專題6.4 角-重難點(diǎn)題型(原卷版)2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(浙教版)_第1頁(yè)
專題6.4 角-重難點(diǎn)題型(原卷版)2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(浙教版)_第2頁(yè)
專題6.4 角-重難點(diǎn)題型(原卷版)2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(浙教版)_第3頁(yè)
專題6.4 角-重難點(diǎn)題型(原卷版)2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(浙教版)_第4頁(yè)
專題6.4 角-重難點(diǎn)題型(原卷版)2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(浙教版)_第5頁(yè)
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專題6.4角-重難點(diǎn)題型【浙教版】【知識(shí)點(diǎn)1角的概念】定義一:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,這個(gè)公共端點(diǎn)是角的頂點(diǎn),這兩條射線是角的兩條邊.定義二:一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形,射線旋轉(zhuǎn)時(shí)經(jīng)過的平面部分是角的內(nèi)部.【知識(shí)點(diǎn)2角的表示方法】表示方法A圖例A記法適用范圍用三個(gè)大寫字母表示BOBOAOB或BOA任何情況下都適應(yīng).表示端點(diǎn)的字母必須寫在中間.用一個(gè)大寫字母表示AAA以這個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的角只有一個(gè).用數(shù)字表示111任何情況下都適用.但必須在靠近頂點(diǎn)處加上弧線表示角的范圍,并注上數(shù)字或希臘字母.用希臘字母表示【題型1角的定義及其表示方法】【例1】(2021春?成武縣期末)下列說法中,正確的是()A.兩條射線組成的圖形叫做角 B.有公共端點(diǎn)的兩條線段組成的圖形叫做角 C.角可以看做是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形 D.角可以看做是由一條線段繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形【變式1-1】(2021秋?成華區(qū)期中)如圖,用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎緢D中的角:銳角有,鈍角有,直角有.【變式1-2】(2021春?濰坊期中)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.∠DAO可用∠DAC表示 B.∠COB也可用∠O表示 C.∠2也可用∠OBC表示 D.∠CDB也可用∠1表示【變式1-3】(2021春?寧陽縣期末)如圖,下列各個(gè)圖形中,能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一角的圖形是()A. B. C. D.【題型2角的度量】【例2】(2021秋?延邊州期末)用量角器測(cè)量∠AOB的度數(shù),操作正確的是()A.B.C. D.【變式2-1】(2021?石景山區(qū)二模)如圖,用量角器度量∠AOB,可以讀出∠AOB的度數(shù)為()A.30° B.60° C.120° D.150°【變式2-2】(2021春?長(zhǎng)安區(qū)期末)如圖,直線a,b相交于點(diǎn)O,將半圓形量角器的圓心與點(diǎn)O重合,發(fā)現(xiàn)表示60°的刻度與直線a重合,表示138°的刻度與直線b重合,則∠1=°.【變式2-3】(2021秋?通州區(qū)期末)射線OA,OB,OC,OD的位置如圖所示,可以讀出∠COB的度數(shù)為()A.50° B.40° C.70° D.90°【題型3角的單位及其換算】【例3】計(jì)算:(1)90°﹣36°12′15″;(2)32°17′53″+42°42′7″;(3)53°÷8.【變式3-1】(2021秋?溧水區(qū)期末)已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,則∠α∠β.(填“>”“<”或“=”號(hào))【變式3-2】(2016秋?崇川區(qū)期末)計(jì)算72°34′÷2+18°33′×4=.【變式3-3】(2021秋?