電工電子實習(xí)安全操作知識1.1安全用電常識1.1.1.1.3人體電阻1.2實習(xí)安全操作注意事項第二項常用電工工具的使用第三項電子產(chǎn)品手工焊接技術(shù)3.1電烙鐵3.2焊料和焊劑3.3焊接過程中的原理3.4焊接條件3.5焊接步驟3.6焊點要求3.7拆拿焊接元件的方法3.8裝配第四項常用電子元器件的識別與測試4.1電阻4.2電容4.3揚聲器4.4發(fā)光二極管4.5三極管第五項彩燈音樂盒的制作5.1實物電路原理圖5.2制作步驟與外觀設(shè)計第六項焊接和調(diào)試中遇到的問題及解決方法第七項實習(xí)總結(jié)實習(xí)目的

電子電工技術(shù)在現(xiàn)代生活中應(yīng)用越來越廣泛，日常生活中的家用電器和工業(yè)生產(chǎn)中的很多自動化半自動化控制微處理系統(tǒng)都是以電子元件為基本單元，通過集成電路來實現(xiàn)的。

《電工電子實習(xí)》是機電類等工科類學(xué)生工程實踐課程，是實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。在學(xué)習(xí)電類有關(guān)理論知識之后，通過一個電子產(chǎn)品的裝配和調(diào)試過程，建立起對電子產(chǎn)品的感性認(rèn)識是非常必要的。同時對基本操作技能進(jìn)行必要的訓(xùn)練，為以后整個電類及其他相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)以及相關(guān)實踐和學(xué)習(xí)打下良好的工程素養(yǎng)基礎(chǔ)。

通過對居家電氣設(shè)計與安裝的練習(xí)，增強對生活用電及安全用電的進(jìn)一步認(rèn)識；通過555聲光報警器的規(guī)化、裝配和調(diào)試，了解電子產(chǎn)品商品化生產(chǎn)過程，對未來工程師素質(zhì)的提高，思維方式的培養(yǎng)，特別是在實際動手能力、團(tuán)隊合作能力的鍛煉方面，都將起著積極的作用。

1、了解安全用電常識。2、了解安全操作規(guī)范。二．1.1安全用電常識1．1.1安全電壓我國確定的安全電壓范圍是36、24、12V，一般36V一下電壓不會造成人的傷亡，故稱36V為安全電壓。1．1.2安全電流通過人體電流的大小、維持時間、經(jīng)過途徑的不同對人體造成的傷害不同。1）50～60Hz的交流電10mA和直流電50mA為人體安全電流。2）電流流經(jīng)人體不同部位所造成的傷害中，以對心臟的傷害最嚴(yán)重。危害最嚴(yán)重的途徑為從手到心臟到腳，如單相觸電；從手到手次之，如兩相觸電；從腳到腳最輕，如跨步電壓觸電。1.1.3人體電阻一個正常人的電阻一般在800～1000。一般人的表皮角質(zhì)成電阻約為1～1×，皮膚潮濕多汗均會降低人體電阻，觸電時間越長，發(fā)熱出汗越多，人體電阻越小。1.2實習(xí)安全操作注意事項1、接通電源前檢查：電源線有無破損，插頭有無外漏或內(nèi)部松動，電源線插頭兩級有無短路、同外殼有無通路，設(shè)備所需電壓值是否與供電電壓相符。2、檢修、調(diào)試電氣、電子設(shè)備：檢修前，要了解檢修對象的電氣原理：拔下插頭等高電壓大容量電容放電完全后再進(jìn)行操作；不要隨便改動設(shè)備的電源線；洗手或出汗潮濕后，不要帶電作業(yè)，盡可能單手操作;在沒有工具的情況下要了解線路是否帶電，可用手背輕觸待檢元件，千萬不能用手心。3、安裝及操作規(guī)則：工作時不要打鬧，不要驚嚇正在操作的人員；烙鐵頭沒有確信脫離電源是時不要觸摸；烙鐵頭上多余的錫不要亂甩；電烙鐵遠(yuǎn)離易燃品；拆焊有彈性的元件時，不要離焊點太近并使可能彈出焊錫的方向朝外。一．1、了解常用的電工工具的使用2、掌握電工工具的使用方法二．1、清理工具2、了解沒見工具的用途，正確的實用電工工具尖嘴鉗：鉗住較小螺釘、墊圈、導(dǎo)線等元件。鉗住細(xì)小的金屬絲安裝電路時，能將導(dǎo)線完成一定圓弧的接線端環(huán)?