2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案及部分解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債之比是()

A.流動(dòng)比率B.速動(dòng)比率C.盈利比率D.經(jīng)營比率

2.以下四種做法,哪一種最能說明該組織所采取的是較為分權(quán)的做法()

A.采取了多種有利于提高員工個(gè)人能力的做法

B.努力使上級領(lǐng)導(dǎo)集中精力于戰(zhàn)略管理

C.更多的、較為重要的決策可由較低層次的管理人員做出

D.采取積極措施減輕上級領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)

3.如果人力資源規(guī)劃過程中存在冗員,組織面臨結(jié)構(gòu)性收縮要求。對自愿辭職或正常退休騰出的職位空缺不予填補(bǔ)的方案屬于()

A.臨時(shí)解雇B.調(diào)換崗位C.提前退休D.自然減員

4.()不屬于領(lǐng)導(dǎo)情景論

A.權(quán)變理論B.路徑—目標(biāo)理論C.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論D.管理方格論

5.WT戰(zhàn)略,即直接克服內(nèi)部弱點(diǎn)和避免外部威脅屬于()

A.增長型戰(zhàn)略B.扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略C.多種經(jīng)營戰(zhàn)略D.防御性戰(zhàn)略

6.一般認(rèn)為,組織文化有三層次構(gòu)成。下列屬于組織文化核心層的是()

A.廠容廠貌產(chǎn)品特色B.企業(yè)風(fēng)俗管理制度C.獨(dú)特配方絕密工藝D.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)基本信念

7.求解確定型決策問題時(shí),最基本也是最常用的一種數(shù)學(xué)規(guī)劃是()

A.線性規(guī)劃B.非線性規(guī)劃C.動(dòng)態(tài)規(guī)劃D.整數(shù)規(guī)劃

8.按計(jì)劃內(nèi)容分類的計(jì)劃是()

A.長期計(jì)劃B.年度計(jì)劃C.專項(xiàng)計(jì)劃D.上層管理計(jì)劃

9.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是()

A.下屬的追隨和服從B.權(quán)力C.影響力D.法定性權(quán)力

10.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()

A.工具式溝通和感情式溝通B.個(gè)體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通

11.某企業(yè)到了2月底,發(fā)現(xiàn)甲產(chǎn)品一季度計(jì)劃才完成50%,便采取日夜輪班生產(chǎn)來平衡實(shí)際與計(jì)劃之間的偏差;發(fā)現(xiàn)乙新產(chǎn)品供大于求,價(jià)格下降,這時(shí)決定立即減少或停止這種新產(chǎn)品的生產(chǎn),這些措施()

A.均屬于前饋控制B.均屬于反饋控制C.前者屬前饋控制,后者屬反饋控制D.前者屬反饋控制,后者屬前饋控制

12.下列選項(xiàng)中表示市場占有率較低,業(yè)務(wù)增長率較高的經(jīng)營單位類型是()

A.幼童型B.金牛型C.瘦狗型D.明星型

13.與非正式組織相比,正式組織的重要標(biāo)準(zhǔn)是()

A.情感B.正規(guī)的程序C.效率D.高度的責(zé)任心

14.對管理的理解,中西方學(xué)者有許多不同的看法。其中管理就是決策是哪位著名學(xué)者的觀點(diǎn)()

A.泰羅B.法約爾C.孔茨D.西蒙

15.下列關(guān)于財(cái)務(wù)計(jì)劃、人事計(jì)劃和業(yè)務(wù)計(jì)劃表述不正確的是()

A.財(cái)務(wù)計(jì)劃與人事計(jì)劃是為業(yè)務(wù)計(jì)劃服務(wù)的

B.財(cái)務(wù)計(jì)劃研究如何從資本的提供和利用上促進(jìn)業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效進(jìn)行

C.人事計(jì)劃分析如何為業(yè)務(wù)規(guī)模的維持或擴(kuò)大提供人力資源的保證

D.財(cái)務(wù)計(jì)劃和業(yè)務(wù)計(jì)劃是圍繞人事計(jì)劃展開的

16.雙因素理論認(rèn)為公司政策、工作條件以及人際關(guān)系的因素改善了,對人的積極性可以起到()

