第第頁(yè)學(xué)生萬能檢討書(集合15篇)同學(xué)萬能檢討書1

敬重的老師：

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我如今才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改正的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻消失了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，消失在學(xué)校，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn)。

我對(duì)此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

同學(xué)萬能檢討書2

敬重的老師：

我由于近期與xx同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，我熟悉到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我對(duì)自己的沖動(dòng)非常的懊悔，并且對(duì)xx非常愧疚。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

每一個(gè)學(xué)校都期望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成。

對(duì)違背校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是就應(yīng)的，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批判，并情愿理解學(xué)校賜予的處理。

這次打架的主要緣由是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問：假如我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨便打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒有打架的時(shí)候。許多時(shí)候，往往我并沒有自始至終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條法規(guī)都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更就應(yīng)去仔細(xì)執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。這種行為本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒思索到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的，學(xué)校是一個(gè)群眾，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，同時(shí)，我這樣做，事實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平靜影響。因此我感到非常對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓勞碌的老師們多操了很多心。我在此真誠(chéng)地說：“老師，對(duì)不起，請(qǐng)您們諒解?！?/p>

其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大群眾，每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不就應(yīng)破壞它。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)是團(tuán)結(jié)的，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必需損害，我只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職自從理解了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。假如再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做。

望老師們給我改正自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，透過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，原來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心。此刻的我對(duì)自己布滿了懊悔，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，懊悔自己的沖動(dòng)片面與無知。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要專心主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向……同學(xué)賠禮抱歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架大事作為一面鏡子，常常檢查自己，作自我批判告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消退沖動(dòng)這一毛病。

我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，超多時(shí)間和超多耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討，但假如寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深熟悉到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的期望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

同學(xué)萬能檢討書3

敬重的老師及自律會(huì)的同學(xué)：

你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去進(jìn)行了仔細(xì)的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，于是懷著愧疚和后悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

周三上午，本人感覺不適，雖口頭請(qǐng)假，卻沒來得及上報(bào)鮮于老師。對(duì)這一大事，本人進(jìn)行深刻的反省，對(duì)給鮮于老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。早在我們踏進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。由于缺席，我放棄了老師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課程，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐。

感謝你們的教育，同時(shí)我也感到特別的慚愧我辜負(fù)了老師您的期盼，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名高校有事沒提前請(qǐng)假，給全班作了壞典范造成了惡劣的影響。

對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。究竟，假如我特別重視這一科目，即使重病，也會(huì)帶病上課。

2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)當(dāng)沒提前和鮮于老師說明狀況。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重。

3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：這次大事的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問，這對(duì)于我自己將來的科學(xué)素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)的提高和改良都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽擱了我自己的學(xué)習(xí)成果，也給班級(jí)里帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)峻性。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正看法，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，由于缺席不管怎么說都是錯(cuò)的。

5、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6、提高自身思想覺悟，增添對(duì)他人的敬重，對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。

老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討。

同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真實(shí)切熟悉到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

檢討人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

同學(xué)萬能檢討書4

敬重的老師：

您好！

這次我的確是犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤的，如今我也知道了自己的做法是不對(duì)的，在自己當(dāng)時(shí)做這件事情的時(shí)候的確只考慮到了自己的想法，沒有去思索自己這樣做的一個(gè)后果。我明白我的行為是讓老師您絕望了的，在這里我也向您抱歉，老師對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)做這樣的事情的。我如今是真的知道了自己的錯(cuò)誤了，之后是確定不會(huì)再做這樣的事情的，我會(huì)讓自己成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好同學(xué)，把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上，我想自己是肯定會(huì)有進(jìn)步的。

這次的事情我的確沒有考慮太多就去做了，我也沒有思索自己這樣做是不是會(huì)違背學(xué)校的紀(jì)律，我已經(jīng)不是小孩子了，在做一件事情之前應(yīng)當(dāng)要好好的考慮一下，對(duì)我有不好影響的事情我就不應(yīng)當(dāng)去做，像這一次的事情假如我能夠想清晰后果的話就不會(huì)做了，所以有些事情還是需要多考慮一下的，我以后不能再這樣下去了，我是應(yīng)當(dāng)要做出一些轉(zhuǎn)變的，不然自己之后只會(huì)犯更多的錯(cuò)誤，對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)展是會(huì)有負(fù)面的影響的。

