第二節(jié)名詞與主謂一致名詞可分為專有名詞(ProperNoun)和普通名詞(CommonNoun),專有名詞主要指人名、地名及其他專有名稱，如China,Columbus,HongKong,Tom,Diana等。普通名詞是一類人或東西，或一個抽象概念，如book，joy等。普通名詞可分為以下四類：1.個體名詞(IndividualNoun)：表示某類人或事物中的個體，如：women，pig，treed，desk，pen。.集體名詞(CollectiveNoun)：表示個體的人或事物組成的集合體，如：people，family，audience，crowd，flock，swarm。.物質名詞(MaterialNoun)：表示一定形態(tài)的物質名稱，如：water，air，glass，paper，salt。.抽象名詞(AbstractNoun)：表示動作、狀態(tài)、品質、感情等抽象概念及學科、疾病等名稱的詞，如：work，peace，democracy，truth，joy，fear。個體名詞和集合名詞一般可以用數(shù)目來計算，稱為可數(shù)名詞(CountableNouns)，物質名詞和抽象名詞一般無法用數(shù)目計算，稱為不可數(shù)名詞(UncountableNouns)。一、集體名詞的數(shù).通常作不可數(shù)名詞的集體名詞clothing衣物 furniture家具baggage/luggage行李equipment設備jewelry珠寶 traffic交通information信息 foliage葉子，植物machinery機械 merchandise商品produce產物 scenery風景這類集體名詞的用法與不可數(shù)名詞相當。形式上總是單數(shù)，沒有復數(shù)形式，作主語時，謂語用單數(shù)。如：Ourclothingprotectsusformcold衣服保護我們免受寒冷。ThemachineryismadeinChina.這些機器是中國制造的。不可直接與a(n)或數(shù)詞連用。表數(shù)量時用much,little,some,apieceof,anarticleof等。如:Eachroomhasfourpiecesoffurniture每間房有四件家具。若需用代詞，用單數(shù)代詞，如：Doyouwanttoseemyjewelry?Itisinthebox.你想看我的珠寶嗎？它在我的箱子里。.通常作復數(shù)的集體名詞police警察 cattle牛，家畜 poultry家禽vermin害蟲clergy神職人員 militia民兵這些集體名詞作主語時，謂語動詞通常用復數(shù)。如：Thepolicearelookingforhim警察當局正在找他。Thecattleprovideuswithmilk,0eefandhides.牛給我們提供牛奶、牛肉和皮革。3,既可作單數(shù)也可作復數(shù)的集體名詞people人們，人民，〔C〕民族herd牧群flock羊群family家庭，家人team隊government政府crowd人群committee委員會council理事會crew全體人員staff全體職員party黨員firm商號company公司jury陪審團couple對，雙board董事會group團體gang一伙media媒體army軍隊public公眾，人群enemy敵軍 union聯(lián)盟mankind人類，〔C〕男子audience聽眾這些集體名詞當作一個整體時，用作單數(shù)，且常常與定冠詞the連用;若考慮構成這些集體的各個成員時，看作復數(shù)。如：Thejuryconsistsof7people.陪審團由7個人組成。Thejuryareunabletoreachaunanimousdecision陪審團成員未能達成意見一致的裁決。Thefamilyareallfondoffootball＞那一家人都喜歡足球。Thefamilyisthetiniestcellofthesociety.家庭是社會的最小的細胞。4.acommittee,etc.of+復數(shù)名詞如果主語是由“acommittee/panel/board...of+復數(shù)名詞”構成，隨后的動詞通常用單數(shù)。如：Acommitteeofsixmenandfivewomenistoconsiderthematter六男五女組成的委員會將考慮這個問題。二、抽象名詞.抽象名詞的數(shù)（1）抽象名詞大多是不可數(shù)名詞，沒有單、復數(shù)之分，可用語義對應的個體名詞來計數(shù)。如：laughter—laugh笑 work-job工作 correspondence-letter信件Photograph_photo照片 permission_permit許可 music-song歌曲fun-joy開心 homework-exercise作業(yè)（2）有一些抽象名詞是可數(shù)的，如：apity一件遺憾的事一athousandpities一千次遺憾，太遺憾了ahopeofvictory勝利的希望一ingreathopes很大希望avictory一次勝利一twovictories兩次勝利aconference一次會議一severalconferences幾次會議amanofvirtue具有美德的人一patienceisavirtue耐心是一種美德（3）某些抽象名詞用作特定含義時可以用不定冠詞修飾，但不能用復試形式。