下學(xué)期工作計劃集錦六篇

下學(xué)期工作規(guī)劃篇1

一、學(xué)生根本狀況

本班學(xué)生共52人，其中27名男生，25名女生。學(xué)生經(jīng)過三學(xué)年半的語文學(xué)習(xí)，已經(jīng)積存了一些語文學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就整體來看，學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)過程中根本堅持了閱讀與積存，把握了肯定的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在積存數(shù)量和質(zhì)量與積極性之間仍肯定的問題和學(xué)生間的差距。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，本學(xué)期將連續(xù)進展培育穩(wěn)固。

二、教學(xué)目的及要求

中年級是小學(xué)語文學(xué)習(xí)由第一學(xué)段向第三學(xué)段過渡階段。在語文素養(yǎng)的形成進展進程中占有重要地位。課程標(biāo)準(zhǔn)其次學(xué)段的階段目標(biāo)要求學(xué)生：(1)有初步的獨立識字力量，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣，能標(biāo)準(zhǔn)、端正、干凈地書寫正楷字。(2)能對課文中不理解的地方提出疑問，體會課文中關(guān)鍵句在表達情意方面的作用，初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情，能復(fù)述敘事性作品的大意，與他人溝通自己的閱讀感受，積存課文中的美麗詞語、精彩語段，在誦讀過程中體驗情感，領(lǐng)悟內(nèi)容。(3)能不拘形式地寫下見聞，感受和想象，留意表現(xiàn)自己覺得新穎好玩的或印象最深，最受感動的內(nèi)容，情愿將自己的習(xí)作讀給別人聽，與他人共享習(xí)作的歡樂，嘗試在習(xí)作中運用自己平常積存的語言材料，學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。(4)在交談中仔細傾聽，能把握主要內(nèi)容，并簡要轉(zhuǎn)述，能清晰明白地敘述見聞，詳細生動地敘述故事。(5)能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀看自然和社會，運用書面和口頭結(jié)合的方式表達自己的觀看所得，在趣味語文活動中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會合作，嘗試運用語文學(xué)問和力量解決簡潔問題。

要求：1、學(xué)生對作品的感受漸接近作品本身傳達的思想感情，漸與的思想感情合拍。通過爭論，對作品的感受和理解能形成大體共識，漸到達根本到位的水平。

2、經(jīng)過前三年多的積存，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠“悟“出一些學(xué)習(xí)語文的規(guī)律，本學(xué)年可以適時學(xué)習(xí)一些必需的語文根本學(xué)問。

3、經(jīng)過前三年多的語文學(xué)習(xí)實踐，學(xué)生應(yīng)當(dāng)已經(jīng)具備肯定的獨立學(xué)習(xí)語文的力量，四年級時學(xué)習(xí)自主性應(yīng)當(dāng)更強，不斷激活學(xué)生已有的學(xué)習(xí)閱歷，發(fā)覺規(guī)律，遷移運用。

4、要組織敏捷多變的教學(xué)活動，設(shè)計主體多元、方式多樣的評價方式，利用定時定比和不定時定比的評價活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生的全面進展;

5、要整合課程目標(biāo)，整合教學(xué)內(nèi)容，整合課程資源，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng);

6、要整體把握全冊和單元教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)策略，通盤考慮，通融安排，特殊提倡單元備課。

為教材七至十冊都致力于整合和提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)力量。

三、教材的分析、整合及學(xué)問點的梳理

本冊教采納主題單元的形式，每個單元包括二至三篇主體課文和一個語文天地。本冊共12個主題單元，以學(xué)生語文實踐活動為核心，采納適合學(xué)生認知水平的主題或情境，從學(xué)生的自主學(xué)習(xí)動身;這些單元與學(xué)生的閱歷世界和想象世界相結(jié)合，圍繞這些主題或情境，通過豐富多彩的語文實踐活動，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

(一)生字新詞和句子的學(xué)習(xí)。

1、學(xué)寫“摘錄筆記”從上期的激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，教給方法這三方向本期的隨時寫、常常寫的習(xí)慣培育落實。

在每單元的語文天地中都有摘錄訓(xùn)練的內(nèi)容，這是本期良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培育的著手點。前三次重點在于語言材料。后面的內(nèi)容旨在培育學(xué)生寫摘錄筆記的習(xí)慣，必需寫，常常寫，養(yǎng)成習(xí)慣。在過程中，留意通過溝通賜予必要指導(dǎo)。

