第頁共頁化學(xué)實驗室工作方案范文6篇化學(xué)實驗室工作方案范文篇1一、指導(dǎo)思想實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進展。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)〔實驗稿〕》，其中要求學(xué)生具備的才能之一就是初步的觀察、實驗才能：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能理解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。因此二、常規(guī)工作1、儀器室中的器材進展分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用方便，用后復(fù)原，使賬、物、卡三相符。2、認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉飛、本學(xué)期的教材和實驗大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、構(gòu)造和使用方法。3、協(xié)助任課老師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動就、以及自主性實驗探究活動。4、做好老師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄，總賬冊、登記冊做到有據(jù)可查。5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示實驗的正常進展，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。6、添足必要的實驗器材，盡量滿足老師的要求，使分組實驗做到2~3人一組。7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。8、及時做好實驗室置購方案，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。9、經(jīng)常向?qū)W?；貓髢x器管理，使用情況及存在的問題，認真總結(jié)經(jīng)歷，進步管理程度。10、開節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材及時清購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。三、實驗室其他工作1、堅持對實驗室進展定期清掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。2、不斷進步自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)歷文章及理論書籍，對實驗者因違背操作規(guī)程而發(fā)惹事故的應(yīng)急措施方法有較明晰的理解，保證使用實驗的平安有序進展。3、定期向?qū)W生開放實驗室，進步學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生才能。4、實在做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室，同時標(biāo)準(zhǔn)器材的領(lǐng)借和歸還制度，要請教學(xué)實驗后及時歸還，為創(chuàng)立平安、和諧校園而努力。5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。四、本學(xué)年實驗安排九年級上冊演示實驗：1、水的沸騰2、膽礬的研碎3、石灰石與鹽酸反響4、膽礬與氫氧化鈉溶液反響5、聞氣體的正確操作6、測定空氣里氧氣含量7、氧氣助燃8、硫在氧氣里燃燒9、鐵絲在氧氣里燃燒10、過氧化氫的分解11、催化劑的性質(zhì)12、加熱氯酸鉀制氧氣13、加熱高錳酸鉀制氧氣14、木炭在氧氣里燃燒15、水的電解16、品紅在水中擴散17、活性炭的吸附性18、木炭復(fù)原氧化銅19、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒20、二氧化碳比空氣重21、二氧化碳溶解性22、二氧化碳與水反響23、燃燒的條件24、白磷在水下燃燒25、燃著的蠟燭在封閉空間、敞開空間、在二氧化碳環(huán)境中的現(xiàn)象26、粉塵爆炸27、甲烷的顏色、狀態(tài)及燃燒28、鎂與鹽酸反響學(xué)生實驗：1、初中化學(xué)實驗常用儀器介紹2、實驗室藥品取用規(guī)那么3、托盤天平的使用4、連接儀器裝置5、蠟燭及其燃燒6、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同7、顆粒固體藥品的取用8、粉末固體藥品的取用9、液體藥品的取用10、碳酸鈉粉末、鋅粒與鹽酸反響11、酒精燈的使用12、給物質(zhì)加熱洗滌儀器分子的運動過來制取蒸餾水氫氣流吹肥皂泡氫氣在空氣里燃燒氫氣與空氣混合氣的爆炸白磷燃燒前后質(zhì)量的測定鐵釘與硫酸銅溶液反響前后質(zhì)量的測定鹽酸與碳酸鈉粉末反響前后質(zhì)量的測定鎂條燃燒二氧化碳實驗室制法化學(xué)實驗室工作方案范文篇2實驗室工作是實驗教學(xué)不可分割的一個重要組成局部，實驗室工作的好壞將直接影響到教學(xué)質(zhì)量的進步。本學(xué)年我校共有74個教學(xué)班，又要開展素質(zhì)教育和教學(xué)方法改革，不但增加了一些實驗，其難度也相應(yīng)地增加了，要求進步了，尤其是今年通過了四星級高中的驗收，各項工作有了更高的標(biāo)準(zhǔn)，還要迎接省市縣教育局對四星級學(xué)校的復(fù)查。因此本學(xué)年的任務(wù)艱巨，需要引起高度重視，為了進一步做好工作，特制定以下工作方案。一、標(biāo)準(zhǔn)管理。由于化學(xué)實驗儀器大多易碎、易損，化學(xué)藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當(dāng)，不僅不能為教學(xué)效勞。還有可能造成各種平安隱患。因此，標(biāo)準(zhǔn)管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況，結(jié)合學(xué)校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度：化學(xué)實驗室工作人員職責(zé)、實驗室管理守那么、實驗室平安與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制度、學(xué)生實驗規(guī)那么等等。同時對所有儀器進展登記入冊，按部頒的儀器目錄進展標(biāo)準(zhǔn)化編號分類，每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置，物品的存放要科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保平安，使用、存放快速。加強對儀器的日常維護工作，儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進展檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。從制度完善到標(biāo)準(zhǔn)操作，使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理，對于衛(wèi)生要每天一小掃，每周一大掃，確保窗明幾凈，整潔有序，創(chuàng)造一個文明的環(huán)境，使師生心情舒暢，進步實驗教學(xué)的效率。二、優(yōu)質(zhì)效勞。優(yōu)質(zhì)效勞是對實驗室管理人員的根本要求。優(yōu)質(zhì)效勞說到底就是要用心效勞。用心效勞表達在兩個方面：一是要堅持樹立為教學(xué)效勞的思想，熱愛本職工作，積極主動地不斷滿足師生實驗要求；二是對于自己工作的每一個環(huán)節(jié)要做到事后不斷反思，永不滿足。在準(zhǔn)備每一個實驗時，不是簡單的照方抓藥，而是采取重新審視的科學(xué)態(tài)度，按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求及實驗環(huán)保要求提早1—2天準(zhǔn)備好每一個實驗。準(zhǔn)備好的每一個實驗都必須先做一下，有什么問題，及時改良，有什么技巧，在上課之前及時與任課老師獲得聯(lián)絡(luò)保證課堂演示實驗的準(zhǔn)確率，不但要節(jié)省開支，而且要使實驗易于操作，現(xiàn)象明顯，符合教改精神，促進學(xué)生成長。