A.維持作用B.促進(jìn)作用C.激發(fā)作用D.抑制作用

17.新思維廣告公司是一家大型廣告公司,業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行??紤]到一個(gè)電視廣告設(shè)計(jì)至少要經(jīng)過創(chuàng)意、文案、導(dǎo)演、美工、音樂合成、制作等專業(yè)的合作才能完成,下列何種組織結(jié)構(gòu)能最好地支撐該公司的業(yè)務(wù)要求()

A.直線制B.職能制C.矩陣制D.事業(yè)部制

18.()是日常工作中為提高生產(chǎn)效率、工作效率而做出的決策,牽涉范圍較窄

A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.非程序化決策D.業(yè)務(wù)決策

19.哈默和錢皮在《公司再造》一書中提出三C的力量,他們認(rèn)為其中最為重要的力量是()

A.顧客B.競爭C.變革D.合作

20.EOQ屬于生產(chǎn)控制的()

A.對顧客的控制B.對供應(yīng)商的控制C.質(zhì)量控制D.庫存控制

21.企業(yè)中存在著非正式組織的觀點(diǎn)來源于()

A.現(xiàn)代管理理論B.管理過程理論C.科學(xué)管理理論D.霍桑試驗(yàn)理論

22.下列屬于戰(zhàn)略環(huán)境分析中行業(yè)環(huán)境分析范疇的是()

A.競爭對手分析B.替代品生產(chǎn)商研究C.目標(biāo)市場確定D.產(chǎn)品定位

23.()提出了一般管理的十四條原則

A.法約爾B.梅奧C.赫茨伯格D.亞當(dāng)斯

24.如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能、人際技能和概念技能的比例為17:34:49,那么根據(jù)卡茨的理論,這位領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是個(gè)()

A.基層管理者B.中層管理者C.高層管理者D.都有可能

25.麥克利蘭提出者了()

A.X—Y理論B.成就需要理論C.雙因素理論D.勞動(dòng)分工理論

26.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中,提出影響市場競爭最重要的三種力量是三C力量,即顧客(customer)、競爭(competition)和()

A.變革B.環(huán)境C.技術(shù)D.文化

27.日本企業(yè)發(fā)明了一種旨在實(shí)現(xiàn)零庫存的準(zhǔn)時(shí)制庫存系統(tǒng),簡稱()

A.EOQB.TQMC.CPMD.JIT

28.下列情況下,適合使用單向溝通的是()

A.時(shí)間比較充裕,但問題比較棘手

B.下屬不易接受解決問題的方案

C.上級缺乏處理負(fù)反饋的能力,容易感情用事

D.下屬能對解決問題提供有價(jià)值的信息和建議

29.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的代表人物是()

A.西蒙B.巴納德C.德魯克D.馬斯洛

30.根據(jù)管理方格理論,領(lǐng)導(dǎo)者既不關(guān)心生產(chǎn),也不關(guān)心員工的領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.(1,9)型B.(1,1)型C.(9,1)型D.(5,5)型

二、填空題(15題)31.德國著名的社會(huì)學(xué)家韋伯認(rèn)為一切社會(huì)組織的基礎(chǔ)是等級、權(quán)威和____

32.組織文化的核心,是____

33.根據(jù)亨利·明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,可歸為人際角色、信息角色和____三大類

34.____和____是計(jì)劃的兩大顯著特征

35.____是指組織對其長期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革

36.戰(zhàn)略性計(jì)劃顯著的兩個(gè)特點(diǎn)是____和整體性

37.假定有4096名作業(yè)人員,當(dāng)管理幅度是4的時(shí)候,管理人員數(shù)應(yīng)該是____

38.目標(biāo)管理以____為基礎(chǔ)

39.戰(zhàn)略性計(jì)劃的首要內(nèi)容是____

40.期望理論認(rèn)為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積

41.伍德沃德等根據(jù)制造業(yè)技術(shù)復(fù)雜程度把技術(shù)分為單件小批量生產(chǎn)技術(shù),大批量生產(chǎn)技術(shù)和____

42.企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的組織中可以有兩種不同的選擇:____和聯(lián)合研究

43.當(dāng)沖突無關(guān)緊要時(shí),或當(dāng)沖突雙方情緒激動(dòng),需要時(shí)間慢慢恢復(fù)平靜時(shí),可采用____策略