2、必要的語文根底學(xué)問要落實。

本期的識字量與認字量較以前都有削減。面對正確使用漢字的問題的消失。過去單純依靠加大量的練習(xí)是不行了。在教學(xué)中要結(jié)合閱讀，習(xí)作的實踐解決錯別字的問題。結(jié)合語文實踐測試詞語和句子的學(xué)習(xí)水平。對名言警句、佳作的積存更應(yīng)積極引導(dǎo)與訓(xùn)練。

(二)閱讀

本冊教材共有28篇主體課文，篇幅不長，但自讀課文的篇目較多，閱讀量較大。在本期的教學(xué)中，努力少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書。擴大學(xué)生的閱讀量，抓好閱讀的主陣地。在語文根底學(xué)問的學(xué)習(xí)中，總的原則是“有用、精要、好懂。

閱讀評價的重點在積存、情感體驗、獨立閱讀力量、閱讀習(xí)慣等方面。情感體驗的評價應(yīng)與朗讀，課堂溝通，習(xí)作的評價結(jié)合起來。獨立閱讀力量的形成是漸進的過程。在閱讀教學(xué)中，無論思索爭論什么問題，都要立足于自讀，自己產(chǎn)生問題，引起思索。

下學(xué)期工作規(guī)劃篇2

告辭寒假，我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了熟識的校園，開頭了新學(xué)期的征途。

新的學(xué)期如何更好地治理好班級，做好班主任工作，讓天真得意的孩子們更歡樂地成長？我想只有勤于治理，不能松懈。

下面是我本學(xué)期的班主任工作規(guī)劃：

第一：做好日常治理工作。加強班級的日常治理工作。把學(xué)生當(dāng)作朋友，形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，催促學(xué)生按時完成作業(yè)，讓每位同學(xué)仔細學(xué)習(xí)“守則、標(biāo)準(zhǔn)”做一名文明的小學(xué)生。常常催促學(xué)生，時時提示，保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強自己的治理班級力量，并在實踐中歷練自己，增加自身與學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)力量。

其次：和家長做好溝通，讓家長準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時做好家校溝通。

第三：進展班干部的選拔工作，培育優(yōu)秀的學(xué)生干部。評比出每日的值日班長，衛(wèi)生評比員，紀律紀律評比員等班級小助手，充分調(diào)動他們治理班級的積極性，并精彩地參加治理班級的工作。

第四：加強對學(xué)生的安全教育工作，做到警鐘長鳴。利用早會、班隊活動對學(xué)生進展食品安全、消防安全、防溺水等教育。連續(xù)做好晨檢工作。進行陽光體育運動，讓學(xué)生堅持做到“每天熬煉一小時”，提高身體素養(yǎng)，保持樂觀開朗。

第五：構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂，讓書香四處飄逸。在4月24日（世界閱讀日）之際，開展讀書活動，鼓舞學(xué)生多讀書，讀好書，牽起書的手，走進學(xué)問的海洋。

第六：利用學(xué)習(xí)園地，營造比、爭、超的競爭氣氛，培育學(xué)生的競爭意識。

新的學(xué)期，新的起點。在這新的一學(xué)期里，讓我們努力地工作，全身心地投入，去制造一片屬于我們自己的絢爛天地！

下學(xué)期工作規(guī)劃篇3

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

針對初一學(xué)生已經(jīng)對美術(shù)的熟悉有了肯定深度，因此在這根底上可以進展新學(xué)問的學(xué)習(xí)，并且有舊學(xué)問的支持，可以溫故而知新。但是由于學(xué)生的根底差、起步慢，我在課中著重抓根底訓(xùn)練，并依據(jù)各自的性格特點和把握根底的層次不同而采納多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在歡樂的玩耍中把握技術(shù)和技能。

二、工作目標(biāo)

1、通過觀賞、感受，熟悉和評述古今中外不同類型的美術(shù)作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點，以及多種表現(xiàn)手法。

2、通過對各種不同表現(xiàn)形式的美術(shù)作品的觀賞，即興臨摹，寫生和創(chuàng)作，體會其不同的創(chuàng)作規(guī)律，使學(xué)生對在現(xiàn)行美術(shù)作品和表現(xiàn)行美術(shù)作品的根本特征、造型語言和表現(xiàn)方法有初步的熟悉。

