四大基本反應(yīng)類型中考變形題.下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（A.C+O型COA.C+O型CO2 2B.2HO避曳H2t+OtC.3CO+Fe2O3-2Fe+3CO2 D,HCl+AgNO3=AgClI+HNO3.在A+B=C+D的反應(yīng)中，下列敘述不正確的是（）A.若C和D為鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)C.若10gA和15gB恰好完全反應(yīng),則生成C、D的總質(zhì)量為25gD、若A是氧化銅、C為銅，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng).如下圖所示，X溶液與AgNO「Na2cO「Na2sO,三種溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液（）A、HNO3或KNO3B、HCl或H2SO4C、BaCl2或CaCl2D、NaOH或Ca（OH）2.下列各組物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是（）A、K2SO4Ba（OH）2KClB、Cu（NO3）2NaClKNO3C、Na2CO3KNO3NHflD、MgSO4NaNO3KCl.在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：胸睡甲乙丙丁反應(yīng)前由篁但如m20如2特測32黏對該反應(yīng)，下列描述正確的是（）A、該反應(yīng)中，甲、丙、丁的質(zhì)量比為1：16：13B、乙在該反應(yīng)中一定是催化劑C、待測質(zhì)量一定為4gD、該反應(yīng)是分解反應(yīng)二.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。(1)生活中若發(fā)生火災(zāi)時，常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等。用沙子滅火的主要原理是；(2)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2COjX的化學(xué)式是；(3)我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池。該電池的總反應(yīng)可以表示為:Li+MnO2=LiMnOj該反應(yīng)的基本類型屬于.化學(xué)和我們的日常生活息息相關(guān)，化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步，提高了人們的生活質(zhì)量。請你用化學(xué)方程式解釋下列問題：①用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的基本類型是。②生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護(hù)作用的薄膜，該反應(yīng)的基本類型是三.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間存在“甲+乙一丙+丁”轉(zhuǎn)化關(guān)系，請寫出符合下列要求的反應(yīng)方程式：(1)若甲是一種酸，丙是最簡單的氧化物：(2)若該反應(yīng)是置換反應(yīng)：(3)若甲是碳酸鈉溶液，丙是一種白色沉淀：下圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽，請回答下列問題。(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是。(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有(寫離子符號)。(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)；硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng)，其理由是。四.有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸鉀溶液、稀硫酸、氯化銅中的兩種簡單混合而成(兩種溶液不反應(yīng))，向該混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖：沉法的質(zhì)量電」DBa(口HL溶液體積加L(1)該溶液由_和兩溶液混合(填化學(xué)式)(2)請寫a-b段生成沉淀的化學(xué)方程式鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請分析下列化學(xué)反應(yīng)，回答問題：①BaCl2+H2sO4=2HCl+BaSOj；②CuSO4+2NaOH=Na2sO4+Cu(OH)J(1)從反應(yīng)物的類別分析，①是鹽與酸的反應(yīng)，②是鹽與的反應(yīng)(；)(2)從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，①和②都能反應(yīng)的原因是生成物中都有 ;(3)利用K2cO3溶液和溶液反應(yīng)，可制取KOH。酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學(xué)活動小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動。(1)同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？(2)下圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容。要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為g。稀釋濃硫酸時，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請解釋其原因。求裁做(.分析執(zhí))化學(xué)或：%so.栩時介子質(zhì)干:躺密度/.弘/刊7摩量分妣:弱琳(3)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗：①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是。