南開區(qū)期末)如圖1是一個(gè)14的圓(∠AOB=90°),芳芳第一次在圖1中畫了一條線,將圖1等分成2份,第二次又加了兩條線,將圖1等分成4份,第三次由加了四條線,將圖1等分成8份,第四次又加了八條線,將圖1等分成16份,如圖2所示,則第n(n>1)次可將圖1等分成份,當(dāng)n=5時(shí),圖1中的每份的角度是【知識(shí)點(diǎn)3鐘表上有關(guān)夾角問題】鐘表中共有12個(gè)大格,把周角12等分、每個(gè)大格對(duì)應(yīng)30°的角,分針1分鐘轉(zhuǎn)6°,時(shí)針每小時(shí)轉(zhuǎn)30°,時(shí)針1分鐘轉(zhuǎn)0.5°,利用這些關(guān)系,可幫助我們解決鐘表中角度的計(jì)算問題.【題型4鐘面上角的特征】【例4】鐘面上從2點(diǎn)到4點(diǎn)有幾次時(shí)針與分針的夾角為60°?分別是幾點(diǎn)幾分?【變式4-1】(2021秋?北碚區(qū)期末)鐘表在7點(diǎn)55分時(shí),它的時(shí)針和分針?biāo)鶚?gòu)成的角(小于平角)的度數(shù)是()A.122.5° B.117.5° C.87.5° D.92.5°【變式4-2】(2021春?靜安區(qū)期末)早晨8:00以后,時(shí)鐘的分針和時(shí)針第一次垂直的準(zhǔn)確時(shí)間是()A.8點(diǎn)23113分 B.8點(diǎn)25分 C.8點(diǎn)27311分 D.【變式4-3】(2021秋?武昌區(qū)期末)某同學(xué)晚上6點(diǎn)多鐘開始做作業(yè),他家墻上時(shí)鐘的時(shí)針和分針的夾角是120°,他做完作業(yè)后還是6點(diǎn)多鐘,且時(shí)針和分針的夾角還是120°,此同學(xué)做作業(yè)大約用了()A.40分鐘 B.42分鐘 C.44分鐘 D.46分鐘【知識(shí)點(diǎn)4方向角】在航行和測(cè)繪等工作中,經(jīng)常要用到表示方向的角.例如,圖中射線OA的方向是北偏東60°;射線OB的方向是南偏西30°.這里的“北偏東60°”和“南偏西30°”表示方向的角,就叫做方向角.【題型5方向角】【例5】(2021秋?沂水縣期末)如圖,A地和B地都是海上觀測(cè)站,B地在A地正東方向,從A地發(fā)現(xiàn)它的北偏東60°方向有一艘船C,同時(shí),從B地發(fā)現(xiàn)船C在它的北偏東30°方向,此時(shí)在C船上觀測(cè)A,B兩地.下列說法正確的是()A.A地在C船南偏西30°方向 B.A地在C船北偏西60°方向 C.B地在C船南偏西30°方向 D.B地在C船北偏西60°方向【變式5-1】(2021?路南區(qū)三模)小麗在小華北偏東40°的方向,則小華在小麗的()A.南偏西50° B.北偏西50° C.南偏西40° D.北偏西40°【變式5-2】(2021秋?河?xùn)|區(qū)期末)學(xué)校,電影院,公園在平面圖上的標(biāo)點(diǎn)分別是A,B,C,電影院在學(xué)校的正東方向,公園在學(xué)校的南偏西25°方向,那么平面圖上的∠CAB等于()A.115° B.155° C.25° D.65°【變式5-3】(2021?河北模擬)對(duì)于題目:“如圖1,已知A,B為兩個(gè)海島,點(diǎn)B在點(diǎn)A的正東方向,若燈塔C在海島A北偏東65°的方向上,在海島B北偏西35°的方向上,請(qǐng)畫出燈塔C的位置.”甲、乙兩人分別作出了如下解答:甲:先以A為參照點(diǎn),作南偏東25°,再以B為參照點(diǎn),作南偏西65°,畫出圖形如圖2.乙:先以A為參照點(diǎn),作東偏北25°,再以B為參照點(diǎn),作西偏北55°,畫出圖形如圖3.下列判斷正確的是()A.甲的說法和畫圖都正確 B.乙的說法正確,畫圖錯(cuò)誤 C.乙的說法和畫圖都正確 D.甲乙的說法都錯(cuò)誤【題型6角的計(jì)數(shù)問題】【例6】(2021春?萊山區(qū)期末)如圖,已知∠MON,在∠MON內(nèi)畫一條射線時(shí),則圖中共有3個(gè)角;在∠MON內(nèi)畫兩條射線時(shí),則圖中共有6個(gè)角;在∠MON內(nèi)畫三條射線時(shí),則圖中共有10個(gè)角;…….按照此規(guī)律,在∠MON內(nèi)畫20條射線時(shí),則圖中角的個(gè)數(shù)是()A.190 B.380 C.231 D.462【變式6-1】(2021秋?鳳翔縣期末)如圖所示,小于平角的角有個(gè).【變式6-2】(2021秋?惠山區(qū)校級(jí)期中)如圖,圖中共有12個(gè)小于平角的角,其中以A為頂點(diǎn)的角共有個(gè),它們分別是

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