姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我能根據(jù)語境看拼音寫詞語。

（1）kānɡkǎi激昂的國歌總是令人心潮pénɡpài，它激勵著無數(shù)中華兒女團結一心，dǐyù外敵，譜寫保家衛(wèi)國的壯麗詩篇。

（2）面對突然出現(xiàn)的敵人，戰(zhàn)士們rèxuèfèiténg，以páishāndǎohǎi的氣勢頑強抵抗。最終，敵人jīnghuāngshīcuò，節(jié)節(jié)敗退。二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音正確的一項是（

）A．縈（yín）繞B．燕（yān）山C．熾（zhì）熱D．入場券（juàn）3、下列句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．只要你全神貫注地去做一件事情，就一定能夠做好。B．在戰(zhàn)斗的緊要關頭，團長斬釘截鐵地下達了沖鋒的命令。C．雷鋒沒做什么驚天動地的大事，卻永遠活在人們的心中。D．他居高臨下地闡述了學習《狼牙山五壯士》這篇課文的歷史意義。4、下列詞語中不正確的一項是（

）A．跨部B．兇猛C．鳥雀D．盜賊5、《燈光》一文，對題目“燈光”的理解錯誤的一項是()A．“燈光”是貫穿全文的線索。B．燈光，特別是電燈的光，只代表著郝副營長個人的全部

憧憬。C．“燈光”引發(fā)我們的思考，使我們想到今天的幸福美好生活與革命先烈之間的關系。D．“燈光”不僅承載著“我”對戰(zhàn)友的懷念，還表達了“我”對美好生活的熱愛。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、形近字組詞。

淌(

)

韻(

)

毅(

)

梅(

)

藹(

)

倘(

)

均(

)

役(

)

霉(

)

竭(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______________，死而后已。

（2）待到重陽日，___________________。

（3）《伯牙鼓琴》中伯牙“終身不復鼓琴”的原因是：_______________。（用原文回答）

（4）魯迅，原名_________，他是偉大的文學家、思想家、_________。他曾說過“________________________，憐子如何不丈夫。”8、按要求改句子。

泰國人對大象存有親切的感情，一點兒也不奇怪。（改成反問句）

__________________？9、讀《北京的春節(jié)》片段，完成練習。元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)，處處懸燈結彩，整條的大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀，晚間燈中都點上蠟燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨出心裁的，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。1．老舍先生的文章內(nèi)容安排有序，詳略得當，“元宵節(jié)”的內(nèi)容屬于__________寫。這個片段的中心句是_____________。

2．“一律”的意思是__________；“__________”、“___________”、“__________”也表達了這個意思。

3．對元宵節(jié)的燈，你印象最深刻的是_________、___________。10、閱讀短文，完成題目。小巷里的面館①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷，巷子走到底是家小面館，老板是個老頭兒。他最初給我的印象是一頭白發(fā)，精瘦。當他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時，透過那飄緲煙霧，從他渾濁卻深邃的眼中，我看到了人世滄桑。②小面館沒有招牌。清晨，小巷里的人們尚未起身時，小店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到附近人家的窗臺。人們似被香味喚醒，走進小店，坐于桌前，等待著自己一上午的能量。③小面館人少時，便由老頭兒的兒子招呼著，人多時，就由老頭兒來協(xié)調(diào)。每天上班族和學生們急著離開時，總會聽見老頭兒向不忙的人拱拱手，道個歉，那人定會爽快地答應多等一會兒。我自然屬于那趕時趕刻的上班族，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個謝，攜著眾人滿意的目光走出去，迎來忙碌的一天。④每當有人夸贊時，老頭兒可不會謙虛，總是熱情地招呼，自豪地炫耀自己的湯面。面條是自家手搟的，至于鹵子嘛，我聽這老爺子說，有時是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來的野生魚。就連水，都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣道：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老頭兒擺了擺手，帶著一臉憨憨的笑容說：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣，堅持幾十年呢？”⑤____________。所以，叫面時總要添上一句“老爺子下的面”或是“小伙子下的面”。至于我，偏愛老頭兒下的面，老頭兒的面筋道，他兒子的面偏軟，老頭兒的面味輕，他兒子的面味偏重。有客人說：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用，而老師傅的面似茶，宜慢慢回味”。⑥的確，兒子煮的面上會淋一勺蝦油，而老頭兒卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老頭兒下的面時，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時，那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來。面條筋道爽滑，豬油鼓動魚湯，魚湯刺激你的味覺。老爺子身上的煙火氣，也許就留在面條里了。⑦終有一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條街面。臨走時，老頭兒讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是______。老頭兒挑了幾根面，喝了一口湯，點點頭說：“有三分意思了?！?．選擇題，把正確答案的序號填在括號里。

第①自然段主要對“老頭兒”進行的描寫方法是（

）。A．語言、心理活動描寫B(tài)．外貌、動作描寫C．動作、心理活動描寫D．動作、心理活動描寫2．第②自然段對“涌”“漫”理解最恰當?shù)氖牵?/p>

）。A．“涌”“漫”直接寫出了面館排出的廢水污染環(huán)境B．“涌”“漫”具體表現(xiàn)了面館排出的氣味擾民，影響居民生活C．“涌”“漫”用詞不當，面香應該用“飄”才合理D．“涌”“漫”用得生動，將面香當作水來寫，寫出面香濃郁、誘人3．第⑤自然段，老頭兒與他兒子所煮的面在口感上不同的是（

）。A．老頭兒的面筋道、味輕，兒子的面偏軟、味偏重B．老頭兒的面偏軟、味偏重，兒子的面偏軟、味輕C．老頭兒的面筋道、味偏重，兒子的面偏軟、味輕D．老頭兒的面偏軟、味輕，兒子的面筋道、味偏重4．第⑤自然段開頭橫線上填寫最合適的句子是（

）。A．老頭兒的兒子也愛吃面B．老頭兒的兒子也愛喝酒C．老頭兒的兒子不會煮面D．老頭兒的兒子也是廚師5．第⑤⑥自然段關于老頭兒與他兒子所煮的面，以下理解有誤的一項是（

）。A．兒子做的面像酒，宜趁熱享用。B．兒子做的面需要用蝦油調(diào)味，提升香氣。C．老頭兒只需要放上兩三根香菜，幾滴豬油調(diào)味就能帶出面的鮮美。D．老頭兒做的面聞不到香氣，但輕咬面條時就會發(fā)現(xiàn)里面有很多很多肉餡。6．老頭兒身上時時流露著人生的智慧，請閱讀第④自然段概括老頭兒的表現(xiàn)

（1）老頭兒以拱手道歉的方式來協(xié)調(diào)面館人多時的矛盾。

（2）_____________________

7．以下哪項適合補充到第⑦自然段的橫線上，并說說理由。

A．淋上了蝦油

B．兩三根香菜

C．一條野生魚

補充的內(nèi)容為：______（填序號），這樣填寫的理由：_______________11、口語交際。

同學們，這學期，你一定讀了很多好書，有的書一定給你留下了十分深刻的印象。學校準備下學期號召大家都來讀好書，請你推