如：agreathelp幫助很大 adislikeofTVprograms不喜歡電視節(jié)目ashame可惜 apropereducation正規(guī)的教育（4）有些抽象名詞既可作可數(shù)名詞，又可作不可數(shù)名詞。如：experience【U】經驗；【C】經歷relation【U】關系；【C】親戚youth【U】青春，青年；【C】男青年worry【U】心煩意亂；【C】令人心煩的事agony【U】痛苦；【C】令人痛苦的事business【U】商業(yè)，交易；【C】商店，商行kindness【U】善意；【C】善行pleasure【U】高興，愉快；【C】令人感到愉快的事beauty【U】美；【C】美.抽象名詞的慣用法of+抽象名詞=形容詞，如：amanofability=anableman有能力的人of+great+抽象名詞=very+形容詞，如：Itisofgreatvalue=Itisveryvaluable.這東西很貴重。of+no+抽象名詞=not+形容詞，如：Itisofnouse.=Itisnotuseful.這東西沒有用處。（2）with/in/by/on+（great+）抽象名詞=（very+）副詞Withkindness=kindly親切地 withease=easily容易地inwonder=wonderfully驚奇地 inpublic=publicly公開地bychance/accident=accidentally偶然bymistake=mistakenly由于錯誤地

onpurpose=purposely故意地 ontime=punctually準時地(3)抽象名詞+itself=very+形容詞，all+抽象名詞=very+形容詞，如Heiscrueltyitself.=Heisverycruel.他很殘忍。Wewerealleagernesstoseehim.=WewereveryeagertoseehimSt們極想見他。三、物質名詞物質名詞和抽象名詞都是不可數(shù)名詞，按理不能用不定冠詞a/an修飾，也沒有復數(shù)形式。但是，它們有時也用作普通名詞，從而具有可數(shù)名詞的性質。glass玻璃glass玻璃一aglass玻璃杯一glasses眼鏡wine酒一anexcellentwine一種好酒water水一waters大面積的水域coffee咖啡一twocoffees兩杯咖啡stone石料一stones石頭lamb羔羊肉一lambs羔羊paper紙一apaper報紙，論文sand沙子一sands大面積的沙灘food食物一foods多種食物rubber橡膠一rubbers膠鞋egg蛋漬/蛋白一eggs一個個的蛋onion洋蔥味一onions洋蔥頭四、專有名詞.有名詞之前通常無冠詞，但有些專有名詞，在某種情形下可以加上冠詞。AMr.Leecametosee丫?？谟形焕钕壬鷣砜茨恪eijingistheWashington,D.C.ofChina.北京是中國的華盛頓。（表獨一無二的含義）.有名詞詞尾可加S或esoHaveyouinvitedtheBrowns?你邀請了布朗一家嗎？TherearetwoMissSmiths/MissesSmithintheclass.班上有兩個史密斯小姐。五、以-S結尾的名詞的數(shù)1、表示學科、游戲、疾病的名稱以及像theUnitedStates這樣的專業(yè)名詞，用作單數(shù)。Physicsisthemotherofsciences物理為一切學科之母。Billiardsisplayedbywomenaswellasbymen.女人和男人一樣玩臺球。Statisticsisabranchofmathematics.統(tǒng)計學是數(shù)學的分支。比較：Thestatisticsinthatreportareincorrect.那份報告里的統(tǒng)計數(shù)字不正確。2、表示衣物（如jeans,trousers,pants,pajamas）,表示兩部分構成的工具器械（如scissors,glasses,binoculars,scales,spectacles）,表示某類東西的總稱（如clothes）以及不表示學科的以-ics結尾的詞（如politics）,都有作用復數(shù)。如：Myclothesaredirty.我的衣服臟了。Myearningsthisyeararenothalfofyours.我今年的收入不到你的一半。六、名詞屬格1、名詞屬格的構成（1）名詞屬格（GenitiveNoun）也叫名詞所有格，通常由在名詞詞尾加上‘s或’構成（以S結尾的復數(shù)名詞加’），用于表示有生命的東西（人或動物），地理名稱、天體名稱、時間、度量、價值等名詞。如：John,sfriend約翰的朋友 children,sbooks兒童讀物Myfather,sroom我父親的房 yesterday,snewspaper昨天的報紙fiveminutes,walk5分鐘的路程 China,sindustry中國的工業(yè)thetwoboy,smother有兩個兒子的母 ateachers,college師范大學(2)并列名詞作為一個單位，表共有關系時，只在最后一個詞尾加&如：anhourandahalf’swalk一個半小時的路程everyoneelse,sopinion所有其他人的意見myfather-in-law,sdeath我公公/岳父的死theUniversityofMinnesota,spresident明尼斯達大學的校長(3)并列名詞表示各自的所有關系時，各名詞末尾均應加,s，如：比較：TomYandSusankdesks湯姆的和蘇珊的桌子(兩張桌子)TomandSusankdesks湯姆和蘇珊的桌子(兩人共有)(4)當名詞后有另一名詞作同位語時，在同位語名詞后加飛，如：hisclassmateJohnsonSbook他同學約翰遜的書YourteacherMissLeeSofficeisoverthere.