44.保證企業(yè)中進(jìn)行的一切活動(dòng)符合所制定的計(jì)劃和所下達(dá)的命令,這是管理的____職能

45.____是指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時(shí)期設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計(jì)劃

三、判斷題(5題)46.在管理中,決策是每一個(gè)管理人員都可能要從事的活動(dòng)()

A.否B.是

47.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高任務(wù)高關(guān)系是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式()

A.否B.是

48.自我實(shí)現(xiàn)是一種比生理或安全更重要的需要()

A.否B.是

49.道德發(fā)展的最低層次是前慣例層次()

A.否B.是

50.管理者只要堅(jiān)持獲取高質(zhì)量的信息并仔細(xì)地解釋它,就會(huì)提高做出正確決策的可能性()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.管理者在對發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)進(jìn)行投資時(shí)所扮演的角色是()

A.企業(yè)家B.沖突管理者C.資源分配者D.談判者

52.高校招聘信息

某地區(qū)一高校面向社會(huì)發(fā)布了招聘信息:鼓勵(lì)教師以自己的知識、專長和技術(shù)成立學(xué)術(shù)團(tuán)體或公司,同時(shí),允許教師有3年時(shí)間專門從事社會(huì)服務(wù)或創(chuàng)業(yè);(四)對在學(xué)術(shù)上有突出成就的可直接聘為相應(yīng)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人,或給予處級行政職務(wù)待遇;(五)對能力和勝任感特別強(qiáng)的教師,學(xué)校另撥100萬元科研經(jīng)費(fèi),并對有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開表彰。由于該校的招聘條件優(yōu)越,措施得力,應(yīng)聘人員絡(luò)繹不絕

用馬斯洛需要層次理論分析該校采取的招聘措施

53.這種類型的決策有何優(yōu)缺點(diǎn)?

五、論述題(2題)54.試述權(quán)變理論的基本思想以及菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素

55.權(quán)變理論認(rèn)為不存在一種普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)工作強(qiáng)烈地受到領(lǐng)導(dǎo)者所處的客觀環(huán)境的影響。簡述菲德勒權(quán)變理論的主要內(nèi)容

六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報(bào)提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

57.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.A流動(dòng)比率是企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債之比,反映了企業(yè)償還需要付現(xiàn)的流動(dòng)債務(wù)的能力

2.C本題考查影響分權(quán)程度的標(biāo)準(zhǔn)。美國管理學(xué)家戴爾提出了判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的四條標(biāo)準(zhǔn):(1)較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大;(2)較低的管理層次擔(dān)任的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大;(3)較低的管理層次擔(dān)任的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大;(4)較低的管理層次所做的決策審核越少,分權(quán)程度就越大

3.DD自然減員就是對自愿辭職或正常退休騰出的職位空缺不予填補(bǔ)的解聘方案

4.DD領(lǐng)導(dǎo)的情景理論包括權(quán)變理論、生命周期理論和路徑—目標(biāo)理論

5.D

6.DD組織文化核心層是精神層,一般指價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和基本信念

7.AA確定型決策方法主要有線性規(guī)劃法和量本利分析法兩種

8.CC本題考查計(jì)劃的劃分標(biāo)準(zhǔn)。專項(xiàng)計(jì)劃屬于按內(nèi)容劃分的計(jì)劃

9.AA領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從,它完全取決于追隨者的意愿,而并不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與合法權(quán)力

10.C此題考查溝通的類型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體

11.DD本題考查對控制類型的認(rèn)識。按控制的環(huán)節(jié)分類,控制可分為前饋控制、現(xiàn)場控制、反饋控制。要注意對三大控制內(nèi)涵的認(rèn)識、理解

12.AA幼童型的經(jīng)營單位業(yè)務(wù)增長率較高,目前市場占有率較低;瘦狗型的經(jīng)營單位市場份額和業(yè)務(wù)增長率都較低;金牛型經(jīng)營單位的特點(diǎn)是市場占有率較高,而業(yè)務(wù)增長率較低;明星型經(jīng)營單位的特點(diǎn)是市場占有率和業(yè)務(wù)增長率都較高

