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PAGEPAGE9遼寧省大石橋市2018屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(考試時(shí)間:150分鐘,試卷滿(mǎn)分:150分)積累與運(yùn)用(滿(mǎn)分30分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.禪讓?zhuān)╯hàn)瀕臨(bīn)主宰(zǎi)引頸受戮(lù)B.稽查(jī)氣氛(fēn)虬枝(qiú)鱗次櫛比(jié)C.訴訟(sòng)粘貼(nián)秀頎(qí)豐姿綽約(chuò)D.琢磨(zuó)攝影(shè)婆娑(suō)地大物博(bé)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.膜拜迂腐一瞬間五彩斑斕B.釋然規(guī)距顫巍巍禮賢下士C.途鴉花蕾金鑾殿融繪貫通D.褒揚(yáng)履行水墨畫(huà)披星帶月3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.無(wú)論多么枯燥的材料,經(jīng)他妙手回春,都會(huì)變得鮮活起來(lái)。B.中國(guó)政府對(duì)日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上的肆意妄為,提出了嚴(yán)正抗議。C.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái),都不過(guò)是滄海桑田。D.富有創(chuàng)造性的人總是不求甚解地汲取知識(shí)。4.依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)
人生旅途,如果太過(guò)平坦順利,反而會(huì)在______中虛度。正如流水,有波折才會(huì)___美麗的浪花。至于結(jié)局,并非是最重要的,______你享受了_____的過(guò)程。
A.索然無(wú)味激起因?yàn)榫蔅.如釋重負(fù)激揚(yáng)況且精妙
C.如釋重負(fù)激揚(yáng)因而精美D.索然無(wú)味激起而且精致5.依次填入下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
如果它早已變成漂亮的小湖,奇麗的深潭,_____。____。______,____。______。_____,它卻終于把粗壯的雙臂伸向光明的天頂,把偉岸的成材無(wú)私奉獻(xiàn)給人們,得到了自己期待已久的榮光。
①它懂得陽(yáng)光雖然嫌棄它,時(shí)間卻是公平的②盡管陽(yáng)光一千次對(duì)它背過(guò)臉去
③也許早就免除了這“地下”的一切艱辛④它在黑暗中苦苦掙扎向上,愛(ài)生命竟愛(ài)得那樣熱烈真摯
⑤但是它不愿意⑥為此它寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)A.⑤⑥③①②④B.③⑤①⑥④②C.⑤①⑥③④②D.③⑤⑥①②④6.對(duì)語(yǔ)法知識(shí)分析正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“豐富”“操守”都是形容詞,“繁華落盡”是偏正短語(yǔ)。B.“愛(ài)是人生之源”這個(gè)句子中的“人生之源”作謂語(yǔ)。C.“一個(gè)人的心中倘若沒(méi)有愛(ài)的泉水,那也就不會(huì)有人生的綠蔭?!笔沁f進(jìn)復(fù)句。D.句子“你都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)無(wú)限的神往和迷戀?!庇姓Z(yǔ)病,修改方法是把“神往”和“迷戀”互換位置。7.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境再仿寫(xiě)一句話(huà)。(2分)欣賞是一種學(xué)習(xí),一種感悟,一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書(shū),會(huì)讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨;___________,________________________;欣賞一束淡淡的康乃馨,會(huì)讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)……8.名著閱讀。(4分)(1)向了一回火,覺(jué)得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說(shuō),五里路外有那市井.何不去沽些酒來(lái)吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái)把草廳門(mén)拽上。出到大門(mén)首,把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上,鎖了。帶了鑰匙,信步投東。以上文段出自《》,描寫(xiě)的人物是________(人名)。(2分)(2)《紅巖》的作者是_______、_______。在這部小說(shuō)里,有一位傳奇式人物,令敵人聞風(fēng)喪膽、恐慌不安。她就是被戰(zhàn)士們親切稱(chēng)為“_____________”的華鎣山游擊隊(duì)司令員。(2分)9.文言詩(shī)文填空。(12分)(1)起舞弄清影,_______________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(2)大漠孤煙直,_____________。(王維《使至塞上》)(3)煙籠寒水月籠沙,___________________。(杜牧《泊秦淮》)(4)相見(jiàn)時(shí)難別亦難,___________________。