你們李老師的辦公室在那邊。(5)以/z/音結尾的人名，其屬格加飛或,均可，如Dickens,/Dickens,s,Jones,/Jones,s;但以/s/結尾的人名，屬格用,s，如Ross's，Marx7s等。(6)獨立屬格(IndependentGenitive)名詞屬格通常屬于名詞中心詞之前，作限定語或修飾語。有時，名詞屬格可獨立存在，稱為“獨立屬格”?？赡墚a生獨立屬格的情況有：?限定或修飾的名詞在上下文提及；?名詞屬格后接某人的家、教堂、學校、店鋪、公司等表示地點的名詞時。Themagazineisnotmine,butJackie,s.這本雜志不是我的，是杰克的。ImethimattheJohnson7s(shop),我在約翰遜商店遇見了他。Iwenttomyauntie,s(house)yesterday.我昨天到我阿姨家去了。.名詞屬格的意義(1)表示所有關系Mybrotherspassport我哥哥的護照 Mr.Brown,ssuitcase布朗先生的手提箱(2)表示主謂關系thevisitorsdeparture來訪者的離開theteachersrequest老師的要求Britain7sdecision英國的決定 thetrain7sarrival火車的到來(3)表示動賓關系thechildren7seducation對孩子的教育theboy7spunishment對男孩的懲罰thediscussionoftheplan對計劃的討論thereactionrule,soverthrow反對統(tǒng)治的推翻(4)表示來源Mary,sletter(=letterfromMary)瑪麗的信theboy7sstory(=storytoldbytheboy)男孩講的故事⑸表示類別asummersday(=adayinsummer)夏季的一天womensboots(=bootsforwomen)女人的靴子(6)表示時間、度量、價值等anhour7swork一個小時的工作 twopounds7weight兩磅的重量threedollarsworthofeggs價值三元的雞蛋.名詞屬格和of詞組(1)名詞屬格和of詞組在意義和用法上有很多相通之處，of詞組也表示所有關、主謂關系、動賓語關系、來源等。如：thetrunkofanelephant=anelephanfstrunk大象的鼻子(所有關系)thepolicyofacompany=acompany,spolicy公司的政策（所有關系）thearrivalofhermother相當于hermotherarrived他母親的到來（主謂關系）ourloveofthiscity相當于welovethiscity我們對這個城市的愛（動賓關系）thetragediesofShakespeare相當于thetragedieswrittenbyShakespeare莎士比亞的悲?。ū硎緛碓矗?）名詞屬格表示事物類別或屬性時，表示時間、度量、價值時，不可用of詞組替代，如：children,spictorial兒童畫報 men,sclothing男士服裝amaster,sdegree碩士學位 anight,ssleep一晚的睡眠（3）某些固定習語中，名詞屬格和of詞組不能互換，如：atone7swifsend不知所措 awolfinsleepsclothing披著羊皮的狼ahair7sbreadth差一點 inone7smind7seye在某人的想象中toone'shearfscontent盡情的 atdeath'sdoor在鬼門關outofharm7sway在安全的地方 keepsb.atarm7slength避免跟某人太接近（4）以下情況只能用of詞組：of詞組表示同位關系時（名詞屬格不可表示同位關系）；名詞后跟有短語或從句修飾時；以定冠詞加分詞或形容詞表示一類人時；代詞賓格之前用of詞組。thecityofRome羅馬城thearticlesofthestudentswhoattendedtheclassyesterday昨天來上課的那些學生文章thelivelihoodofpoor窮人的生活 thestruggleoftheexploited受剝削人多斗爭threeofus我們中的三人 manyofthem他們中許多人4.雙重所有格（1）雙重所有格（Doublepossessive）是一種表示部分概念或富有感情色彩的結構，它含有強調或突出的作用，其結構是“of短語+名詞屬格”，其涵義是“其中之一”或“其中一部分”。如：anoldfriendofmymothe/s我媽媽的老朋友之一apictureofmyaunfs我姑姑的一張照片（她擁有的一張照片，不一定是她本人的照片）比較：apictureofmyaunt我姑姑的一張照片（她本人的照片）（2）物主代詞不與,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,0歷由等限定詞一起前置修飾名詞，而必須用雙重屬格。結構為：a,an,this,that+名詞+of+名詞性物主代詞。如：afriendofmine我的一個朋友（不可用amyfriend）eachbrotherofhis他的每個兄弟（不可用hiseachbrother）七、主謂一致主謂一致（Subject-verbAgreement）指主語和謂語在“人稱”和“數(shù)”方面的一致關系。