我明白作為一名同學(xué)最應(yīng)當(dāng)做的就是仔細(xì)的學(xué)習(xí)了，假如我把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的話，就不會(huì)做這樣的事情了，也就不會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤了。如今的確是特別的懊悔的，我是應(yīng)當(dāng)要好好的反思自己，去找到自己存在的一些問題的，只有這樣我之后才不會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤。我知道我這次犯的錯(cuò)誤是在班上造成了不好的影響的，也給了同學(xué)們一個(gè)不好的示范，之后我是肯定會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我是做出轉(zhuǎn)變了的，也通過這樣的方式來告知其它的同學(xué)我這樣的做法是錯(cuò)誤的，讓他們不要犯跟我一樣的錯(cuò)誤。

這一次犯錯(cuò)給我的教訓(xùn)是很深刻的，我已經(jīng)記住自己這一次犯錯(cuò)的教訓(xùn)了，之后是肯定會(huì)管理好自己的行為，肯定不會(huì)讓自己消失同樣的錯(cuò)誤，我保證自己是肯定不會(huì)再做這樣的事情了。我盼望老師您能夠諒解我，我的確不是有意要做這樣的一件事情的，我也深刻的反思過自己了。之后我是會(huì)用我的表現(xiàn)來證明我是轉(zhuǎn)變了自己的，我盼望您能夠再信任我一次。很感謝老師這一次指出了我的錯(cuò)誤，同時(shí)也盼望老師以后連續(xù)的監(jiān)督我，我也會(huì)約束自己的，不會(huì)讓自己做出一些不好的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

同學(xué)萬能檢討書5

友愛的老師：

您好！

今日我懷著愧疚與后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻熟悉。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我確定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。古人也說“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤，但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我情愿懇切的接受老師對(duì)我的教育與批判，我肯定會(huì)把老師的諄諄教導(dǎo)牢記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的同學(xué)身份。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這件事給全班作了壞典范造，造成了極為惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本來能提高的條件下未能提高，如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉缺乏，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生，所以問題還是歸咎于我自身，我未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問題的水平。

每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)！因此，我真誠(chéng)的接受老師的批判和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是懊悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。也盼望老師給一個(gè)重新熟悉我的機(jī)會(huì)，今后我肯定會(huì)按老師說得來，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)增加光榮！請(qǐng)老師信任我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

同學(xué)萬能檢討書6

敬重的班主任老師：

您好，遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違背課堂紀(jì)律以及事后為了躲避懲罰而說謊的錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)潔回顧下我的錯(cuò)誤：20xx年6月28日下午其次節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)覺當(dāng)場(chǎng)沒收了手機(jī)，下課之后班主任您來找我談話，嚴(yán)厲?批判了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的確定，當(dāng)時(shí)我是容許您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)狀況，發(fā)覺是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。

如今，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感后悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向全部受我不良影響的同學(xué)表示深深的愧疚。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我糊涂地熟悉到自己行為有種種的不對(duì)：

1。違背了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2。說謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)懲罰，當(dāng)時(shí)我也同意?？墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收，就是對(duì)老師的哄騙，就是對(duì)當(dāng)時(shí)承諾的背叛，極其不應(yīng)當(dāng)。

3。知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽擱老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的后悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地?fù)p害了關(guān)懷我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后，我決心悔改!!!

依據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題，我決心實(shí)行以下改正措施：

第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等消遣工具來學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

其次，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師抱歉。

第三，我今后要恪守誠(chéng)信，狡猾本分，肯定不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。

第四，對(duì)于耽擱老師的大量時(shí)間，我從今往后肯定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成果來報(bào)答老師的辛勤教育。

檢討書之感言：老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分表達(dá)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校內(nèi)生活中吸取閱歷。從今往后，我要嚴(yán)厲?對(duì)待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，仔細(xì)學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

檢討人：XXX

日期：XX年XX月XX日

同學(xué)萬能檢討書7

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給你寫下這份檢討書，上課的時(shí)候，老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課，而我沒有仔細(xì)聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的高校，盼望我們能有長(zhǎng)進(jìn)，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽講。其次，我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開頭，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其很地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我如今已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤。

自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話事實(shí)上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說話，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮！請(qǐng)老師信任我！懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)監(jiān)督和關(guān)懷我，關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)萬能檢討書8

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不仔細(xì)聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要仔細(xì)聽講。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不仔細(xì)聽講的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課仔細(xì)聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重缺乏。尊敬的老師講課這么辛苦，我卻沒能敬重您的勞動(dòng)。

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)遺忘將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上，我確定有如下個(gè)人改正措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)打算，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再消失

上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

同學(xué)萬能檢討書9

今日的xx課上，我沒有掌握住自己的貪玩/貪睡/……的獨(dú)特，就不自覺地xx，在此過程中，xx發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤，并準(zhǔn)時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。