(李商隱《無(wú)題》)(5)_______________,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。(《論語(yǔ)十則》)(6)士不可以不弘毅,_________________。(《論語(yǔ)十則》)(7)《無(wú)題》中運(yùn)用雙關(guān)寫(xiě)感情忠貞不渝的句子是:__________________,________________。(8)《泊秦淮》中揭示詩(shī)歌主題的千古名句是:___________________,________________。(9)《論語(yǔ)十則》中儒家所提倡的恕道是:__________________,___________________。二、古詩(shī)文閱讀(滿(mǎn)分20分)(一)閱讀回答問(wèn)題(16分)【甲】萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心(節(jié)選自《魚(yú)我所欲也》)【乙】孔子見(jiàn)齊景公,景公致廩丘以為養(yǎng),孔子辭不受入謂弟子曰吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說(shuō)景公,景公未之以行而賜之廩丘,其不知丘亦甚矣。令弟子趣駕,辭而行。(節(jié)選自《呂氏春秋》)九年語(yǔ)文(2017、11)第1頁(yè)共6頁(yè)九年語(yǔ)文(2017、11)第1頁(yè)共6頁(yè)九年語(yǔ)文(2017、11)第2頁(yè)共6頁(yè)10.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
⑴萬(wàn)鐘于我何加焉(
)
⑵景公致廩丘(
)
⑶孔子辭不受(
)
⑷今說(shuō)景公(
)11.翻譯下列句子。(4分)(1)鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之。(2)其不知丘亦甚矣。12.給下面句子斷句。﹙斷兩處﹚﹙2分﹚孔子辭不受入謂弟子曰吾聞君子當(dāng)功以受祿13.下列句子中“而”
的用法與例句相同的一項(xiàng)是()(2分)例句:景公未之行而賜之廩丘A.日出而林霏開(kāi)
B.禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè)
C.黑質(zhì)而白章
D.君將哀而生之乎14.如果我們想要充實(shí)【甲】文的內(nèi)容,使論證更有力,你認(rèn)為【乙】段文字可以嗎?為什么?(4分)(二)賞析詩(shī)歌回答問(wèn)題。(4分)春日
(宋)晃沖之
陰陰①溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。
鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁②桃花。
【注】①陰陰:草木陰陰。②趁:追逐。15.這首詩(shī)通過(guò)描繪______、細(xì)雨翻萍、______的春日景象,構(gòu)成了一幅優(yōu)美而完整的畫(huà)面。(2分)16.三、四句中流露出作者怎樣的思想感情?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面選文,回答第17—21題﹙21分﹚逃跑的火焰①進(jìn)入冬季以后,則克臺(tái)就成了最單調(diào)的世界,大地上失去了連綿的、起伏無(wú)盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再?zèng)]有一點(diǎn)變化,只剩下茫茫雪野。這個(gè)位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。②那天早晨我備好了馬,去場(chǎng)部送一些文件。我給青馬最后緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來(lái),拉過(guò)軍大衣下擺蓋住膝部,就放馬朝雪原走去。在這晴朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下子變得開(kāi)闊了。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂(lè)意。過(guò)了一會(huì)兒,它自己漸漸減慢了速度。這時(shí),忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉(zhuǎn)過(guò)身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。雪太深了,狐貍躍動(dòng)得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚(yáng)起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進(jìn)雪里,有時(shí)只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過(guò)來(lái),殺氣騰騰勢(shì)如疾風(fēng)。⑤三只狐貍拼命地奪路而逃,還不時(shí)地回頭顧看。它們?cè)谶@片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險(xiǎn)了,雪原那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀目,無(wú)遮無(wú)礙。十幾條猛犬看來(lái)是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開(kāi)槍射擊。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來(lái),我心下一喜,縱馬朝它奔去要是我掄它一馬鞭,肯定得打昏過(guò)去。