測(cè)驗(yàn)的評(píng)價(jià)技術(shù)有案卷分析、觀察和（

）。A、情感評(píng)價(jià)B、軼事記錄C、等級(jí)評(píng)價(jià)量表D、行為檢查單【參考答案】A21.關(guān)于社區(qū)教育的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（

）。A、是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度B、適應(yīng)社區(qū)需要，服務(wù)社區(qū)C、社區(qū)教育形式多樣D、社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童【參考答案】D22.命令性規(guī)范和禁止性規(guī)范可合稱為（

）。A、授權(quán)性規(guī)范B、義務(wù)性規(guī)范C、委托性規(guī)范D、準(zhǔn)用性規(guī)范【參考答案】B23.從眾行為的原因之一是（）。A、行為參照B、省力C、服從D、強(qiáng)迫【參考答案】A24.投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具（）。A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂(lè)游戲【參考答案】A25.對(duì)省公安廳作出的具體行政行為不服應(yīng)向（）提起訴訟。A、基層人民法院B、高級(jí)人民法院C、中級(jí)人民法院D、最高人民法院【參考答案】A26.教育者創(chuàng)設(shè)一定的情境以提升教育對(duì)象的智慧水平為目標(biāo)的教育為（

）。A、德育B、智育C、美育D、體育【參考答案】B27.“詁經(jīng)精舍”是（

）創(chuàng)辦的。A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【參考答案】C28.根據(jù)《物權(quán)法》規(guī)定，以下列財(cái)產(chǎn)設(shè)定抵押，抵押權(quán)自登記時(shí)成立的是（

）。A、正在建造的船舶

B、正在制造的設(shè)備C、正在建造的建筑物D、正在建造的航空器【參考答案】C29.就教師的工作目的而言，教師的使命是（

）。A、教書育人B、科學(xué)研究C、社會(huì)服務(wù)D、管理學(xué)生【參考答案】A30.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是有廣泛代表性的（

）。A、法律監(jiān)督機(jī)關(guān)B、中央國(guó)家機(jī)關(guān)C、民主黨派組織D、統(tǒng)一戰(zhàn)線組織【參考答案】D31.科學(xué)發(fā)展觀的核心是（

）。A、問(wèn)責(zé)制B、引咎辭職C、以人為本D、票決制【參考答案】C32.關(guān)于人事爭(zhēng)議仲裁以下說(shuō)法正確的是（）。A、提交仲裁以雙方自愿為前提B、一方申請(qǐng)仲裁就可以受理C、仲裁委員會(huì)的組成人員人數(shù)應(yīng)當(dāng)是三人以上D、仲裁裁決并不是向法院起訴的前置程序【參考答案】B33.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)在規(guī)定期限內(nèi)未作出是否賠償?shù)臎Q定，賠償請(qǐng)求人可以自期限屆滿之日起（）內(nèi)，向人民法院提起訴訟。A、15日B、30

日C、60

日D、三個(gè)月【參考答案】B34.我國(guó)社區(qū)教育活動(dòng)一般在（）進(jìn)行。A、街道或居委會(huì)B、區(qū)委C、幼兒園D、托兒所【參考答案】A35.大學(xué)生李某的一項(xiàng)發(fā)明獲省級(jí)科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，為防止該項(xiàng)發(fā)明被他人非法利用，依法申請(qǐng)了專利。李某的做法所體現(xiàn)的法的作用是（

）。A、指引作用B、評(píng)價(jià)作用C、教育作用D、強(qiáng)制作用【參考答案】A36.幼兒晨問(wèn)自由活動(dòng)的保教重點(diǎn)是（

）。A、引導(dǎo)幼兒從事作業(yè)與教學(xué)活動(dòng)B、讓幼兒復(fù)習(xí)以前所學(xué)的內(nèi)容C、穩(wěn)定幼兒的情緒D、讓幼兒幫助老師做好教學(xué)準(zhǔn)備【參考答案】C37.（

）是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。A、燙傷B、中暑C、休克D、切割傷【參考答案】C38.用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件是（

）。A、批復(fù)B、指示C、通告D、意見【參考答案】B39.適用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文稱（