并使實驗的科學(xué)性更強，裝置簡單，操作簡便，易于把握，平安可靠，與教學(xué)親密配合。三、開放實驗室。開展課外實驗活動，參加各種類型的實驗競賽，并獲獎，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評，成為先進單位。眾所周知，化學(xué)是一門以實驗為根底的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解化學(xué)原理，獲得化學(xué)知識，掌握化學(xué)實驗技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和操作才能，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新精神，還有助于培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴(yán)肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，開放實驗室是為學(xué)生更好地施行素質(zhì)教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和理論才能的人才搭起了一個開展平臺。為了施行這一方案，我們將采取以下幾個方法：一是以學(xué)生的開展為本，適應(yīng)中學(xué)生個性開展，不斷地滿足學(xué)生求知欲望，作為施行素質(zhì)教育的打破口；二是以學(xué)生自愿、預(yù)約和老師全程配合相結(jié)合；三是實驗室要為開放實驗提供方便專辟一角準(zhǔn)備一些常用化學(xué)儀器、資料及電腦，當(dāng)學(xué)生遇到問題時可以上網(wǎng)查找資料以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過以上方案的施行來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和求知欲望，逐步培養(yǎng)他們分析^p問題和解決問題的才能四、開學(xué)初對實驗室所有物品進展檢查。列出缺少儀器、試劑，及時購置，對于自己能搜集的物品，盡量不去購置，以節(jié)約資金，還要抽空自制儀器設(shè)備，至少10件。會同老師制定實在可行的實驗教學(xué)方案，詳細安排老師演示和學(xué)生分組實驗的日程，并認真落實，實驗要開足開齊。五、認真開展科研活動。每人都要有科研工程，開展專題研討，參加各級各類教研活動，學(xué)習(xí)各地的先進經(jīng)歷，充實自己的頭腦，力爭能發(fā)表論文或獲獎。充分認識到自己在學(xué)校教學(xué)工作中的地位和作用，不斷進步思想覺悟和知識程度，認真鉆研教材，熟悉儀器和實驗內(nèi)容，精通業(yè)務(wù)。總之，在新的一年里，要加倍努力工作，把實驗室建成先進單位?；瘜W(xué)實驗室工作方案范文篇31、新學(xué)期開場，首先清掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗室、各種儀器干凈干凈，以后每星期清掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細，標(biāo)準(zhǔn)一些儀器編號方面缺乏，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。3、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用情況進展理解、清查，給每一個班級的學(xué)生進展編號、定座位，定職責(zé)。4、對任課老師進展集中講解，使每位老師都理解實驗室規(guī)那么，以便在今后的工作中，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄，并根據(jù)老師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進展綜合評價。5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責(zé)任到每一位老師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進展。6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提早向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進展。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于老師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進展總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)可以理解本月的實驗情況。本學(xué)期不僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，特別是分組實驗教學(xué)，在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助老師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗工程，認真核對，確保實驗的順利進展，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階?；瘜W(xué)實驗室工作方案范文篇4一、學(xué)生根本情況分析^p：總體分析^p：從學(xué)生的知識根底看，學(xué)生在小學(xué)自然、社會學(xué)科，初中物理和生物中已理解一局部與化學(xué)有關(guān)的根底知識。從學(xué)生的才能開展程度來看，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析^p問題、解決問題的才能，并具備了一定的實驗操作才能。從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法看，75%左右的學(xué)生養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣，掌握了根本的學(xué)習(xí)方法，能獨立完成實驗，但個別學(xué)困生自制力差。從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度看，各個班的同學(xué)90%以上要求進步，態(tài)度端正，上進心強，但局部同學(xué)學(xué)習(xí)目的欠明確。各個班開展較為平衡。面對實際情況，在今后的教學(xué)中，因材施教，使他們得以全面、安康地開展。二、實驗內(nèi)容分析^p：新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性，旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生積極主動地獲取化學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望理解化學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能，同時，為了突出學(xué)生的理論活動，充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點，重視科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)絡(luò)，新教材將原有的局部演示實驗和分組實驗全部改為“活動與探究”、“家庭小實驗”等。這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實驗氣氛，為他們積極主動地獲取化學(xué)知識、在實驗中切身體會到過程提供了條件。演示實驗有：空氣成分的測定、物質(zhì)的變化、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件、合金的性質(zhì)、溶液、金屬的化學(xué)性質(zhì)、溶液的配制、酸、堿、鹽的性質(zhì)等。這些實驗有助于研究根本概念、根本理論，同時，也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣、掌握一定的實驗方法并形成嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實的精神?