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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
róngyì
húshuǐ
huānyíng
bāngzhù
(
)(
)(
)(
)
mùbǎn
jījí
léiyǔ
bāohán
(
)(
)(
)(
)二、填空題2、填一填。
①“病、疼、痛、瘋”都有____,與_____有關(guān)。我會(huì)讀它們。(讀一讀)
②“被、裙、褲、襖”都有____,與_____有關(guān)。我會(huì)分別給它們組詞________。
③“鋼、銅、鐵、釘”都有____,與_____有關(guān)。
我還會(huì)寫以“钅”作偏旁的字(4個(gè))________。三、偏旁選擇3、“蟬”的部首是()A.蟲B.單C.口4、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有__________、__________……我最喜歡的節(jié)日是_____________,因?yàn)開___________________。
(2)溝渠是大自然的指南針,溝渠里的積雪化得快的一面是_________,化得慢的一面是_________。大自然中的__________、_________和___________也可以幫助我們辨別方向。
(3)(名校期末真題)我喜歡幫助別人,因?yàn)椤坝枞嗣倒澹琠_______余香”。在幫助別人的同時(shí)我也得到了快樂。5、補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號(hào))
①引人(
)目
②(
)致勃勃
③五顏六(
)
④萬里無(
)
⑤碧空如(
)
⑥春風(fēng)拂(
)
1.校園的花壇里開滿了(
)的鮮花。
2.她穿了一件紅色的衣服,走在人群中格外(
)。
3.操場(chǎng)上,同學(xué)們正在(
)地做游戲。四、詞語聯(lián)想6、照樣子填空。
妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”
又(長(zhǎng))又(細(xì))的枝條
又()又()的草地
又()又()的花朵7、照樣子填一填。
(1)形容難過:傷心
__________
__________
(2)表示時(shí)間短:一瞬間
__________
__________
(3)表示職業(yè):魔術(shù)師
__________
__________
(4)由意思相近的字組成的詞:柔軟
__________
__________五、語言表達(dá)8、按要求填空。
(1)古詩(shī)《蟬》中表現(xiàn)自身品格高尚,并不需要借力于外界,就能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)句是:“___________,____________?!?/p>
(2)照樣子,寫詞語。
太平盛世:___________、___________
(3)從你讀過的民間故事中,選一個(gè)喜歡的推薦給同學(xué)們。推薦的故事:《__________》,推薦的理由:___________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。離開媽媽的小黃鸝一只小黃鸝,第一次離開媽媽,自己出去捉蟲子。她飛了一整天,回到家里,媽媽問她看到些什么。小黃鸝說:“我只顧捉蟲子,什么也沒看到?!眿寢屚A送?,說:“孩子,我們要做的事多著呢,可不光是捉蟲子?。 钡诙彀?,小黃鸝又飛回來了。媽媽問她:“今天你做了些什么?”小黃鸝說:“我看到一只白頭翁,他真可憐,已經(jīng)老得不能捉蟲了。我把捉到的蟲子送給了他。我還到了森林醫(yī)院,請(qǐng)來啄木鳥大夫,為鄰居白楊樹爺爺治好了病。回來的路上,我還看到一只小百靈鳥。她的歌聲真好聽,我跟著學(xué)了半天。我想,將來我也許會(huì)唱得比她更好聽。”媽媽高興地笑了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)第二天,小黃鸝把捉到的(
)送給了白頭翁,請(qǐng)啄木鳥大夫給(
)治好了病,跟著(
)學(xué)唱歌。
(2)小黃鸝覺得白頭翁很可憐,是因?yàn)?
)。
2.媽媽第一次問小黃鸝看到些什么,她是怎么回答的?用橫線畫出相關(guān)句子。
3.讀一讀,哪句能體現(xiàn)小黃鸝不是第一次飛回來?在
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