）。A、會(huì)議記錄B、會(huì)議公報(bào)C、會(huì)議決定D、紀(jì)要【參考答案】D40.下列說(shuō)法正確的是（）。A、貴州的黃果樹瀑布是重要的人文景觀B、地理環(huán)境相同，旅游資源相同C、深圳的“錦繡中華”是自然景觀和人文景觀相結(jié)合的旅游資源D、山東的泰山是著名的斷塊山構(gòu)造，有很重要的地學(xué)價(jià)值【參考答案】D41.1913年，普若特創(chuàng)辦了美國(guó)的第一所（

）。A、幼兒學(xué)校B、游戲?qū)W校C、幼兒園

D、保育院【參考答案】B42.班級(jí)授課的輔助形式是（

）。A、個(gè)別教學(xué)制B、分組教學(xué)C、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D、復(fù)式教學(xué)【參考答案】C43.我國(guó)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)“一五”計(jì)劃起止時(shí)間是（

）。A、1949-1953年B、1950-1954年C、1951-1955年D、1953-1957年【參考答案】D44.在沒(méi)有教師幫助下，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，完成教學(xué)任務(wù)，成就教學(xué)目標(biāo)的方法是（

）。A、滲透法B、解決法C、構(gòu)架法D、表面深層成就法【參考答案】C45.北京市的氣候?qū)儆冢?/p>

）。A、亞熱帶季風(fēng)氣候B、溫帶季風(fēng)氣候C、亞熱帶濕潤(rùn)氣候D、溫帶大陸性氣候【參考答案】D46.我國(guó)農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式是（）。A、幼兒園B、托兒所C、混合班D、學(xué)前班【參考答案】D47.中國(guó)正式加入世貿(mào)組織是（）。A、1995年1月1日B、2001

年12月

11日

C、1948

年1月

1日D、1950年3月6日【參考答案】B48.“法治”一詞的概念是指（

）。A、與人治對(duì)稱B、執(zhí)法者嚴(yán)明C、法律和制度D、與專制對(duì)稱【參考答案】A49.技能是一種（）。A、智力B、能力

C、才能D、行為方式【參考答案】D50.在認(rèn)識(shí)過(guò)程中更為重要意義的飛躍是指（

）。A、從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍B、從個(gè)性認(rèn)識(shí)到共性認(rèn)識(shí)的飛躍C、從肯定階段到否定階段的飛躍D、從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍【參考答案】D二、多選題51.下列選項(xiàng)中屬于主刑的是（）。A、拘役B、刑事拘留C、死刑緩期執(zhí)行D、逮捕【參考答案】AC52.傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)組織理論體系包括（

）。A、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)B、市場(chǎng)行為C、市場(chǎng)績(jī)效D、市場(chǎng)需求【參考答案】ABC53.下列屬于心智技能的特點(diǎn)的是（

）。A、簡(jiǎn)縮性

B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE54.以下各選項(xiàng)中屬于《學(xué)記》里的內(nèi)容的有（

）。A、“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”B、“建國(guó)君民，教學(xué)為先”C、“君子之教，喻也”D、“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”E、“學(xué)不躐等”【參考答案】ABCDE55.下列屬于認(rèn)知策略的是的（

）。A、復(fù)述策略B、精細(xì)加工策略C、組織策略D、計(jì)劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ABC56.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定，教師職務(wù)設(shè)置包括哪些？（）A、高等學(xué)校教師職務(wù)B、中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)C、中學(xué)教師職務(wù)D、小學(xué)教師職務(wù)E、技工學(xué)校教師職務(wù)【參考答案】ABCDE57.布魯納提出的掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有（

）。A、動(dòng)機(jī)原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強(qiáng)化原則E、效果原則【參考答案】ABCD58.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（

）。A、差異性B、示范性C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學(xué)習(xí)性【參考答案】BCDE59.張某與李某根據(jù)合同法簽訂了一個(gè)有效的買賣合同。在合同中約定，張某于合同簽訂

