XX學(xué)校初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)備課組方案使我校在2022年中考數(shù)學(xué)學(xué)科中取得良好成績，備課組針對本校學(xué)生的實際情2、通過綜合訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步探索知識間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)1、總體思想：按三階段復(fù)習(xí)策略。第一階段分單元復(fù)習(xí)(基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，梳理知識),第二階段專題復(fù)習(xí)培養(yǎng)水平(突擊重難熱點),第三階段模擬測試(強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，提升應(yīng)試水平),查漏補缺。2、單元專題復(fù)習(xí)方法：先設(shè)計單元復(fù)習(xí)教案及配套做單元試卷，然后教師第一階段(全面復(fù)習(xí))：以夯實學(xué)生基礎(chǔ)為主。1、復(fù)習(xí)目的是要“過三關(guān)”(1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等，沒有準(zhǔn)確無誤的(2)過基本方法關(guān)。如：待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。(3)過基本技能關(guān)。如：給你一個題，你能找到它的解題方法，也就是知(1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。力爭基本知識系統(tǒng)化，基本方法類型化，解題步驟規(guī)范化。今年中考試題按難：中：易=1.5：3.5：5的比例，基礎(chǔ)分占總分(120分)的50%,所以使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達(dá)到“理解”和“掌(2)中考絕不能脫離課本。有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆(3)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，即時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗中(4)注重思想教育，持續(xù)激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)4、時間安排：第一階段復(fù)習(xí)從第三周到第十周，約四十課時，按計劃四月(1)第二階段復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。(2)專題的劃分要合理。(3)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn)，主要取決于對(4)注重解題后的反思。(5)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度，這是第二階段復(fù)習(xí)2、時間安排：第二階段復(fù)習(xí)從第十一周到第十四周，約二十課時，按計劃第三階段復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，易、中、難(2)模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考又要高于中考。(3)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試，兩節(jié)課時(4)選準(zhǔn)要講的題，要少、要精、要有很強(qiáng)的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣(8)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責(zé)任，此時此刻信心的作用變?yōu)榱?、時間安排：第三階段復(fù)習(xí)從第十五周到第十七周，約十五課時，按計劃初三級數(shù)學(xué)備課組在本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)中考說明和《階段復(fù)習(xí)“過三關(guān)”。(1)過基礎(chǔ)知識關(guān)。(2)過基本方法關(guān)。(3)過基本技能歷年來江西省中考數(shù)學(xué)試題(尤其是2018年中考試題)。從提升教學(xué)質(zhì)量的目的4、有目的、有計劃、有步驟地安排實施三個階段的總復(fù)習(xí)XX學(xué)校數(shù)學(xué)初三備課組二0二二年三月六日周次教學(xué)內(nèi)容課時第三周第1章數(shù)與式第四周第2章方程與不等式第五周第3章函數(shù)及其圖象第六周第4章幾何初步知識與三角形第5章四邊形第七周第5章四邊形第6章圓第八周第7章相似形第8章圖形變換第九周第9章視圖與投影第10章銳角三角函數(shù)第十周第11章統(tǒng)計初步第12章概率初步第十一周專題一幾何綜合問題(含圓、四邊形、三角形)第十二周專題二應(yīng)用性函數(shù)題專