13.C正式組織的標(biāo)準(zhǔn)是效率;非正式組織的標(biāo)準(zhǔn)是情感

14.DD諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西蒙提出管理過程就是決策的過程

15.DD財(cái)務(wù)計(jì)劃與人事計(jì)劃是為業(yè)務(wù)計(jì)劃服務(wù)的,也是圍繞著業(yè)務(wù)計(jì)劃而展開的。財(cái)務(wù)計(jì)劃研究如何從資本的提供和利用上促進(jìn)業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效進(jìn)行,人事計(jì)劃則分析如何為業(yè)務(wù)規(guī)模的維持或擴(kuò)大提供人力資源的保證

16.A

17.CC矩陣制組織是按職能劃分的縱向指揮系統(tǒng)與按項(xiàng)目組成的橫向系統(tǒng)結(jié)合而成的組織。題中企業(yè)業(yè)務(wù)是按縱向劃分,專業(yè)是按橫向劃分的,二者相交叉,是典型的矩陣制組織結(jié)構(gòu)

18.DD業(yè)務(wù)決策,又稱執(zhí)行性決策,是指日常工作中為提高生產(chǎn)效率和工作效率,合理組織業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)程等而進(jìn)行的決策,具有瑣碎性、短期性與日常性的特點(diǎn)

19.CC哈默與錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭、變革看成是影響市場競爭最重要的三種力量,并認(rèn)為三種力量中尤以變革最為重要

20.DD經(jīng)濟(jì)訂購批量模型(EOQ)可以計(jì)算出最優(yōu)的訂購批量,使所有費(fèi)用達(dá)到最小化。因此屬于庫存控制

21.DD霍桑試驗(yàn)中的接線板接線工作室實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:企業(yè)中存在著非正式組織

22.BB此題考查波特五力的主要內(nèi)容,替代品研究屬于波特五力的內(nèi)容之一

23.AA亨利·法約爾是法國著名管理思想家,他是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,他提出了一般管理的五大職能、六大基本活動(dòng)、十四條原則

24.CC根據(jù)卡茨的管理者技能理論,高層管理者對概念技能的需要比例最大,因此可以推出題中描述的管理者屬于高層管理者

25.BB美國管理學(xué)家麥克利蘭提出成就需要理論,認(rèn)為人的一生中有三種需要的研究最多,即成就的需要、依附的需要和權(quán)力的需要

26.AA本題考查影響市場競爭最主要的三種力量,即三C包括變革、顧客、競爭

27.DD準(zhǔn)時(shí)制庫存系統(tǒng),簡稱JIT。是日本企業(yè)發(fā)明的,其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)零庫存。它的基本思路是企業(yè)不儲備原材料庫存,一旦需要,立即向供應(yīng)商提出,由供應(yīng)商保質(zhì)保量按時(shí)送來,生產(chǎn)繼續(xù)進(jìn)行下去

28.CCA選項(xiàng)中時(shí)間比較充裕提供了雙向溝通的條件;但問題比較棘手,這里好多人會(huì)被但的轉(zhuǎn)折誘導(dǎo)了,問題比較棘手更需要穩(wěn)妥的雙向溝通,所以這里不是轉(zhuǎn)折而是進(jìn)一步的加強(qiáng)。B選項(xiàng)中下屬不接受方案所以需要雙向的交流予以解決。C選項(xiàng)中由于上級的情況決定了沒辦法進(jìn)行雙向溝通。D選項(xiàng)中下屬能提供有價(jià)值的意見所以應(yīng)該進(jìn)行雙向溝通,聽取下屬的建議

29.CC經(jīng)驗(yàn)學(xué)派(又稱案例學(xué)派),其代表人物有德魯克、戴爾、彼得斯等

30.BB(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對工作績效和對人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效

31.行政制

32.組織精神

33.決策角色

34.面向未來

35.戰(zhàn)略性變革

36.長期性

37.1365

38.科學(xué)管理與行為科學(xué)理論

39.愿景和使命陳述

40.效價(jià)

41.連續(xù)生產(chǎn)

42.獨(dú)立開發(fā)

43.回避

44.控制

45.戰(zhàn)略性計(jì)劃

46.Y√本題考查管理具有普遍性。任向管理者為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)實(shí)施有效管理,都要履行決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新和職能

47.N×領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論屬于權(quán)變理論的一種。領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論認(rèn)為,沒有最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式