；⒖阢Q：常用來剪切導(dǎo)線、彎鉸導(dǎo)線、拉剝導(dǎo)線絕緣層和固定及擰緊螺釘。斜口鉗：剪短較粗的電線與金屬絲。十字起、一字起、鑷子、剪刀：緊固和拆卸各種螺釘，安裝或拆卸元件。剝線鉗：用于剝?nèi)ソ^緣層。尖嘴鉗虎口鉗斜口鉗剝線鉗3、指針式萬能表的使用萬用表的用途：用來測量交流電壓、直流電流、電阻、三極管直流放大倍數(shù)等主要參數(shù)。萬用表的組成及組成部分的作用：萬用表由表頭、測量電路和轉(zhuǎn)換開關(guān)三個主要部分組成。表頭是一只高靈敏度的磁電式直流電流表；測量電路使萬用表實現(xiàn)多種電量和多種量程測量，由多量程直流電流表、直流電壓表、交流電壓表、歐姆表組合而成；轉(zhuǎn)換開關(guān)用來選擇各種不同的測量線路。萬用表使用前的準(zhǔn)備：a萬用表水平放置。b檢查指針是否在表盤左端零位，不在的話進(jìn)行機械調(diào)零。c將紅黑表筆分別插在“+”和“com”端。4.檢查電池。將量程選擇開關(guān)旋至R檔，紅黑表筆短接，如進(jìn)行歐姆檔調(diào)零后，萬用表指針仍不能偏轉(zhuǎn)到刻度線右端的零位，說明電壓不足，需要更換電池。5.斷電的情況下選擇測量項目和量程。4.正確讀數(shù)進(jìn)行電流電壓測量時，應(yīng)使用萬用表指針指示在滿偏直的2/3以上。實際值=指示針×量程/滿偏進(jìn)行電阻測量時，應(yīng)使萬用表指示在標(biāo)尺的幾何中心線附近，否則應(yīng)改變測量量程。5.測量方法：測量電壓電流：電流從紅表筆入，從黑表筆流出。Ⅰ測電流：轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電流檔，選擇合適的量程，將萬用表串聯(lián)入被測電路中。Ⅱ測電壓：測交流電壓將轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓檔，測直流電壓將轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電壓表，選擇合適的量程，將萬用表與被測電路或負(fù)載并聯(lián)。測電阻：Ⅰ歐姆調(diào)零，將紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)“歐姆調(diào)零旋鈕”，是指針在刻度線右邊的零位，沒換一次倍率檔，都要調(diào)零。使用歐姆檔，黑表筆為正極，紅表筆為負(fù)極。Ⅱ讀數(shù)：所測電阻值=表頭讀數(shù)×倍率6.注意事項：①測量電壓電流時不能帶電換量程。②選擇量程要先大后小，盡量使被測值接近量程。③測量時盡量單手操作。④測電阻不能帶電操作。⑤用畢，應(yīng)使轉(zhuǎn)換開關(guān)在交流電壓最大檔位或空檔上。⑥歐姆表換量程時進(jìn)行歐姆調(diào)零而非機械調(diào)零。⑦萬用表長期不用應(yīng)將電池取下。1、熟練使用電烙鐵。2、了解焊接機理。3、了解焊料和焊劑的作用。4、掌握正確的焊接方法和元件的裝配方法。二．1、在萬用板上焊接與裝配元件并拆拿下來。2、學(xué)習(xí)元件裝配方法。 3.1電烙鐵電烙鐵根據(jù)不同的加熱方式分為直熱式、恒溫式、吸焊式、感應(yīng)式和氣體燃燒式，直熱式又分為外熱式和內(nèi)熱式。本實習(xí)為20W內(nèi)熱式斜面型電烙鐵，烙鐵頭溫度一般在300～400℃，內(nèi)阻為1.7K—～3.0K，插頭與外殼之間電阻要大于5K才可以使用。3.1.1新烙鐵使用前的檢查方和處理①檢查電源線有無破損，手柄和烙鐵頭有無松動。②用萬用表歐姆檔檢測電烙鐵插頭兩端，內(nèi)阻應(yīng)為0.5～2K。③新電烙鐵使用前用銼刀將烙鐵頭表面打磨。④搪錫將烙鐵頭加熱到可以融掉焊錫還未被氧化時，均勻地沾上錫。3.1.2電烙鐵的握法：本次實習(xí)使用釬焊，用筆握式。3.2焊料和焊劑焊料：焊料是以一種易熔金屬，將元件與印制板連接在一起。手工焊接的焊料常用光裝焊錫絲，配比為錫60%，鉛40%，熔點183℃。