30天后向但某提供

50

噸優(yōu)質(zhì)小麥，用以生產(chǎn)面包。李某在該合同簽訂后第二天又與孔某簽訂了一份合同，合同約定：李某將

50噸小麥制成面包后將全部出售給孔某。從這兩個(gè)合同中可以看出，對(duì)于李某的行為，法律顯示出哪些規(guī)范作用?（

）A、指引作用B、教育作用C、預(yù)測(cè)作用D、強(qiáng)制作用【參考答案】AC60.家庭教育的主要任務(wù)有（

）。A、保護(hù)子女身心健康，增強(qiáng)他們的體質(zhì)B、為子女的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件C、參加公益活動(dòng)和安排好寒暑假及節(jié)假日活動(dòng)D、加強(qiáng)對(duì)子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教計(jì)劃，配合學(xué)校教育工作【參考答案】ABDE61.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義是（

）。A、關(guān)系到最廣大人民的根本利益B、關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)C、關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的全局D、關(guān)系到社會(huì)主義政治體制改革的成敗【參考答案】ABC62.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括（

）。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質(zhì)D、專業(yè)知識(shí)E、專業(yè)技能【參考答案】BDE63.赫爾巴特提出的教學(xué)四階段是（

）A、明了B、引入C、聯(lián)想D、系統(tǒng)E、方法【參考答案】ACDE64.分配學(xué)生座位時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注的因素有（

）。A、對(duì)人際關(guān)系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長(zhǎng)的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE65.關(guān)于教育心理學(xué)發(fā)展進(jìn)程的說(shuō)法，下列正確的有（

）。A、第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”的思想是在初創(chuàng)時(shí)期B、布魯納的課程改革運(yùn)動(dòng)發(fā)生在成熟時(shí)期C、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)出現(xiàn)在完善時(shí)期D、合作性研究時(shí)成熟期的成果E、反思性研究時(shí)完善期的成果【參考答案】ABE66.資本積累、積聚和集中的相互關(guān)系是（

）。A、資本集中是資本積累的直接結(jié)果B、資本積聚是資本積累的實(shí)現(xiàn)條件

"/>C、資本積聚有利于資本集中D、資本迅速集中會(huì)加快資本積累【參考答案】ACD67.馬克思主義認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展應(yīng)具備下列條件（

）。A、社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展B、共產(chǎn)主義的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系確定C、建立社會(huì)主義制度D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合E、消滅社會(huì)分工【參考答案】ABD68.許可申請(qǐng)事項(xiàng)屬于本行政機(jī)關(guān)（

）的，應(yīng)當(dāng)受理行政許可申請(qǐng)。

"/>A、職權(quán)范圍B、申請(qǐng)材料齊全C、符合法定形式D、或者申請(qǐng)人按照本行政機(jī)關(guān)的要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料【參考答案】ABCD69.程序教學(xué)的原則有（

）。A、小步子B、積極反應(yīng)C、低錯(cuò)誤率D、及時(shí)強(qiáng)化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE70.甲將前女友乙的照片傳到互聯(lián)網(wǎng)上，并公開她的姓名、電話、單位名稱等，且捏造事實(shí)惡意誹謗，乙發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者刪除，但遭拒絕。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（）。A、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任B、甲的行為侵犯了乙的隱私權(quán)C、甲的行為侵犯了乙的名譽(yù)權(quán)D、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)連帶責(zé)任【參考答案】BCD71.班集體的教育功能包括（）A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會(huì)功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE72.下列事實(shí)能夠說(shuō)明我國(guó)環(huán)境保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻的是（）。A、我國(guó)城市垃圾年產(chǎn)量已達(dá)1億噸以上，并以每年8％的速度遞增，垃圾對(duì)地下水源和空氣的污染日益嚴(yán)重B、非洲是發(fā)展中國(guó)家，由于歷史的原因，經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、醫(yī)療水平比較落后，且經(jīng)常發(fā)生災(zāi)荒，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安，人民生活得不到保障C、信息技術(shù)革命的發(fā)展給社會(huì)生產(chǎn)帶來(lái)了很大的方便，但某些人利用先進(jìn)的信息技術(shù)搞“科學(xué)算命”，冠以“新潮”的名字，稱之為“時(shí)代的發(fā)展”D、隨著我國(guó)土地沙化面積的擴(kuò)展，我國(guó)北方地區(qū)大風(fēng)揚(yáng)沙天氣日益增多【參考答案】AD73.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括（