；顒优c探究有：探究蠟燭及蠟燭燃燒時的變化；探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同；探究氧氣的實驗室制法；探究水的凈化過程；探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘；探究碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；探究碳的氧化物的性質(zhì)；：探究實驗室中制取二氧化碳的裝置；探究質(zhì)量守恒定律；探究金屬的活動性順序；探究燃料燃燒的條件；探究鐵制品銹蝕的條件；探究物質(zhì)溶解時溫度的變化；探究什么是飽和溶液；探究如何繪制溶解度曲線；探究自制指示劑在不同溶液中的變化；探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)；探究酸、堿的之間會發(fā)生什么反響；用PH試紙測定一些溶液的PH；測定溶液酸、堿度對頭發(fā)的影響；探究如何提純粗鹽；探究初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法；探究有機物的組成；探究如何查看服裝面料的纖維種類等。通過這些實驗，讓學(xué)生從實驗成果中體會到實驗是進展科學(xué)探究的重要手段，讓學(xué)生體會到實驗根本操作技能在完成一定的實驗過程所起的重要作用，從而增強學(xué)生對實驗的認識并進步實驗中掌握根本操作技能的科學(xué)自覺性、積極性和主動性。三、實驗?zāi)康模夯瘜W(xué)實驗是進展科學(xué)探究的重要手段，學(xué)生具備根本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進展科學(xué)探究的根底和保證，化學(xué)課程要求學(xué)生遵守實驗室的規(guī)那么，初步形成良好的實驗工作習(xí)慣，并對實驗技能提出如下要求：1、能進展藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等根本的化學(xué)實驗操作。2、能在老師指導(dǎo)下根據(jù)實驗的目的選擇實驗藥品和儀器，并能平安操作。3、初步學(xué)會配制一定的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。4、初步學(xué)會根據(jù)某些改造性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見的物質(zhì)?；瘜W(xué)實驗室工作方案范文篇5化學(xué)學(xué)科是以實驗為根底的科學(xué)。實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、動手才能和創(chuàng)造才能，有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是施行素質(zhì)教育和進展課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法，確立為教學(xué)效勞為師生效勞的意識，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件，才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期實驗室方案做好如下幾項工作。一、實驗教學(xué)工作1、實驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進度表安排實驗教學(xué)方案，任課老師須在實驗前發(fā)實驗通知單，實驗員根據(jù)實驗通知單準(zhǔn)備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗方案登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。2、在進展實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，實驗員對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，整理出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，平安性及效果。3、學(xué)生進展分組實驗時，應(yīng)任課老師要求下下班輔導(dǎo)，及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進展，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。4、指導(dǎo)學(xué)生進展分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄〕，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗才能。5、根據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進度進展自制教具和對現(xiàn)有的儀器進展改制，盡力滿足教學(xué)需要，使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100﹪。6、在各方面條件允許的情況下，開放實驗室，讓學(xué)生在課余時間走進實驗室，既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題，又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的才能。二、材料管理工作1、按時將各類材料分類歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)，便于查閱。2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量到達相應(yīng)要求。3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬，學(xué)期中損壞做分類賬，做到帳、物、卡三相符。三、實驗器材的管理1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室，并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個，藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學(xué)管理。2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。3、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作。4、及時清掃實驗室，保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。四、數(shù)字化管理臺帳在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接，今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好實驗教學(xué)，激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，積極進展實驗研究，為進步化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力?；瘜W(xué)實驗室工作方案范文篇6化學(xué)實驗室工作主要為九年級化學(xué)教學(xué)效勞，為了確保實驗室工作保質(zhì)保量地為學(xué)校效勞，實在加強對教學(xué)儀器的管理，保證教育教學(xué)工作的正常進展，適應(yīng)新課程教學(xué)要求，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，以最少的開支獲取的實驗效益，全面培養(yǎng)學(xué)生實驗的操作才能和科學(xué)探究的精神，為學(xué)生的可持續(xù)開展打好根底，實在進步化學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。針對學(xué)校的詳細情況，特制定符合學(xué)校教育教學(xué)特色要求的本學(xué)期工作