助焊劑：用于除去引線和焊盤焊接面的氧化膜，焊接加熱時包圍金屬表面，使之與空氣隔絕，防止金屬加熱時氧化，降低焊錫表面張力，有助于焊錫侵潤焊件，實習(xí)用的助焊劑為松香。焊錫絲握拿方法：連續(xù)送錫和斷續(xù)送錫。3.3焊接過程中的原理第一階段：浸潤過程，即焊料在被焊件表面充分鋪開。焊錫在金屬表面的擴展范圍與熔錫和金屬表面接觸角有關(guān)，在20°～30°為宜。第二階段：焊料在金屬表面擴散。第三階段：形成界面層或合金層。3.4焊接條件:被焊件具有可焊性；適當(dāng)?shù)暮附訙囟?；合適的焊接時間。3.5焊接步驟準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備好焊件、焊錫絲、電烙鐵，左手拿焊錫絲，右手握經(jīng)過搪錫的電烙鐵。加熱焊件：烙鐵頭接觸焊接部位，使元器件的引線和印制板的焊盤均勻受熱。熔化焊料：焊料置于被焊接部位上與烙鐵頭對稱的一側(cè)，使焊料開始熔化并浸潤焊點。移開焊錫絲：融化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。熔化的焊錫不能過多也不能過少。移開烙鐵頭：當(dāng)焊錫完全浸潤焊點，擴散達(dá)到要求后，移開烙鐵頭，烙鐵頭移開放向與電路板焊接面大致呈45°。3.6焊點要求標(biāo)準(zhǔn)焊點焊料太多焊料太少焊接時焊錫要鋪滿整個焊盤。焊點要有足夠的機械強度以保證被焊件不知脫落。焊點表面應(yīng)美觀有光澤，這樣焊錫導(dǎo)電能力好。引線保留長度為焊錫厚度的1.5倍，即h=1.5d。3.7拆拿焊接元件的方法一邊用電烙鐵加熱，一邊用鑷子請拿下元件。3.8裝配元件插裝時標(biāo)記和色碼朝上，易于辨認(rèn)。有極性的原件由極性標(biāo)記方向決定插裝方向。插裝順序應(yīng)先輕后重，先里后外，先低后高認(rèn)識與識別常用電子元器件。掌握常用電子元器件的測量方法。二．電阻器的識別與測量。電容的識別與測量。二極管、三極管的識別與測量。4.1電阻電阻是一種無源電子元件，代表符號為R。特點是無論是安裝在電路結(jié)構(gòu)上午哪個部分，電阻都會有電流通過，在電路中起限流、分流、降壓、分壓、負(fù)載及阻抗匹配作用。4.1.1電阻的主要指標(biāo)電阻主要指標(biāo)是標(biāo)稱電阻、允許偏差和標(biāo)稱功率。標(biāo)稱電阻：電阻上標(biāo)出的名義值，如330Ω、1KΩ等。允許偏差：實際置于標(biāo)稱值允許的誤差，誤差越小，電阻精度越高。4.1.2色標(biāo)法識別電阻用不同的色環(huán)表示電阻的標(biāo)稱值和誤差。普通電阻采用四環(huán)法，精密電阻采用五環(huán)法。其中顏色與數(shù)字之間的對應(yīng)關(guān)系如下表：顏色黑棕紅橙黃綠藍(lán)數(shù)字0123456倍率×1×10×××××誤差±1%±2%±0.5%±0.25%顏色紫灰白金銀數(shù)字789±5%±10%倍率×××××誤差±0.1%±5%±10%4.1.3測量將萬用表調(diào)至合適的歐姆檔。紅黑表筆短接調(diào)零。量指標(biāo)比分別接被測電阻兩端。注意雙手不要同時觸及電阻引線兩端，以免將人體電阻并聯(lián)至被測電阻影響測量結(jié)果。實習(xí)測量結(jié)果個數(shù)色標(biāo)法理論值測量值電阻14100×10×（1±1%）Ω1000Ω電阻22100×1×（1±1%）Ω99Ω電阻31100×100×（1±1%）Ω9900Ω4.2電容電容由兩個金屬電極，中間夾一層介質(zhì)構(gòu)成。兩電極上加電壓時能儲存電荷，用導(dǎo)線連接兩電極時釋放電荷。在電路中起交流耦合、旁路、濾波、信號調(diào)諧等作用。4.2.1測量①測量電容的漏電量。萬用表置于R*1KΩ檔，用表筆對電容兩級短接放電后，正方兩次對電容進(jìn)行充電。此時表針迅速向右擺動，然后慢慢退回。呆滯針固定不動時指針指示的電阻越大，表示漏電流越小。若指針在0位附近不返回，說明點容易被擊穿；表針不擺動，說明電容已開路，失效。②非電解電容的測量方法。萬用表置于R*10KΩ檔，正反兩次對電容進(jìn)行充電，第二次擺動比第一次大，而后復(fù)原，說明電容是好的。