3、進一步熟悉設(shè)計藝術(shù)及其幾個主要類別，感受設(shè)計與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計觀念，提高審美力量和生活情趣，培育喜愛生活的情感。

4、能運用美術(shù)展覽展現(xiàn)自己的作品，宣傳自己、宣傳集體、宣傳學(xué)校；運用自己把握的各種學(xué)問和技能技巧籌劃、籌備，集體布置一個美術(shù)展覽。

5、通過觀賞不同類型的視覺傳達設(shè)計作品，熟悉視覺傳達實際的范圍和特點，體會視覺傳達設(shè)計的有用性和美感。

三、主要工作及措施

1、全面進展學(xué)生的自主力量。適應(yīng)社會對美的根本要求，使學(xué)生在步入社會前增加對社會的了解和熟悉。通過美術(shù)的各項活動的開展，使學(xué)生們的水平有所的提高。

2、在教學(xué)過程中適當(dāng)滲入德育，美譽方面的理念。使學(xué)生在德育的根底上加強對美育各方面的熟悉，并逐步培育學(xué)生的美育方面的素養(yǎng)，在同一時期平衡進展，相互促進。

3、依據(jù)學(xué)生所學(xué)學(xué)問的根底上，開頭新學(xué)問的學(xué)習(xí)。學(xué)生在接納新學(xué)問的同時能于所學(xué)學(xué)問連接起來，并能融會貫穿。在新舊學(xué)問的支持下對所學(xué)學(xué)問做到更深層的理解和頓悟。

4、提高學(xué)生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀看力量、審美力量、鑒賞力量。學(xué)生們在實踐中，在生活中學(xué)習(xí)，逐步培育學(xué)生的動眼、動腦、動手的力量，逐步提高學(xué)生對美的認知力量，培育學(xué)生的審美素養(yǎng)。

四、工作安排表

一二周過去的日子

三四周橋

五六周綠洲

七八周中國結(jié)

九十周遠古的召喚11。12周星空13。14周運動

15。16周我們的奧運

下學(xué)期工作規(guī)劃篇4

新學(xué)期開頭，為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會關(guān)于有規(guī)劃地開展學(xué)生工作的方針，實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨，在仔細總結(jié)以往工作的根底上，本著“高效率完成例行工作，培育優(yōu)秀工作人員,更好的效勞廣闊同學(xué)，贏取教師同學(xué)的認可，為本學(xué)期部門工作更好開展奠定根底制造條件”的工作方向，將本學(xué)期的工作安排如下：

一、生活部設(shè)置

1.部門機構(gòu)設(shè)置包括：部長，x級、x級，部長、副部長和干事。

2.部長負責(zé)在團總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作，為部門進展制定方向，協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系，抓好內(nèi)部建立，做好學(xué)院跟部門的橋梁工作；

3.x級、x級，部長、副部長負責(zé)落實各年級分會部門的詳細工作，幫助部長治理好部門工作，保證部門工作正常運行，協(xié)調(diào)干事關(guān)系，安排干事任務(wù)。

4.干事聽從部長、x級、x級，部長、副部長安排，做好部門的各項詳細工作。

二、生活部工作規(guī)劃

1.迎新工作

迎新是每一屆工作的開頭，生活部迎新的主要工作是：

A.安排班級對新生宿舍進展衛(wèi)生清掃并檢查。

B.新生報到時的各項工作。

C.走訪新生宿舍，部門部長帶著各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫忙，讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)心，還可以乘機向他們敘述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)當(dāng)留意的問題，防火防盜。

D.仔細完成團總支布置的其他各項工作。

2.新生軍訓(xùn)工作

我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中屢次折桂，為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平，讓我院在x級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠，我部門在團總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極協(xié)作下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作，詳細如下：

A.在走訪新生宿舍期間我們將向他們敘述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點，以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性，讓x級同學(xué)在進校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

B.在正式檢查前，我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去清掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