一般情況下，主謂之間的一致關系由以下三個原則的支配：語法一致原則、意義一致原則和就近原則。不定式、動名詞以及從句作主語時應視為單數(shù)，謂語動詞用作單數(shù)形式；但如果主語為and連接的兩個不定式、動名詞以及從句時，謂語用復數(shù)形式。Readingoftenmeanslearning.閱讀常意味著。ToreadEnglishaloudeverymorningdoesyoualotofgood.每天早晨朗語有許多好處Havingenoughsleepanddoingregularexercisesarebeneficialtoyourhealth.睡眠充足和經常運動有益身心。當主語由and連接，表示同一人、同一物、同一事或者同一概念時，謂語動詞用單數(shù)，此時and鏈接的兩個詞前只有一個冠詞。Thecomposerandsingerwaswellreceivedbytheaudience.那個作曲家兼歌星受至1」了聽眾的認可。由and連接的兩個或更多的主語之前有each,every,manya(n),no時,謂語動詞用單數(shù)。Eachbookand(each)paperisfoundinitsplace.每本書和每份報紙各居其位。Noteacherand(no)studentwashere.沒有一個老師和學生在這里。each,every,eachandevery,either,neither,one,another,little,alittl和much作主語或修飾主語時，謂語動詞通常用單數(shù)。Eachofushasatape-recorder.我們每個人都有一臺錄音機。*注意：“復數(shù)主語+each”之后用復數(shù)動詞。Fiveeachoftheseitemsarerequired.這些項目中有五項都是必需的。Weeachhaveourmerits.=Wehaveourmeritseach,我們每個人都各有其優(yōu)點。Everyone,everybody,everything,anyone,anybody,anything,someone,somebody,something,noone,nobody,nothing作主語時，用單數(shù)動詞。Thereissomethingwrongwithmywatch.我的表有問題，Anyonebutyouiswelcome.除了你，任何人都受歡迎。none,some,any,more,most,all等代詞作主語，動詞的單復數(shù)由其指代的詞的單復數(shù)決定。Allisright.所有的都對。Allarepresent.全都到齊了?！癮ll,none,most,majority,part,enough,some,onehalf,therest,thereminder,aportion等+of...”短語，或者morethan...作主語時，謂語動詞的單復數(shù)通常由所修飾的名詞、代詞的數(shù)決定。Whenenoughofthetreeischoppedaway,thetreefalls.如果一棵樹砍去足夠多的部分，樹就會倒下。Enoughofthedatahavebeencollected.已經收集了足夠多的數(shù)據。(data為datum的復數(shù)形式)Morethanonepersonisgoingtolosehisjob.不止一個人會失去工作。Morethan50Opeoplearegoingtolosetheirjobs.500多人會失去工作。.當中心詞為度量、距離、時間、價格等復數(shù)名詞的時候,謂語動詞采用單數(shù)形式。Twomilesisashortdistance.兩英里路很近。.一般來說，不可數(shù)名詞及可數(shù)名詞單數(shù)的謂語用動詞單數(shù)，可數(shù)名詞復數(shù)的謂語用動詞復數(shù)，但當不可數(shù)名詞前有表示數(shù)量的復數(shù)名詞時，謂語動詞用復數(shù)形式。Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.去年生產了1萬噸煤。.當主語后面跟有including,with,togetherwith,alongwith,like,inadditionto,aswellas,ratherthan,asmuchas,morethan,nolessthan,but,except,accompaniedby等連接的短語時，謂語動詞不受這些詞組的影響,與前面的主語一致。HeaswellasIwantstogoboating.他和我都想去劃船。Anexpert,togetherwithsomeassistants,wassenttohelpinthiswork.一位專家和幾位助手被派去協(xié)助這項工作。.在定語從句中，若引導詞在從句中充當主語，謂語的數(shù)要跟先行詞一致。Thereissomebodyherewhowantstotalktoyou,這里有人要和你說話。.當or,either???or,neither...nor,notonly...butalso連接兩個以上主語時，謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。如果句子是由here,there引導，而主語又不止一個時,謂語通常也和最鄰近的主語一致。Eitheryouorsheistogo.