如今想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是xx期間〔可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類〕，我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不敬重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行"……"〔特殊活動(dòng)名，如"百日平安大檢查"之類〕的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,……〔寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌肯定要從高到低寫〕。

假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從如今起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)〔寫班級(jí)名〕，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/同學(xué)，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

同學(xué)萬能檢討書10

敬重的學(xué)校政教處老師：

特別愧疚地向您遞交我打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向由于我此次打架大事影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說一聲愧疚。

關(guān)于我此次在校內(nèi)里面打架斗毆行為，起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭(zhēng)吵。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于高傲與囂張，這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿心情，于是商定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后，我又與鄭同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭(zhēng)吵，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成稍微瘀傷，此次打架大事的發(fā)生經(jīng)過，詳細(xì)的狀況就是這樣。

對(duì)于此次我的錯(cuò)誤：我深刻的熟悉到我錯(cuò)了，是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)峻的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上，這對(duì)于我自身的成長(zhǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)峻的損害。此外，我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng)，心情簡(jiǎn)單失去掌握，這也跟自己的性格不好，簡(jiǎn)單急躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛，下定決心依據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的缺乏，下定決心要好好加以改正，重新爭(zhēng)取做一名好同學(xué)的機(jī)會(huì)。

第一，由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及急躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，仔細(xì)聽一些心理輔導(dǎo)課堂，培育自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

其次，充分熟悉打架行為的嚴(yán)峻性，時(shí)時(shí)刻刻賜予自己足夠警覺。我的此次打架行為，給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊，也給我的父母增加煩愁。我真的覺得愧對(duì)老師、愧對(duì)父母。打架是不對(duì)的，而且是會(huì)造成嚴(yán)峻后果的，在今后我肯定痛改前非，宣誓不再使用暴力。

第三，此次錯(cuò)誤也嚴(yán)峻影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系，做一個(gè)樂觀開朗、主動(dòng)向上的人。

敬重的學(xué)校政教處老師，今后此次慘痛教訓(xùn)，我已經(jīng)從大事中深深體會(huì)到改善自己品德的重要性。我肯定要從今次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并承諾做一名好同學(xué)，在即將到來的高考中拿出好成果回報(bào)母校。

檢討人：xx

時(shí)間：xx

同學(xué)萬能檢討書11

尊敬的老師：

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

如今，家長(zhǎng)也是一種損害，樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理，耽擱自己的學(xué)習(xí)，自己想了許多，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑，在去努力一次，會(huì)已新的面貌，自覺接受監(jiān)督，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn)，影響班級(jí)紀(jì)律性，我每天還是按時(shí)就起床。但是，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書。我還想在拼一次，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞、化羞辱為動(dòng)力、我冷靜的想了很久、改正錯(cuò)誤、不違背紀(jì)律、一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，我錯(cuò)了，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象?？稍诩o(jì)律方面卻消失了問題，提高我的思想熟悉，我知道可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法。事后。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，深刻反省，更要學(xué)好如何做人，我錯(cuò)了，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心，在今后的學(xué)習(xí)生活中今日，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我如今才很小，我對(duì)此很慚愧這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我?huì)好好改正的，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我還有去拼搏的力量，消失在學(xué)校，我也要通過這次大事，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模乙睬樵敢挟?dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，也是對(duì)老師的不敬重，學(xué)習(xí)還能接受，班級(jí)紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，亡羊補(bǔ)牢，好一些，在學(xué)校三令五申的鐵律下，批判和教育自己，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心，那樣的生活充實(shí)。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，去觸犯學(xué)校的鐵律，對(duì)今后的生存，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望。我真誠(chéng)地接受批判，沒有重視老師說的話，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，這樣在家也很耽擱課程，并卻對(duì)我的問題酌情處理，自己想了許多東西，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，全面進(jìn)展也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過看法，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。