C.正式檢查期間，我們將對新生宿舍每天進展至少兩次內(nèi)務(wù)檢查，將結(jié)果準(zhǔn)時匯總匯報給教師。

D.軍訓(xùn)期間仔細完成團總支安排的其他各項工作。

3.招新及培訓(xùn)工作

A.招新：部門將進展學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新，招新對象主要是x級的大一新生主要負責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要，部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格根據(jù)精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（規(guī)劃招收干事4到5名），我們需要的干事是不但聽從組織安排,而且有自己的共性和主見,并且能夠吃苦耐勞，跟部門里面其他人相處融洽,工作親密協(xié)作，在對待個人得失時能夠從集體利益動身，用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽，個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動部門工作向前進展。

B.培訓(xùn)：作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段，是部門進展一個不行缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是：一方面，請以往在我部門工作過的x、x級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得閱歷和教訓(xùn)傳授給他們，讓他們少走彎路；另一方面，把平常工作中發(fā)覺的問題準(zhǔn)時提出爭論，尋求解決方法，對工作中值得發(fā)揚的局部拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通，加強部門內(nèi)部分散力，準(zhǔn)時發(fā)覺問題并敏捷解決，有利于部門的不斷進展。

4.與公寓治理中心，校學(xué)生會生活部，后勤效勞中心的合作

A.與后勤效勞中心：幫助后勤效勞中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的`火車票。接到后勤效勞中心訂票通知后，部門會準(zhǔn)時聯(lián)系各班生活委員，把后勤效勞中心的通知下到達各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤效勞中心。后勤效勞中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

B.與校學(xué)生會生活部：對校學(xué)生會安排的各項工作賜予積極的協(xié)作和傳達，以幫助活動順當(dāng)開展。

C.在舍風(fēng)建立的工作中，同學(xué)們會漸漸形成良好的生活風(fēng)貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在協(xié)作自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時，規(guī)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題，提出學(xué)校后勤效勞中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理，準(zhǔn)時反應(yīng)到公寓治理中心的相關(guān)部門，準(zhǔn)時解決問題。

5.便利同學(xué)的各項工

A.建立生活委員Q群，讓學(xué)院各班級的生活委員加進來，有利于通知消息的公布。

B.收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力賜予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門，應(yīng)當(dāng)反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量賜予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱，便利同學(xué)來信反映問題。

6.對外宣傳

我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)治理工作周報》的發(fā)放，改為《學(xué)生社區(qū)治理工作通報》每月出版一次，在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進展通報表揚，對違紀的宿舍和同學(xué)進展批判，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定進展德育分的獎罰。《學(xué)生社區(qū)治理工作周報》分為手寫和打印兩種，手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開，打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

7.生活部常規(guī)工作及特色活動

A.常規(guī)宿舍歸宿狀況檢查，分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校狀況進展檢查，登記并準(zhǔn)時匯總匯報給教師；其他時間為抽查時間，在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進展登記，對狀況嚴峻的在《學(xué)生社區(qū)治理工作通報》上賜予通報批判。

B.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，由于我院在x—x學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很抱負，所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和懲罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將實行不同的工作方式。詳細工作如下：我們部門將在自律委員會的根底上，各年級分會在各年級各班生活委員的幫助下對各個宿舍衛(wèi)生進展抽查，對抽查到的宿舍進展檢查。對衛(wèi)生比擬差的宿舍賜予口頭警告并登記，勸導(dǎo)其定期清掃衛(wèi)生，下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進展抽查，以起催促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可依據(jù)實際狀況在《學(xué)生社區(qū)治理工作通報》進展批判。同時，對抽查衛(wèi)生比擬好的宿舍作登記，連續(xù)三周以上檢查都比擬好的宿舍可依據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)治理工作通報》進展表揚。

C.校園文化垃圾清理工作，本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日，每周由一個班級負責(zé)，我們會在《工作簡報》上通知各班，我們還會提前通知各班的班長和生活委員，讓他們提早做好預(yù)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進展監(jiān)視指導(dǎo)。對于清掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進展表揚，對于差的賜予相應(yīng)的懲罰。

D.其次屆寢室設(shè)計大賽，本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦其次屆寢室設(shè)計大賽，其中包括寢室設(shè)計，疊被子競賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式，詳細工作和經(jīng)費預(yù)算見附表。（寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦）

8.寒假火車票訂購工作，

幫助后勤效勞中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤效勞中心訂票通知后，部門會準(zhǔn)時聯(lián)系各班生活委員，把后勤效勞中心的通知下到達各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤效勞中心。后勤效勞中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

9.幫助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤效勞工作

在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候，生活部將盡全力協(xié)作其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品，幫助他們把活動舉辦好。