）。A、系統(tǒng)傳授式B、學(xué)科滲透式C、專題討論式D、學(xué)習(xí)診斷式E、經(jīng)驗(yàn)交流式【參考答案】ABCDE74.“主體是人，客體是物”與“主體客體化，客體主體化”的觀點(diǎn)（

）。A、都是從實(shí)踐和認(rèn)識(shí)關(guān)系中抽象出主體和客體，因而都是正確的B、都把人變成脫離社會(huì)具體性和歷史性的抽象存在物，因而都是錯(cuò)誤的C、前者孤立地理解主客體，沒(méi)有在具體的實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系中區(qū)分主客體，因而是錯(cuò)誤的D、后者是從實(shí)踐的主客體相互作用內(nèi)容和結(jié)果這兩個(gè)方面去理解主客體關(guān)系，因而是正確的【參考答案】CD75.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題的特征是（

）。A、問(wèn)題的明確性B、解法的確定性C、問(wèn)題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB76.社會(huì)本位教育目的論從它產(chǎn)生與興起的歷史背景來(lái)看，主要與以下幾個(gè)因素有關(guān)（

）。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國(guó)家主義思潮D、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展E、社會(huì)主義思潮【參考答案】ACE77.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有（

）。A、上海浦東新區(qū)B、天津?yàn)I海新區(qū)C、珠海橫琴新區(qū)D、重慶兩江新區(qū)【參考答案】ABD78.當(dāng)課程被認(rèn)為是活動(dòng)時(shí)，其特點(diǎn)在于（）。A、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者是課程的主體，以及作為主體的能動(dòng)性B、強(qiáng)調(diào)以活動(dòng)方式開展課程教育教學(xué)活動(dòng)C、強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗(yàn)為中介實(shí)施課程D、從活動(dòng)的完整性出發(fā)，突出課程的綜合性和整體性，反對(duì)過(guò)于詳細(xì)的分科E、重視學(xué)習(xí)活動(dòng)的水平、結(jié)構(gòu)、方式，特別是學(xué)習(xí)者與課程各因素的關(guān)系【參考答案】ACDE79.中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是（

）。A、科舉制的廢除B、新式學(xué)校的興辦C、統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制的頒布D、教育部的成立E、全國(guó)教科書委員會(huì)的成立【參考答案】ABC80.墨子倡導(dǎo)的仁人君子的美德有（）。A、強(qiáng)不執(zhí)弱B、眾不劫寡C、富不侮貧D、貴不傲賤【參考答案】ABCD81.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在（

）。A、西北地區(qū)B、西南地區(qū)C、東北地D、華北地區(qū)【參考答案】ABC82.關(guān)于公務(wù)員制度，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、公務(wù)員考核結(jié)果包括優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職B、公務(wù)員考核內(nèi)容包括德能勤績(jī)廉C、公務(wù)員處分的種類有瞥告、記過(guò)、記大過(guò)、降職、開除D、公務(wù)員職務(wù)交流制度中的調(diào)任是指從其他國(guó)有單位或團(tuán)體調(diào)入機(jī)關(guān)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或副調(diào)研員（副處）以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【參考答案】ABD83.學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞“house”時(shí)，學(xué)生將該單詞用中文“耗子”標(biāo)記來(lái)幫助記憶，這是一種（

）。A、諧音法B、組合策略C、形象聯(lián)想D、精加工策略E、復(fù)述策略

【參考答案】AD84.教育實(shí)驗(yàn)共同具備的基本特征是（

）。A、有變革B、可重復(fù)操作C、有理論假說(shuō)

D、有控制E、全面科學(xué)【參考答案】ABCD85.實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)是把我國(guó)的基礎(chǔ)教育真正變成（

）。A、職業(yè)性教育B、預(yù)備性教育C、選擇性教育

D、普及性教育E、發(fā)展性教育【參考答案】DE86.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（

）。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC87.假定

2018年玉米產(chǎn)量為

1億公斤，投入的勞動(dòng)力為

1萬(wàn)人，勞動(dòng)力的平均勞動(dòng)時(shí)間為

200天。2019年玉米生產(chǎn)投入的勞動(dòng)力和平均勞動(dòng)時(shí)間均未發(fā)生變化，但由于自然災(zāi)害，玉米產(chǎn)量下降為