你或她要去。Neitherhenortheywerelatelasttime.他上次沒有遲到，他們也沒有遲到。Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.這是給你的一支鋼筆、幾個信封和一些紙。Thereisapen，aknifeandseveralbooksonthedesk.桌子上有一支筆、一把刀和幾本書。13.當主語是一本書或一條格言時，謂語動詞常用單數(shù)。TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.《一千零一夜》是英語愛好者熟知的一本書。."the+形容詞作主語，代表單數(shù)名詞時用單數(shù)動詞;如果意義指一類人，則應視為復數(shù)，謂語動詞也應該用復數(shù)。Inmanystories,thegoodarewellrewardedandthebadaredoomedtounfortunate.在許多故事里，好人總是有好;壞人注定要倒霉。.疑問代詞which作主語時,其動詞是單數(shù)還是復數(shù)根據which所指的單復數(shù)而定;但who作主語時,即使被問者是復數(shù)，通常也用單數(shù)動詞。Whichismorevaluable，healthorwealth?健康和財富,哪個更寶貴？Whichareprettier，theseorthose?哪些更漂亮，這些還是那些？-Whowantstocomewithme?-Wedo.誰要和我一起去？我們。比較:Whoareherroommates?她的室友是誰？（主語是復數(shù)roommates,不是who）典型真題訓練WhichofthefollowingsentencesisINCORRECT?A.Newmachinerywereintroducedinthefactory.B.Poultryareveryexpensiveinthecity.C.Thepoliceareinvestigatingthemurdercase.D.Themilitiawerecalledouttorescuefloodvictims.Thestatisticsthatlivingstandardsintheareahaveimproveddrasticallyinrecenttimes.A.proves.B.isproving.C.areproving.D.prove.Whichofthefollowingitalicizedphrasesindicatesasubject-predicaterelation主謂關系）？A.Mr.Smith'spassporthasbeenissued.B.Thevisitor'sarrivalwasreportedinthenews.C.John'straveldetailshavenotbeenfinalized.D.Thenewbookstoresellschildren'sstories.Theironandsteelindustryanimportantpartinournationaleconomy.A.plays B.played C.play D.playingYoumayfindthateachchildinthekindergartenadifferentanswertothequestion.A.give B.gives C.gave D.givingMr.Wells,togetherwithallthemembersofhisfamily,forEuropethisafternoon.AaretoleaveB.areleaving C.isleavingD.leaveAllthePresident'sMen,oneoftheimportantbooksforhistorianswhostudytheWatergateScandal.A.remain B.remains C.remainedD.isremainingMycousin，whoapainter,isinJapanatpresent.A.are B.is C.was D.wereHowcloseparentsaretotheirchildrenastronginfluenceonthecharacterofthechildren.A.haveB.hasC.having D.tohaveItisfutiletodiscussthematterfurther,becausegoingtoagreeuponanythingtoday.A.neitheryounorIare. B.neitheryounormeisC.neitheryounorIam. D.neithermenoryouareWhichofthefollowingsentencesisgrammaticallyINCORRECT?Politicsaretheartorscienceofgovernment.Tenmilesseemslikealongwalktome.Mumpsisakindofinfectiousdisease.Allthefurniturehasarrivedundamaged.WhichofthefollowingsentencesisINCORRECT?Physicsisanimportantschoolsubject.TheNiagaraFallsisinNorthAmerica.TheUnitedStatesbordersCanada.Mumpsisakindofinfectiousdisease.13.ofthetwinswasarrested,becauseIsawbothatapartylastnight.A.NoneB.BothC.NeitherD.AllWhichofthefollowingstatementsisINCORRECT?Onlyoneoutofsixwerepresentatthemeeting.Tendollarswasstolenfromthecashregister.Eithermysisterormybrotheriswrong.Fivemilesseemlikealongwalktome.WhichofthefollowingsentencesisINCORRECT?Twentymilesseemslikealongwalktohim.Nooneexcepthissupportersagreewithhim.NeitherJulianorIwasgoingtotheparty.Fewstudentsinmyclassarereallylazy.Theaudienceexcitedonseeingfavoritestarglideontothestage.A.were…theirB.were…itsC.was…their D.was…one’sTheresearchrequiresmoremoneythan.A.havebeenputin B.hasbeenputinC.beingputin D.tobeputinBreadandbutterlikedbyWesterners.A.isB.areC.wereD.beTomysurprise,themajorityofthestudentsinfavorofhisproposal.A.isB.areC.beD.wasNotonlyyoubutalsoImistakenonthispoint.A.areB.wereC.haveD.amTwentypoundsenoughforsuchapoorfamilyspendforamonth.A.wereB.beingC.havebeenD.wasThepresidentofthecollege,togetherwiththedeans,planningaconferenceforthepurposeoflayingdownaseriesofregulations.A.wereB.areC.isD.willManyapersonatthegateofthedepartmentstore.A.isstandingB.arestandingC.havebeenstandingD.havestooThefactorymanagerandsecretaryourparty.A.istoattendB.aretoattendC.weretoattendD.isattendedTheolderworkerandtheyoungeachtheirowntools.A.haveB.hasC.arehavingD.ishavingInearlyJanuary1996theNetherlandshitbyitsworststormsince1976.A.wereB.wasC.isD.hadTheHimalayasamagnificentvarietyofplant.A.wereB.wasC.hasD.haveAthleticsarequiredcourseforstudentsofallgrades.A.were B.has C.is D.haveThediabetesakindofchronicdisease.A.were B.has C.is D.haveMyearningsthisyearnothalfofyours.我今年的收入不到你的一半。A.areB.hasC.isD.haveWhichofthefollowingsentencesisINCORRECT?Every100householdshave93televisionsets.Morethanonepersonisinvolvedinthiscase.Awomanwithtwochildrenhascome.Manyaladyaretalkingunderthetree.Theofficestaffassembledoutsidethebuildingtomournthevictimsintheearthquake.A.isbeingB.has C.is D.haveThefinancialproblemaswellasotherissuesgoingtobediscussedwhenthecongressisinsessionagainnextspring.A.is B.are C.were D.wasAseriesofrobberiesrecently.A.hasbeenreported B.hasreportedC.havebeenreported D.havereportedWhichofthefollowingsentencesisINCORRECT?A.Allworkisnotdull;someworkispleasant.Anyoneandeveryonehashisownhobby.Morethanoneweredrowntodeathinthislake..Eachgiftwaswrappedinaseparatepackage.WhichofthefollowingsentencesisINCORRECT?A.Hisfamilyiswellknowninthiscountry.The