三、生活部內(nèi)部建立

1.宗旨:積極主動，工作細致，效勞同學(xué)。

2.落實部門規(guī)劃：

A.正部長負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、安排各項工作，各年級分會部長、副部長負責(zé)幫助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負責(zé)詳細的工作。

B.生活部各成員要積極參與各項學(xué)校學(xué)院進行的大型活動，不得無故推托，各成員每次參與活動的狀況都必需進展記錄；

C.進行各種活動的支出需開詳細的發(fā)票，以待日后的報銷（發(fā)票準(zhǔn)時統(tǒng)一上交）；

D.生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席，有事不能參與者必需提前十小時向部長請假；

制造良好的部門文化，部門成員之間相互友好、和諧共處，做到工作中無等級差異；學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動，增加我們部門團隊的分散力。

3.完善部門各種制度

在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反應(yīng)制度、副部長輪番負責(zé)制度、干事輪番負責(zé)制度、個人負責(zé)制度。

下學(xué)期工作規(guī)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

在市教育學(xué)院體育學(xué)科教研室的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作思路，圍繞新課標(biāo)，落實新課改，進一步推動“高中體育模塊選修教學(xué)”的高效課堂教學(xué)改革，提高本組教師的教研水平；全面落實素養(yǎng)教育，提升教育教學(xué)力量，促進學(xué)生身體素養(yǎng)、運動技能的全面進步與進展。

二、主要工作要點及工作措施

1、搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動，強化集體協(xié)作，加強對備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、上課、訓(xùn)練、考察、課外熬煉等各個環(huán)節(jié)的討論，積極發(fā)揮集體的才智，努力實現(xiàn)資源共享。

2、重視業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期，組內(nèi)教師將連續(xù)以高度的熱忱參與校內(nèi)外體育教育教學(xué)研討活動，自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時溝通教改動態(tài)、教學(xué)閱歷等信息，不斷補充新學(xué)問，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量；連續(xù)積極參與業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn)，積極參與聽、評課活動，學(xué)他人之長，補自己所短；加強教學(xué)反思與總結(jié)，增加教研意識。

3、加強對青年教師的指導(dǎo)與幫忙，充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用，切實幫忙提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級課余訓(xùn)練、高中年級“每天熬煉一小時”等方面的理論學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。

4、仔細落實《中國足球改革總體方案》，在高中階段開設(shè)足球選修模塊，加強學(xué)生足球社團的指導(dǎo)，在校內(nèi)開展跨年級足球聯(lián)賽，與兄弟學(xué)校進展足球溝通競賽。

5、積極參與校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動，通過走出去，汲取兄弟學(xué)校在體育教學(xué)于業(yè)余訓(xùn)練中的優(yōu)勢與閱歷，吸取有益養(yǎng)分，提升我校體育學(xué)科的教學(xué)水平。

6、積極開展教改教研。全組教師將連續(xù)積極參加沙長市專家組織的各項初三體育中考、學(xué)生體質(zhì)安康測試等溝通培訓(xùn)活動，促進教學(xué)力量的提高。

7、加強對學(xué)生課余體育熬煉的指導(dǎo)，培育學(xué)生自覺參與體育熬煉的興趣和良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力量。

8、重點抓好初三體育畢業(yè)會考的教學(xué)與訓(xùn)練工作、高三體育學(xué)業(yè)水平考察及體育高考專業(yè)生的訓(xùn)練工作。積極收集和討論體育中考、體育專業(yè)生高考等信息，細心制訂訓(xùn)練規(guī)劃，力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。

三、時間安排：

時間工作內(nèi)容組織部門地點

09.21湖南賽區(qū)沙長站“誰是球王”足球爭霸賽體育局、教育局王陵公園

09.29—3020xx六中秋季田徑競賽教育處、體育組本校

10.09—26沙長市校園足球聯(lián)賽體育局、教育局沙長市各賽點

10.13—15六中學(xué)生體質(zhì)安康測試教務(wù)處、教育處本校

10.24—31沙長市中學(xué)生籃球賽體育局、教育局沙長市各賽點

10.27—31沙長市學(xué)生安康體質(zhì)調(diào)研教育局、教科院各抽查學(xué)校

11.17—21六中體育高效課堂開放周教科室、體育組本校

11.01—30高一年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校

11.01—30高二年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校

11.01—30初三年級20X500米接力賽教育處、體育組本校

11.01—30初二年級集體跳繩競賽教育處、體育組本校

11.01—30初一年級中學(xué)生播送操競賽教育處、體育組本校

11.06—09沙長市中學(xué)生田徑競賽體育局、教育局湘府中學(xué)