5000萬(wàn)公斤。則下列說(shuō)法正確的有（

）。A、2019年生產(chǎn)的

5000萬(wàn)公斤玉米所包含的價(jià)值量與

2018年生產(chǎn)的

1億公斤的玉米所包含的價(jià)值量相等B、相對(duì)

2018年，2019年生產(chǎn)單位玉米的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間增加了C、相對(duì)

2018年，2019年生產(chǎn)單位玉米所包含的價(jià)值量增加了D、若

2018年生產(chǎn)的玉米尚未耗盡，則這部分玉米的價(jià)值也增加了【參考答案】ABCD88.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出，發(fā)揮（

）等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。A、市民公約B、鄉(xiāng)規(guī)民約C、行業(yè)規(guī)章D、團(tuán)體章程【參考答案】ABCD89.以下屬于認(rèn)知策略的有（

）。A、復(fù)述策略B、資源管理策略C、計(jì)劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE90.教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種間接性的認(rèn)識(shí)過(guò)程，具體表現(xiàn)在（

）。A、由教師發(fā)揮主導(dǎo)作用B、借助工具認(rèn)識(shí)事物C、認(rèn)識(shí)對(duì)象的間接性D、認(rèn)識(shí)方式的間接性E、學(xué)生是不成熟的認(rèn)識(shí)主體【參考答案】CD91.下列屬于我國(guó)地形特征的有（

）。A、地形多種多樣B、山區(qū)面積廣大C、地勢(shì)東高西低，大致呈階梯狀分布D、地勢(shì)西高東低，大致呈階梯狀分布【參考答案】ABD92.人員聘用的基本程序是（

）。A、公布空缺崗位及其職責(zé)、聘用條件、工資待遇等事項(xiàng)B、應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘C、聘用工作組織對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審D、聘用工作組織對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考試或者考核，根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單【參考答案】ABCD93.中世紀(jì)教會(huì)學(xué)校分為三個(gè)層次，即（

）。A、文士學(xué)校B、僧院學(xué)校C、教區(qū)學(xué)校D、大主教學(xué)校E、社區(qū)學(xué)?！緟⒖即鸢浮緽CD94.與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。A、自覺(jué)性B、積極性C、主動(dòng)性D、穩(wěn)定性E、適應(yīng)性【參考答案】ACD95.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持憲法的最高法律地位和最高法律效力，全面準(zhǔn)確貫徹（）的方針。A、“一國(guó)兩制”B、“港人治港”C、“澳人治澳”D、高度自治【參考答案】ABCD96.20世紀(jì)

30年代，人們開始試用瑞士化學(xué)家繆勒發(fā)明的滴滴涕，正當(dāng)人們以為找到了殺死害蟲的高效農(nóng)藥時(shí)，害蟲的天敵也幾乎絕跡了。同時(shí)由于滴滴涕的殘毒可以長(zhǎng)期積累，已經(jīng)引起遺禍無(wú)窮的世界性公害。鑒

于這一點(diǎn)，聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門應(yīng)禁止了滴滴涕的使用，因此（）。A、人們的思維誤區(qū)在于忽略了一因果關(guān)系的復(fù)雜性，忽略了一因多果中的多果往往利弊共存B、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步導(dǎo)致生態(tài)破壞，環(huán)境污染的根由C、用辯證法的聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)克服形而上學(xué)的孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)，可以指導(dǎo)我們做好環(huán)保，減少環(huán)境污染D、從災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)謬誤轉(zhuǎn)化為真理的前提【參考答案】ACD97.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)主要集中在對(duì)（）的描述上。A、知識(shí)觀

B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、態(tài)度觀E、教學(xué)觀【參考答案】ABC98.在美國(guó)，州政府提供的主要?jiǎng)趧?wù)包括（）。A、教育B、社會(huì)服務(wù)C、交通D、公共安全【參考答案】ABCD99.在內(nèi)化階段，個(gè)體的行為具有（）。A、自覺(jué)性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、堅(jiān)定性