下面是我從這次教訓(xùn)中知道的吸煙危害：

尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無色透亮的油質(zhì)液體，揮發(fā)性強(qiáng)，在空氣中極易氧化成暗灰色，能快速溶于水及酒精中，通過口鼻支氣管粘膜很簡(jiǎn)單被機(jī)體汲取。粘在皮膚外表的尼古丁亦可被汲取滲入體內(nèi)。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克，相當(dāng)于20~25支香煙的尼古丁的含量。假如將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3~5分鐘即可死亡。煙草不但對(duì)高等動(dòng)物有害，對(duì)低等動(dòng)物也有害，因此也是農(nóng)業(yè)殺蟲劑的主要成份。所以說：“毒蛇不咬煙鬼，由于它們聞到吸煙所揮發(fā)出來的苦臭味，就避而高飛遠(yuǎn)走。同樣道理被動(dòng)吸煙者對(duì)煙臭味也有不適的感覺。吸煙引起急性中毒死亡者，我國(guó)已早有發(fā)生，吸煙多了就醉倒在地，口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國(guó)外也有報(bào)導(dǎo)：蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄煙后死去。英國(guó)一個(gè)長(zhǎng)期吸煙的40歲的健康男子，因從事一項(xiàng)非常重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感到難過，經(jīng)醫(yī)生搶救無效死去。法國(guó)在一個(gè)俱樂部進(jìn)行一次吸煙競(jìng)賽，優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙，將來得及領(lǐng)獎(jiǎng)即死去，其它參與競(jìng)賽者都因生命垂危，到醫(yī)院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢？每日吸卷煙一盒(20支)以上的人許多，其中尼古丁含量大大超過人的致死量，但急性中毒死亡者卻很少，緣由是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙，這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)大到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有20%被機(jī)體汲取。而尼古丁在體內(nèi)很快被解毒隨尿排出。再加上長(zhǎng)期吸煙者，體內(nèi)對(duì)尼古丁產(chǎn)生耐受性，癮癖性，而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的表達(dá)。在吸煙的房間里，尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里，室內(nèi)不僅布滿了人體呼出的二氧化碳，還有吸煙者呼出的一氧化碳，會(huì)使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴(yán)峻的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍……有資料說明，長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍，喉癌發(fā)病率高6-10倍，冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調(diào)查了1000個(gè)家庭，發(fā)覺吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童，在不吸煙家庭，33。5%有呼吸道癥狀，而吸煙家庭卻有44。5%有呼吸道癥狀，吸煙對(duì)女性有特別危急，吸煙的婦女假如正使用口服避孕藥，會(huì)增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機(jī)會(huì)；吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重缺乏，嬰幼兒期免疫功能降低，簡(jiǎn)單生??；據(jù)統(tǒng)計(jì)，孕婦被動(dòng)吸煙的`嬰兒致畸率明顯增高。

吸煙害己害人，應(yīng)當(dāng)自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

尊敬的老師今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我這種不良行為，深刻熟悉以及敬重同學(xué)改正錯(cuò)誤的決心。我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)。

我今后的改正措施：

第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。

其次，遞上這份20xx字的檢討書。

第三，今后盡不在觸碰香煙，遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸告。

檢討人：×××

20xx年x月x日

同學(xué)萬能檢討書12

敬重的X老師：

我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫下這份檢討書，自從這次XXX(犯錯(cuò))之后，經(jīng)過X天時(shí)間的反思，我已經(jīng)熟悉到了自己行為的錯(cuò)誤，以及這種錯(cuò)誤行為帶來的嚴(yán)峻后果。如今回想，我當(dāng)時(shí)那樣做真是太不應(yīng)當(dāng)了!

學(xué)校不是給一個(gè)人開的，老師們?cè)谶@里傳道授業(yè)解惑，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化學(xué)問和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的氣氛下，我們每一分子都不應(yīng)當(dāng)只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長(zhǎng)曾經(jīng)不止一次教育過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章。而我這樣做，不僅損害了他人(集體)的利益，也違背了學(xué)校的規(guī)定。我XXX的行為不僅讓家長(zhǎng)和老師絕望，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責(zé)!

我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，懊悔自己的錯(cuò)誤，并情愿改正自己的錯(cuò)誤。相同的錯(cuò)誤，我不會(huì)再犯其次次了。由于我不想再由于XXX這種事再讓家長(zhǎng)和老師絕望，再對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及!我懇切地接受老師的批判(和學(xué)校的處理)，并保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!盼望老師和同學(xué)們信任我!

此致

敬禮

檢討人：

同學(xué)萬能檢討書13

敬重的老師：

關(guān)于此次xx考試不及格的問題，我在此遞交xx考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出照實(shí)保證，并且提出懇切改正措施，程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段xx學(xué)習(xí)過程當(dāng)中消失了嚴(yán)峻的厭學(xué)問題，一度xx課幾乎沒有仔細(xì)地聽，導(dǎo)致多門課程的學(xué)問點(diǎn)沒有把握。最終導(dǎo)致了此次單元xx考試不及格，得到了全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到慚愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

特此，我向您保證：

1、我今后肯定提高自己對(duì)于xx這門學(xué)科的充分熟悉，努力提高自身學(xué)習(xí)素養(yǎng)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

2、我肯定努力進(jìn)去，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高xx成果，爭(zhēng)取在下階段xx考試當(dāng)中取得好成果。

3、我必需充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

總結(jié)，我情愿接受大家的監(jiān)督！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

同學(xué)萬能檢討書14

敬重的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。