12.10—20沙長市中小學(xué)大課間競賽教育局、教科院本校

12.20—六中高VS高二籃球?qū)官惤逃帯Ⅲw育組本校

12.20—六中高VS高二足球?qū)官惤逃?、體育組本校

下學(xué)期工作規(guī)劃篇6

在xx年，我們迎來了期盼的北京奧運，并在成功的激情聲中完畢。新的學(xué)期到來了，作為九年級班主任的我，對這個將要面臨升學(xué)的班級心中有了充分的規(guī)劃和信念。成績是昨天的句號，前進是永恒的主題，新的學(xué)期，意味著新的挑戰(zhàn)，新的機遇，我們決心在教學(xué)工作中突出兩在宗旨：終身學(xué)習(xí)，長遠進展;著重兩個提高：提高教師個人素養(yǎng)，提高學(xué)生綜合力量；盯住兩個過程：備課的過程，學(xué)習(xí)的過程。對于九年級教學(xué)工作規(guī)劃我是這樣具體分出的。

總之，在我的九年級班主任工作規(guī)劃中我們要以嚴謹?shù)膽B(tài)度，嚴厲的作風(fēng)，嚴格的治理，做到：治理再細一點，注意過程；做法再實一點，注意成績；思想再新一點，注意方法。保證教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，有工作必檢查，有檢查必總結(jié)，有總結(jié)必公布。

一、常規(guī)治理，創(chuàng)新方法，求實效。

教學(xué)的常規(guī)治理工作常常而長久，要想使常規(guī)的教學(xué)工作上一個新臺階，必需注意方法的創(chuàng)新，新學(xué)期我們要采納新的治理方法，使常規(guī)教學(xué)工作切實有成效。

1、躬親治理，層層負責(zé)。

九年級教學(xué)由王校長總負責(zé)，采納躬親治理的方法，工作必親自規(guī)劃，每天必親自檢查，成績必親自跟蹤，做到心中有數(shù)、有底、有效，下面由三們主任分兵把口，劉雪華主任負責(zé)語文組和政史組，姜忠媛主任負責(zé)數(shù)學(xué)和物理組，區(qū)巖主任負責(zé)英語組和化學(xué)組，日常工作各有分工，焦江和楊柳兩位干事也各有分工，負責(zé)日常查課、排課及資料收集、保管、裝訂。

2、立規(guī)立矩，注意標(biāo)準(zhǔn)。

（1）制訂《九年級教師課堂標(biāo)準(zhǔn)》

（2）每個辦公室一塊成績通告板。

（3）開學(xué)第一天給每位教師發(fā)一本會議記錄本，開會必需記錄。

3、集體備課，創(chuàng)新形式。

在原有集體備課的根底上，創(chuàng)新備課方式：

（1）除了每周一次集體備課外，各組均再加兩節(jié)集中備課的時間。

（2）各組備課均有領(lǐng)導(dǎo)參加。

（3）備課形式實行說--講--評--議--上的形式。

（4）新教師必需上課前進展說課過關(guān)。

4、標(biāo)準(zhǔn)上課，六步教學(xué)。

開學(xué)初，由王校長給九年級教師作講座，“課堂教學(xué)的六步流程”，并且在正式開學(xué)初由七個科組的備課組長作了“六步教學(xué)法”引路課，由三年新教師每個人進展了開學(xué)第一課的試講23節(jié)，每節(jié)上課參加的新內(nèi)容為：當(dāng)堂預(yù)習(xí)，問對制，每科有課堂筆記，每個學(xué)生每科有糾錯本。

5、作業(yè)批改落到實處。

實行作業(yè)批改小卷化，小卷批改定量化，不做形式上的無用功，作業(yè)全部用小卷代替，規(guī)定每科每天批改一張卷，每天批完先查后反應(yīng)，隨時批完隨時檢查。

6、先聽后講，聽課學(xué)習(xí)。

要求全部新三年教師及青年教師必需先聽課再進課堂，把骨干教師的