正在這樣想著,我的馬忽然站住不動(dòng)了,它聳起兩耳,看著前方,我正感到莫名其妙,那只狐貍從坡下突然跳上來(lái),恰恰落在我的馬前。可以看出,那狐貍剎那間驚呆了,它可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這里埋伏著一支人馬。驚恐之下,它也許料定自己必死無(wú)疑,竟伏在馬前驚惶的望著我。⑦我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對(duì)視。……⑧它這樣絕望,這個(gè)生靈,這團(tuán)火焰。“讓我活下去吧—”我感到它這樣對(duì)我懇告。⑨我提著馬鞭的右臂垂落了,不由自主地?fù)苻D(zhuǎn)了馬頭,讓開(kāi)一條路。⑩它很有禮貌地看我讓開(kāi),然后才低下頭,迅速?gòu)牡呐赃叡寂苓^(guò)去。⑾我佇馬立在高地上,目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。在一片閃爍著陽(yáng)光的雪野上,它躍動(dòng)著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。它那條漂亮的大尾巴飄動(dòng)招搖,宛似一股被風(fēng)曳動(dòng)的火紅烈焰,燃燒、躍動(dòng)在潔白的雪上。⑿“快跑吧!快點(diǎn),再快點(diǎn)!”我望著這只狐貍,突然滿(mǎn)心都生出憐愛(ài)和擔(dān)憂(yōu),仿佛它已經(jīng)不是一只野獸,而是一團(tuán)火焰,是雪原的精靈,太陽(yáng)城的兒女。⒀這時(shí),暴怒狂吠的牧犬追過(guò)去了,它們擁擠著,表情極其憤怒,情緒處在高度亢奮之中,它們爭(zhēng)先恐后,有時(shí)不惜將同伙撞倒,好像對(duì)狐貍有不共戴天的仇恨。⒁它們會(huì)撕碎那只可憐的紅狐貍的!它們追過(guò)去的時(shí)候,遠(yuǎn)處,那團(tuán)逃跑的火焰還在一竄一竄地跳動(dòng)著。⒂我呆呆地坐在馬鞍上,滿(mǎn)心里只裝著兩個(gè)字:快點(diǎn),快點(diǎn)!……⒃許多年以后,我在拉卜楞寺外的小街上買(mǎi)了一張完整的、火紅的狐貍皮。我不很清楚自己為什么要花幾百元錢(qián)買(mǎi)這張狐皮,但是我買(mǎi)了。⒄這張狐皮和我在則克臺(tái)遇到的那團(tuán)逃跑的或火焰,顏色非常相近。我不知道那只狐貍最后的命運(yùn),但我相信它是死了。⒅一團(tuán)火炭不管跑到哪里,都會(huì)有人把它熄滅。它最后的結(jié)局,也是變成一張完整的皮。⒆被懸掛起來(lái),成為裝飾。17.選文為我們講述了一個(gè)原野冬獵的故事,隨著情節(jié)的發(fā)展,作者的思想感情也在發(fā)生著變化。請(qǐng)你閱讀③~⒂段,參考下面的提示填空。(每空4字)(4分)(1)情節(jié)的發(fā)展:________________→狐落馬前→_______________→放狐奔逃(2)感情的變化:非常驚奇→_______________→心生同情→_______________18.選文第①段以簡(jiǎn)練的筆墨描繪了則克臺(tái)草原冬季的景象,對(duì)其作用分析不當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()(3分)A.交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),為下文的原野冬獵提供了背景。B.渲染了氣氛的單調(diào)、沉靜,與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明的對(duì)比。C.表現(xiàn)了雪野的茫??绽?、無(wú)邊無(wú)際,暗示了狐貍無(wú)處可逃的命運(yùn)。D.表達(dá)了作者對(duì)則克臺(tái)草原的冬天、對(duì)茫茫雪原的贊美之情。19.選文第⑦段寫(xiě)道:“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對(duì)視。”請(qǐng)根據(jù)上下文,發(fā)揮你的想像,補(bǔ)寫(xiě)一段話(huà)描述當(dāng)時(shí)的情景。(50字左右)(5分)20.文中對(duì)茫茫雪原上紅狐奔逃的情景,描寫(xiě)得非常精彩。請(qǐng)從第④、⑤、⑾三段中選擇你最喜歡的一段進(jìn)行賞析。(4分)21.選文講述的故事是作者周濤1970年的一次親身經(jīng)歷,你認(rèn)為表現(xiàn)了怎樣的主題?(5分)﹙二﹚閱讀下面選文,回答第22—26題﹙19分﹚家風(fēng)傳統(tǒng)是干事創(chuàng)業(yè)之基①家,不僅是一種情感牽掛,更是一個(gè)人安身立命、修身立德的精神起點(diǎn)。家風(fēng)猶如家庭成員的精神紐帶,是道德品質(zhì)的世代積累,是嘉言懿行的代際沉淀,流風(fēng)余韻,代代不絕,成為一個(gè)人精神成長(zhǎng)的母體??梢哉f(shuō),家庭是人生的第一所學(xué)校,而家風(fēng)家教則是價(jià)值觀養(yǎng)成的“第一??圩印薄"趯?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,家風(fēng)更是砥礪品行、干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的精神指針。成長(zhǎng)于克勤克儉、崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境,自會(huì)多一份厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)的主動(dòng);沐浴著謙虛謹(jǐn)慎、律己以嚴(yán)的家教熏陶,也會(huì)多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺(jué)。