(4)若73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應(yīng)后所得窗為探究該固體量是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實驗。已知碳根據(jù)酸鈉的水溶液呈堿性件它的存在會對氫氧化鈉的檢驗嬲干擾物請根據(jù)韓部分物質(zhì)的溶解應(yīng)。性表(2?！?所提供的信息，將下表填寫完整。能發(fā)生反應(yīng),請注明“不能”。.陰離子陽離子,,OH"NO；cr'K溶；溶溶溶..Na溶溶落溶落.Ba2洛:落"混不.不：■微溶濯微不Ag—濯.不：微不(1)碳酸鉀溶液和氯化鈣溶液(2)氫氧化鈣溶液和鹽酸(3)稀硫酸和氯化鉀溶液(4)硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液(5)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液小明和小麗對藍(lán)色的硫酸銅溶液很感興趣，他們設(shè)計如下實驗探究其相關(guān)性質(zhì)并對反應(yīng)后所得物質(zhì)進(jìn)行分析和處理。產(chǎn)氣化#群程V氯化事端質(zhì)巾II4口口(1)我能寫出其中兩個不同基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：①；②物(2)實驗完畢，小明和小麗各自將三個反應(yīng)所得到的物質(zhì)混合、過濾，得到甲、乙兩種無色溶液。小明取少量甲溶液于試管中，滴加紫色石蕊溶液，試管中溶液呈紫色。則甲溶液中一定含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式，下同)，可能含有的溶質(zhì)是()或小麗對乙溶液進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)乙溶液中含有氯化鉀、硫酸鉀和氫氧化鉀。她說：我能設(shè)計如下實驗，在步驟①、②、③中每次用一種無色溶液除去乙溶液中一種物質(zhì)，且每步均有白色沉淀生成，最后得到純凈的硝酸鉀晶體。

=］加一立一」=］加一立一」-FT鬣㈣ 行赴產(chǎn)「柳&-在步驟⑦中進(jìn)行的操作是,步驟③、⑥所加物質(zhì)分別是（填化學(xué)式，下同），固體E的成分有為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料楸圈流段壁屬與麴膝程如瞇呼eCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為F屬”溶液硫你認(rèn)為小軍的4選擇金屬鎂和稀硫酸反應(yīng),他的理由是諛忖二二二二| 「附假匕H幽漢幽用銅 IT2一 1'桑友 3 .金庠A請回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是；金屬B是。（2）操作a的名稱是；在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒，其作用是。（3）寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：，該反應(yīng)的基本類型：（選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)。（4）實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑（填標(biāo)號）。a.硫酸銅溶液b.氯化鈉溶液c.硝酸銀溶液小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識時，對一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色，讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請你和他一起探究。［查閱資料］（1）鐵有兩種氫氧化物，它們可以分別由相對應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。（2）氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。（3）硫酸銅溶液是藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液是淺綠色。［提出猜想］氫氧化亞鐵是淺綠色。［實驗過程］在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，觀察現(xiàn)象。請補充完成下表：FeCla；布fWu眼海前人HaOH洛商的現(xiàn)索生眼1幫色沉雉先生屈色生篝狀沉淀，迅速變成得色，最化學(xué)方程式基益反應(yīng)其型屏于 FeS口+口地口H-Fe（OH）31+網(wǎng)￡口,□ +□ +口%□ （謝井龍平此方程］［學(xué)習(xí)交流］（1）氫氧化亞鐵是色而不是淺綠色。金屬材料被廣泛的應(yīng)用于我們的生活中，不僅是因為其物理性能優(yōu)良，還與它們的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。下面是小明同學(xué)設(shè)計測定金屬鐵、銅和鎂的活動性的探究實驗過程和實驗記錄，請你一起探究。A是非金屬，E是金屬，B、C、D是化合物，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）： ［，西榔白-E，① 色——芯］L.無色氣的］I 碼 ？③（1）在①②③④中，屬于化合反應(yīng)的是（填序號）。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是。（3）在實驗室里，反應(yīng)①選擇下圖中的（選填甲、乙、丙，下同）裝置進(jìn)行實驗，反應(yīng)②選擇下圖中的實驗。請回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實驗探究，并按下列要求進(jìn)行實驗的設(shè)計與分析:（1）請你依據(jù)下圖設(shè)計一個酸和堿反應(yīng)的探究實驗：實險步驟實險現(xiàn)象結(jié)論①向燒杯中加A1口面■■氫:?氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酎溶液一.⑵用用滴管慢慢滴發(fā)稀磕①溶液顏色 ,②不斷攪拌溶,液至溶液顏色恰好變成 色:酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，該反應(yīng)屬四種基本反應(yīng)類型中的（2）我選取BaCl9、酚酞、紫色石蕊三種溶液設(shè)計實驗，分別探究上述酸