48.N×馬斯洛的需要層次論認(rèn)為,五種需要是從低到高排列的,某一時(shí)期都有主要需要(主導(dǎo)需要、優(yōu)勢需要),不存在重要、不重要之分

49.Y本題考查道德發(fā)展的階段。依次包括:前慣例層次、慣例層次、原則層次

50.Y

51.A本題考查管理者的角色。企業(yè)家角色,尋求組織和環(huán)境中的機(jī)會(huì),制定改進(jìn)方案以發(fā)起改革

52.馬斯洛需求層次理論將人類需求從低到高劃分五種層次,分別是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。該校采取的招聘措施包括:一是滿足生理需要:即給予50萬元安家費(fèi),免費(fèi)使用80平方米左右的周轉(zhuǎn)房;二是滿足社交需要和安全需要:學(xué)校與其簽訂長期就業(yè)合同,并解決配偶的工作安排和小孩入學(xué)的問題;三是滿足尊重的需要:對在學(xué)術(shù)上有突出成就的可直接聘學(xué)術(shù)帶頭人,或給予行政職務(wù)待遇;對能力和勝任感特別強(qiáng)的教師,撥100萬元科研經(jīng)費(fèi),并對有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開表彰;四是滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要:鼓勵(lì)教師成立學(xué)術(shù)團(tuán)體或公司,允許教師從事社會(huì)服務(wù)或創(chuàng)業(yè)

53.集體決策的優(yōu)點(diǎn):(1)能更大范圍地匯總信息;(2)能擬訂更多的備選方案;(3)能得到更多的認(rèn)同;(4)能更好地溝通;(5)能做出更好的決策。集體決策的缺點(diǎn):(1)容易產(chǎn)生從眾現(xiàn)象,個(gè)人并不提出自己的真正意見;(2)花費(fèi)時(shí)間長;(3)責(zé)任不明

54.(1)權(quán)變理論的基本思想:不存在一種普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)工作強(qiáng)烈地受到領(lǐng)導(dǎo)者所處的客觀環(huán)境的影響,因此要研究組織與環(huán)境的關(guān)系,根據(jù)環(huán)境尋求相應(yīng)的管理模式。(2)菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素具體包括3個(gè)方面:①職位權(quán)力:即領(lǐng)導(dǎo)者所處的職位具有的權(quán)威和權(quán)力的大小,職位權(quán)力越大,組織成員遵從領(lǐng)導(dǎo)的程度越高,領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越好;反之,則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越差;②任務(wù)結(jié)構(gòu):即任務(wù)的明確程度和下屬對這些任務(wù)的負(fù)責(zé)程度,任務(wù)越明確,下屬責(zé)任心越強(qiáng),則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越好;反之,則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越差;③上下級關(guān)系:即下屬樂于追隨領(lǐng)導(dǎo)者的程度,如果下屬對領(lǐng)導(dǎo)者越尊重,并且樂于追隨,則上下級關(guān)系越好,領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越好;反之則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越差

55.(1)美國華盛頓大學(xué)教授菲德勒在大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了有效領(lǐng)導(dǎo)的菲德勒模型。菲德勒以一種對最不與自己合作的同事(LPC)的評價(jià)量表來反映和測定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,他把領(lǐng)導(dǎo)方式假定為兩大類:以人為中心和以工作為中心。(2)菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級關(guān)系。通過將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,菲德勒得出8種不同的環(huán)境類型。在對領(lǐng)導(dǎo)者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8,采用任務(wù)導(dǎo)向型效果較好;在對領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境條件一般的情況下,采用關(guān)系導(dǎo)向型效果較好。(3)對低LPC型領(lǐng)導(dǎo)來說,比較重視工作任務(wù)的完成。如果環(huán)境較差,他將首先保證完成任務(wù);當(dāng)環(huán)境較好時(shí),任務(wù)能夠完成,這時(shí)他的目標(biāo)將是搞好人際關(guān)系。對高LPC型領(lǐng)導(dǎo)來說,比較重視人際關(guān)系。如果環(huán)境較差,他將首先將人際關(guān)系放在首位;如果環(huán)境較好時(shí),人際關(guān)系也比較融洽,這時(shí)他將追求完成工作任務(wù)。(4)菲德勒還強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)行為是和該領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性相聯(lián)系的

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