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文檔簡介

第課時:數學廣角主備人姓名復習目標1、通過觀察、猜測、操作等活動，找出最簡單的事物的排列數和組合數。

2、經歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程。

3、培養(yǎng)學生有順序地全面地思考問題的意識。復習重點經歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程復習難點初步理解簡單事物排列與組合的不同復習準備多媒體課件教學時數1課時教學過程個案設計一、知識點梳理1、在排列和組合中，要按一定的順序進行，才不會選重或選漏。排列與順序有關，如數字的組成，衣褲、早餐搭配，排隊等；組合與順序無關，如給數字求和，握手，調果汁等。2、3個人中，每兩個人進行一次比賽或握手、照相等，共要進行3次。3、用3個不是0的數，能組成6個十位與個位不相同的兩位數，如4、5、7能組成45、47、54、57、74、75；如果有一個是0，能組成4個兩位數。如：0、4、7能組成40、47、70、74。二、鞏固與運用（具體題目）1.小紅有一件牛仔上衣、一件T恤；兩條裙子、一條褲子，一共有多少不同的搭配？

2.早餐里都有3種飲料和3種點心，如果飲料和點心各選擇一種，一共有多少種不同的搭配呢？

3.選擇正確的答案，將序號填在（

）里。

（1）

這四件衣服，有（

）種配套穿法。

A

2種

B

3種

C

4種

D

6種

（2）0、3、5三張數字卡片，可以組成（

）個不同的兩位數。

A

2

B

6

C

4

D

5

（3）乒乓球比賽時，一班的3位代表分別與四班的4位代表握手，他們一共握了（

）次手。

A

3

B

12

C

7

D

4

4.用0、1、2、3可以組成多少個不同的三位數？把它們寫出來。

5.書架上有5本故事書和6本漫畫書，小方每次從書架上任取一本故事書和一本漫畫書，一共有多少種不同的取法？

6.小紅從家出發(fā)，途中經過新華書店買了兩本書，然后再去游樂園，從小紅家到書店有2條路可走，從書店到游樂園有3條路可走，從小紅家到游樂園一共有多少種不同的走法?

7.三張數字卡片8,

6，9，可以擺出多少個不同的三位數呢?

8.把答案寫在括號里。

（1）由9、3、7三個數能組成()個不同的三位數。

（2）二（2）班的4名棋手分別與二（3）班的5名棋手下棋，每人下一盤棋，一共要下(

)盤棋。

（3）有8只小青蛙，每兩只都相互問候一次，它們一共問候

（

）

次。

（4）早餐有(

)種不同的搭配（三杯飲品、四種點心，注意飲品和點心各選一種）。

9.小明從家出發(fā)，途中經過超市，然后再去小強家，從小明家到超市有3條路可走，從超市到小強家有2條路可走，從小明家到小強家一共有多少種不同的

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