相反,如果家風(fēng)不正、家教不嚴(yán),或是急功近利,或是沒(méi)規(guī)沒(méi)矩,或是愛(ài)慕虛榮,很難想象在這樣環(huán)境中長(zhǎng)大的人會(huì)嚴(yán)以用權(quán)、實(shí)以謀事、動(dòng)遵法度??梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的精神狀態(tài)和價(jià)值追求,也就會(huì)有什么樣的事業(yè)成就。九年語(yǔ)文(2017、11)第5頁(yè)共6頁(yè)九年語(yǔ)文(2017、11)第6頁(yè)共6頁(yè)③穿越治亂興替的歷史風(fēng)煙,多少盛世繁華只留下“而今安在哉”的感慨,而家風(fēng)傳統(tǒng)卻延綿不衰,給予一代代仁人志士建功立業(yè)的精神動(dòng)力。浙江錢(qián)家自五代吳越國(guó)開(kāi)國(guó)君主錢(qián)镠開(kāi)始,一個(gè)家族綿延1000多年,尤其在近代涌現(xiàn)出錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)鐘書(shū)等眾多精英人物,見(jiàn)證著家風(fēng)傳承的力量。晚清曾國(guó)藩被譽(yù)為清代“中興第一名臣”,生活簡(jiǎn)樸、勤政自律,得益于“有子孫有田園,家風(fēng)半耕半讀,但以箕裘承祖澤”的家教熏陶。“九年語(yǔ)文(2017、11)第5頁(yè)共6頁(yè)九年語(yǔ)文(2017、11)第6頁(yè)共6頁(yè)④古人云,“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。沒(méi)有好的家風(fēng)家教,既難以清白做人,也無(wú)法專(zhuān)心做事。劉鐵男教兒子“做人要學(xué)會(huì)走捷徑”,當(dāng)兒子開(kāi)始弄權(quán)斂財(cái),他自己怎么可能秉公用權(quán)?蘇榮縱容家庭成為“權(quán)錢(qián)交易所”,他自己如何獨(dú)善其身、專(zhuān)心做事?而像個(gè)別“官二代”“富二代”表現(xiàn)出的精神空虛、盲目炫富,莫不與家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)有關(guān)。由此可見(jiàn),家風(fēng)純正是干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的正能量,家風(fēng)腐化則是為人處世難以承受的負(fù)資產(chǎn)。⑤有人曾探討,四大古文明為何只有中國(guó)文明綿延至今?結(jié)論是“可能中國(guó)人特別重視家教”。中國(guó)人的家,是《靜夜思》里的中天明月、《楓橋夜泊》時(shí)的夜半鐘聲,更是孔鯉過(guò)庭的聲聲教誨、岳母刺字的泣血箴言。美滿(mǎn)的家庭、嚴(yán)格的家教、良好的家風(fēng),成就更好的個(gè)體,亦能匯聚成更好的國(guó)家。22.選文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)23.簡(jiǎn)要分析選文第②段的論證思路。(4分)24.選文第③段畫(huà)線(xiàn)句主要運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(4分)25.選出最適合填在第④段橫線(xiàn)出的一項(xiàng)()(3分)A.人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平。B.建大功于天下者,必先修于閨門(mén)之內(nèi)。C.父子篤,兄弟睦,夫婦合,家之肥也。D.積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。26.談?wù)勀慵矣惺裁戳己玫募绎L(fēng),在日常生活中,你是如何踐行這種良好家風(fēng)的。(5分)四、寫(xiě)作。(60分)請(qǐng)以“因?yàn)橛袗?ài)”或“溫暖的陽(yáng)光”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求:(1)貼近生活,關(guān)注體驗(yàn),寫(xiě)出真情實(shí)感。(2)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀。
九年級(jí)語(yǔ)文12326試卷參考答案一、積累與運(yùn)用(滿(mǎn)分30分)1、A2、A3、B4、A5、B6、D7、欣賞一個(gè)淺淺的微笑會(huì)讓你忘卻生活的無(wú)奈與愁苦;欣賞一處小小的風(fēng)景會(huì)讓你體會(huì)心靈的靜謐與安寧;欣賞一縷紅紅的晚霞會(huì)讓你感悟自然的絢麗與美好。8、名著閱讀。(4分)8、(1)水滸傳、林沖(2)羅廣斌、楊益言雙槍老太婆9、略二.閱讀與理解﹙滿(mǎn)分60分﹚10.⑴(有)什么益處。⑵給、贈(zèng)給。⑶推辭,拒絕。⑷游說(shuō),說(shuō)服11.⑵他也太不了解我了。12、孔子辭不受∕入謂弟子曰∕吾聞君子當(dāng)功以受祿13.B14、(3分)可以(1分),因?yàn)樗梢宰鳛槭聦?shí)論據(jù)來(lái)論證“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉”這一觀點(diǎn)(2分)。
15、草木陰陰鵝鴨戲水(意思對(duì)即可)16、通過(guò)描寫(xiě)小溪中鵝鴨逐春的情景,流露出作者的愛(ài)春(惜春)之情。
17、(1)群犬逐狐人狐對(duì)視(2)心中暗喜憐愛(ài)擔(dān)憂(yōu)(共4分,每空1分,意思對(duì)即可)18、
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