【參考答案】ABE100.正是由于（

）的不同，使得古希臘的兩個(gè)城邦國(guó)家雅典和斯巴達(dá)形成各自的教育特色。A、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式B、自然環(huán)境C、政治體制D、人口狀況E、文化價(jià)值觀【參考答案】BCE判斷題101.德國(guó)梅伊曼最早提出“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)。（

）【參考答案】正確102.法的產(chǎn)生的根本原因是階級(jí)的出現(xiàn)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.行政訴訟案件一律由最初作出行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地人民法院管轄。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（

）【參考答案】正確105.考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等是由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度。（

）【參考答案】錯(cuò)誤106.行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償損失后，應(yīng)當(dāng)責(zé)令故意或重大過(guò)失的工作人員承擔(dān)部分或者全部賠償費(fèi)用。（）【參考答案】正確107.未經(jīng)統(tǒng)一登記、統(tǒng)一編制登記號(hào)、統(tǒng)一公布的規(guī)范性文件無(wú)效。（）

【參考答案】正確108.部門法的劃分是絕對(duì)的，各國(guó)存在運(yùn)用于一切時(shí)代、適合于任何國(guó)家的永不可變的部門法劃分的模式。（）【參考答案】錯(cuò)誤109.課堂板書具有互動(dòng)功能。（

）【參考答案】正確110.美國(guó)學(xué)者斯克里文主張把評(píng)價(jià)的重點(diǎn)從“課程計(jì)劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計(jì)劃實(shí)際的結(jié)果”，屬于課程評(píng)價(jià)的目的游離評(píng)價(jià)。（

）【參考答案】正確111.教育研究的課題必須來(lái)源于教育實(shí)踐。（）【參考答案】錯(cuò)誤112.傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性，扼殺了學(xué)生的個(gè)性，所以應(yīng)該反對(duì)傳統(tǒng)教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.在我國(guó)，所有的法律都不得與憲法相抵觸，與憲法相抵觸的法律是無(wú)效的。（）【參考答案】正確114.議行合一制度性質(zhì)決定了司法機(jī)關(guān)必須由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督。（

）【參考答案】正確115.標(biāo)準(zhǔn)參照性測(cè)驗(yàn)適用于選拔性考試和總結(jié)性評(píng)定，而常模參照性測(cè)驗(yàn)適用于診斷和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，從而為改進(jìn)教學(xué)提供反饋信息。（）【參考答案】錯(cuò)誤116.學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè)，僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.我國(guó)保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益。（

）【參考答案】正確118.從馬克思主義的階級(jí)屬性講，它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類解放的科學(xué)理論，是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)

斗爭(zhēng)的性質(zhì).目的和解放條件的學(xué)說(shuō)。（）【參考答案】正確119.簡(jiǎn)報(bào)要求“全”，即要素齊全，格式規(guī)范。（）【參考答案】正確120.講述的側(cè)重點(diǎn)在于講事而不是說(shuō)理，其目的在于幫助學(xué)生形成鮮明的表象，并從情緒上受到感染。（

）【參考答案】正確121.行政機(jī)關(guān)舉行行政許可聽證活動(dòng)的費(fèi)用由參與聽證的當(dāng)事人分擔(dān)。（）【參考答案】錯(cuò)誤122.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。（

）【參考答案】正確123.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，依法給予五十元以下罰款和不當(dāng)場(chǎng)收繳事后難以執(zhí)行的罰款可以當(dāng)場(chǎng)收繳。（

）【參考答案】錯(cuò)誤124.就國(guó)家來(lái)說(shuō)，從職能和作用上看，“行政”是指除立法、司法檢察之外的國(guó)家一類職能的總稱，其核心是國(guó)家行政機(jī)關(guān)的組織與管理活動(dòng)。（

）【參考答案】正確125.在一個(gè)大的學(xué)習(xí)階段、一個(gè)學(xué)期或一門課程結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)叫形成性評(píng)價(jià)。（）【參考答案】錯(cuò)誤126.共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，相當(dāng)大部分是通過(guò)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的政府依法行政實(shí)現(xiàn)的。（

）【參考答案】正確127.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將法律、法規(guī)和規(guī)范性文件規(guī)定的有關(guān)行政許可需要提交的全部材料的目錄和申