大班環(huán)保主題活動設(shè)計

活動時間：2013-9活動內(nèi)容：環(huán)保紙袋制作（美術(shù)）活動目標(biāo)：通過欣賞了解什么是環(huán)保，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及對事物的觀察能力，激發(fā)幼兒對手工制作的興趣。發(fā)揮幼兒的想象力，形成幼兒初步的設(shè)計觀念。活動準(zhǔn)備材料：雙面膠打火機(jī)卡紙塑料袋皺紋紙透明膠帶報紙彩筆油畫棒透明玻璃杯兩個梅花鹿圖片活動過程：故事引入。為幼兒講故事以增強(qiáng)幼兒對于塑料袋的危害認(rèn)識，故事內(nèi)容（廣州動物園有些游客將用塑料袋裝著的食物塞進(jìn)了梅花鹿的獸舍，由于梅花鹿為食草動物天生喜歡塑料袋發(fā)甜的口味，便大口大口吞食。吃進(jìn)塑料袋后，動梅花鹿既無法進(jìn)食也無法排泄，最終死了）配合制作的梅花鹿圖片生動形象的講解故事。介紹使用塑料袋的危害及使用紙質(zhì)品的好處。了解塑料袋對環(huán)境和人體的危害。塑料一般是不可降解的物質(zhì)，人類把它隨便丟棄之后在環(huán)境中很難分解，對土壤的危害很大。塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的，石油資源是有限的。塑料燃燒時產(chǎn)生有毒氣體。這種含有聚氯乙烯的塑料袋，遇到高溫會釋放出鉛等有毒物質(zhì)。當(dāng)溫度超過50℃時，塑料袋里面的有毒成分就會滲出，從而污染食物，對人體造成危害。當(dāng)溫度達(dá)到80℃，會遇熱熔解，釋放出有毒害的物質(zhì)來。用實(shí)驗(yàn)的方法讓幼兒直觀的了解塑料袋不好的地方。將準(zhǔn)備的透明玻璃杯放在桌子上，用鑷子將一塊塑料袋點(diǎn)燃放在杯中，再將紙片點(diǎn)燃放在杯中請幼兒觀察，并請幼兒聞聞塑料袋發(fā)出的味道。了解塑料袋燃燒后也不能分解而紙片卻可以變成粉末容易分解。播放圖片，幼兒欣賞。播放各種被塑料污染的地方的圖片，讓幼兒了解環(huán)保的重要性。展示事先做好的紙質(zhì)包包，讓幼兒欣賞及觀察。并提問：1.這是什么？2.這是用什么材料做的？3.你覺得在生活中用紙帶還是塑料袋對環(huán)境好呢？展示各種生活中的紙袋，讓幼兒觀察樣式及上面的圖案，并播放圖片讓幼兒觀察別人的設(shè)計紙袋的作品。為幼兒示范小紙袋的制作方法，可以邊示范幼兒一步步的學(xué)習(xí)。將一塊長方形的紙的兩個短邊對齊對折。將折好的紙展開把兩個長邊貼上雙面膠。將雙面膠撕開并對折粘好。用皺紋紙或是紙條左右擰緊做成條狀的提手，用透明膠帶粘在袋子的正反兩側(cè)。袋子做好后，開始設(shè)計袋子上的圖案，進(jìn)行紙袋裝飾。進(jìn)行《環(huán)保小紙袋設(shè)計大賽》幼兒自行裝飾自己的紙袋，最后進(jìn)行全班的展示，評選出設(shè)計優(yōu)秀的幼兒，給予鼓勵?；顒咏Y(jié)束及小結(jié)?，F(xiàn)在我們有了自己的環(huán)保小紙袋我們可以裝許多自己的小東西。希望大家回家還可以和爸爸媽媽做更大的紙袋，少用塑料袋，