姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

jiào

shì

tú

huà

bǎi

fàng

gōng

jiāo

xī

xī

hā

hā

二、填空題2、照樣子，寫字再組詞。

例：皮一彼（彼此）

肖一悄（悄悄話）

以一_____(

)

戶一_____(

)

寸一_____(

)

中一_____(

)

王一_____(

)

它—_____(

)

音一_____(

)

頁一_____(

)

冬一_____(

)三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項是（

）A．“麝”字的部首是鹿。B．“魯”字的部首是日C．“章”字的部首是音。D．“裝”字的部首是衣。4、日積月累。

1．平時肯幫人，____________。

2．辰龍、巳蛇、_______、_______、_______。

3．“___________，___________”這句詩寫出了小草頑強的生命力。

4．不知細葉誰裁出，______________。

5．我知道這些傳統(tǒng)節(jié)日：___________、___________、__________。5、把詞語補充完整

名山(

)(

)

(

)(

)柳綠

(

)(

)之鳥

三(

)兩(

)

(

)(

)鳳舞

(

)(

)日麗四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語

1．老老實實（AABB）：__________、__________。

2．哈哈大笑（AABC）：__________、__________。

3．伙伴（詞組中倆字意思相近）：___________、____________。

4．亡羊補牢（帶動物名稱的詞語）：___________、____________。7、我能照樣子，寫一寫。

1．例：令鈴(鈴聲)彎____()鳥____()

2．例：材財(錢財)磚____()澆____()

3．例：鬧市(市場)麝____()章____()

4．例：今天前天明天昨天后天

前天昨天今天明天后天

春節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)端午節(jié)重陽節(jié)

______________________________五、語言表達8、綜合性學(xué)習(xí)展示。

本學(xué)期第三單元的內(nèi)容是綜合性學(xué)習(xí)—遨游漢字王國。請先寫出你們班在學(xué)習(xí)這一內(nèi)容時，是如何開展活動的，再寫出活動后的收獲（收獲寫出兩點即可）。

如何開展活動：___________________________________

活動后的收獲：___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀平臺。____________公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午，兔子向公雞借個盆，公雞說：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞不由得臉紅了。1．這篇短文有______個自然段。

2．給短文加個合適的題目。

3．用“____”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?/p>

4．公雞臉紅了是因為()A．公雞很生氣。B．公雞很著急。C．公雞難為情了。5．文中講了_____、_____和____之間發(fā)生的故事。我最喜歡文中的______，因為_________________________。

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