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文檔簡(jiǎn)介

三八婦女節(jié)幼兒園主題教案

三八婦女節(jié)幼兒園主題教案1

教學(xué)目標(biāo):

1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、教師等全部女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛教師的情感、

2、要求幼兒寧靜傾聽同伴談話,不任憑插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話閱歷、

3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛,培育幼兒愛教師的情感、

4、情愿積極參與活動(dòng)、

5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間、

教學(xué)預(yù)備:

1、觀看過保育教師的工作、

2、學(xué)會(huì)兒歌“教師,我愛你、”

教學(xué)過程:

1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題、

(1)今日是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、教師等等)、你會(huì)對(duì)她們說什么?

(2)幼兒自由談?wù)摚處煹墓?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為教師做些什么?說些什么?

(3)教師采納語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照看你的,教你們學(xué)本事的教師是怎樣照看你們的?教你們學(xué)了哪些本事?”

2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談、幼兒依據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)展交談、教師輪番參加幼兒的談話,提示他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒仔細(xì)聽別人說話,不任憑插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話閱歷、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題、了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做預(yù)備、

3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍、

(1)在幼兒自由交談的根底上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜愛教師嘛?你最喜愛教師什么?”這兩個(gè)話題爭(zhēng)論、請(qǐng)幾名幼兒在集風(fēng)光前表達(dá)自己的見解,鼓舞幼兒用一般話談話,講話聲音洪亮、

(2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:教師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫忙教師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師留意傾聽,發(fā)覺某些講的好的語句、可在幼兒面前重復(fù)一遍、幫忙幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)、

(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)教師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽教師的話,要敬重教師,最終,集體念兒歌“教師,我愛你”、完畢活動(dòng)、

三八婦女節(jié)幼兒園主題教案2

一、活動(dòng)目標(biāo)

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽、通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀、

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

知道三八節(jié),并向媽媽表示慶賀、

三、材料預(yù)備

歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;

在家觀看媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅?事(教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看xxx媽在家里做了什么事,“或者“媽媽在單位里做什么事“)、

教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜愛“的物品展覽會(huì)、(可用實(shí)物也可用圖片)、

預(yù)備好搭建舞臺(tái)的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等、

通知媽媽參與活動(dòng)、

四、設(shè)計(jì)思路

本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培育力量激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、

中班幼兒很依靠媽媽,但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的力量都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事、

五、活動(dòng)流程

爭(zhēng)論表演的節(jié)目――搭建大舞臺(tái)――慶?;顒?dòng)――送禮物

(一)爭(zhēng)論表演的節(jié)目

爭(zhēng)論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單、

1、說說三月八日是什么節(jié)、

2、爭(zhēng)論表演節(jié)目的內(nèi)容、

說明:告知幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說說慶祝會(huì)上,情愿為媽媽表演什么節(jié)目”、

3、制定節(jié)目單、

說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在四周、

(二)活動(dòng)進(jìn)展

1、主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義

2、按節(jié)目單表演節(jié)目

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到歡樂的心情,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而快樂、主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)

3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

說明:錄像將平常幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真實(shí)、因而能產(chǎn)生較大的感染力、錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的、

4、媽媽說心聲

說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們“的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽、

5、集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的心情、這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮、也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要、教師可作為主持人布滿激情地組織表演、如,當(dāng)幼兒說完靜靜話,教師可以說:“我們的靜靜話,是我們的心聲,媽媽,感謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好“幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好“掌聲響起、

(三)送禮物

說明:幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增加,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是心情的連續(xù)、固然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)展,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)完畢前贈(zèng)送、和媽媽一起欣賞展覽會(huì)、和媽媽一起說說喜愛什么、

展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好、

(四)制作禮品

1、教師制作,幼兒觀看談?wù)撝谱鞣椒ā?/p>

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜愛的東西、選擇媽媽喜愛的色紙,做一朵花,粘在畫的一角、

說明:

(1)由于幼兒在表現(xiàn)力量上的差異,所以,教師在示范“禮物“之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物“范例、同時(shí)鼓舞幼兒積極想象、

(2)“花“的制作方法,可讓幼兒邊爭(zhēng)論邊明確方法、如、教師可消失預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒辨別、

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