電容容量越大指針擺動幅度越大。4.2.2測量結(jié)果兩個電解電容：100μF，正常，存在正負(fù)極，引線長的一端為正。瓷片電容：10×pF，正常，不存在正負(fù)極。4.3揚聲器1.測量：電阻在8Ω左右；將萬用表置于R*100Ω檔，用表筆摩擦觸點是聽聲音。2.測量結(jié)果：測量值為13Ω，用表筆摩擦觸點有“嚓嚓”的聲音。4.4發(fā)光二極管發(fā)光二極管是一種將電信號轉(zhuǎn)換為光信號的半導(dǎo)體器件，有單向?qū)щ娦?，正向?qū)ú拍馨l(fā)光，正向?qū)妷簽?.5～3V。引線長的一端為正極。測量結(jié)果：三個二極管均發(fā)光，正常。4.5三極管1、三極管外觀與符號三極管有兩個PN結(jié)，三個導(dǎo)電區(qū)域。其外形、符號及引腳排列如下圖。2、測量將萬用表調(diào)制電阻R*1KΩ檔，調(diào)零后分別測量be、bc間的正反向電阻，判別好壞。3、測量結(jié)果三極管標(biāo)識bc正接bc反接be正接be反接是否正常類型805010KΩ無窮10KΩ無窮正常NPN型8550無窮10.5KΩ無窮10.5KΩ正常PNP型一、實習(xí)目的了解555芯片的制作及特性。學(xué)習(xí)電子線路走線與布線的方法與規(guī)則。學(xué)習(xí)制作和調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。培養(yǎng)學(xué)生的動手、分析和解決問題的能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。二、實驗內(nèi)容5.1實物電路原理圖1、音樂盒的電路原理圖如下由于555芯片的八腳按序而列，故作接線工藝電路圖如下2、音樂芯片的電路原理如圖此外，還有導(dǎo)線和制作外殼的木條。5.2制作步驟與外觀設(shè)計根據(jù)接線工藝電路圖在萬用板的上層面裝配布局元件。元件布置盡量美觀、整潔、合理。按照接線工藝圖在萬用板的銅皮面進(jìn)行電路安裝。導(dǎo)線橫平豎直、無交叉。焊點盡量光亮、圓潤。連接完畢后，裝上兩節(jié)5號電池檢查電路是否故障。電路無誤后進(jìn)行下一步外殼的制作。根據(jù)木條的大小設(shè)計出外殼的各部件，并到加工房下料。將電路板固定在已裁剪好的底板上，再將其他部分用熱熔膠固定。最后將外觀進(jìn)行美化。線路圖和外觀圖如下：第六項焊接和調(diào)試中遇到的問題及解決方法焊接時我的手總會不停地抖，而且電烙鐵還有點發(fā)燙，生怕燙傷別人也燙著自己了。有時候我還會虛焊，要不就是焊成很大一個球，但是經(jīng)過多次練習(xí)和熟練后問題基本不大。最后焊電路的時候?qū)Ь€比較麻煩，我只能說三個字：短細(xì)燙。完成后板上電路不影響運行但是不太美觀。一開始的時候三個燈都亮了，這個我時候好高興，給老師看得時候燈就忽明忽暗的，初步懷疑是接觸不良。我后來就和同學(xué)合作把杜邦線和排針重新又焊了一遍，情況有所改善。12周時，我偶然見到機自同學(xué)做的音樂盒，第一感覺就是他們好厲害，所以在接到我們下周也要開始電工實習(xí)的通知時，我就覺得有點興奮，有點躍躍欲試。實習(xí)第一天，老師基本上講的是理論知識和一些安全法則，然后下午就去加工室制作外形，回教室后練一下焊接的工藝。第二天主要是畫原理圖然后開始焊接。起初，我感覺自己什么都不懂，但經(jīng)過了一個星期的慢慢調(diào)整，老師課上講授課下指導(dǎo)的原因，我跟上了節(jié)奏并完成了任務(wù)。這一星期不單學(xué)到很多，也感受了很多。收獲一：我學(xué)會電烙鐵的使用，在這之前，我連見都沒見過電烙鐵；學(xué)會了錫焊，從焊點到焊線，學(xué)會如何在電路板上走線布線，并且越來越熟練；認(rèn)識了各元器件，像三極管，電容，芯片等收獲二：此次老師也著重培養(yǎng)了我們獨立自主的能力。我們自己設(shè)計電路，學(xué)會獨立思考；我們自己動手鋸木板，打孔，打磨，設(shè)計自己喜歡的外觀再粘合。一系列全是