Unit12Whatdidyoudolastweekend?復(fù)習(xí)課一般過去時(shí)（Ⅱ）能使用所學(xué)語言談?wù)撨^去發(fā)生的事情周末活動(dòng)Unit12話題功能語法聽說讀寫能夠聽懂以周末活動(dòng)為話題的聽力材料能夠詢問和描述周末發(fā)生的事情能夠讀懂以描述周末活動(dòng)為話題的閱讀文章能夠以書面形式描述周末發(fā)生的事情重點(diǎn)詞匯1.

上周末2.

做作業(yè)3.

看電影4.

去劃船5.

在湖邊露營6.

去海灘7.

打羽毛球8.

在周六的早上9.

為了英語考試學(xué)習(xí)10.

喂一些奶牛lastweekenddoone’shomeworkgotothecinemagoboatingcampbythelakegotothebeachplaybadmintononSaturdaymorningstudyfortheEnglishtestfeedsomecows11.

做為一個(gè)導(dǎo)游工作12.

自然歷史博物館13.

蝴蝶館14.

超過200多種蝴蝶15.

告訴某人關(guān)于…16.

生活習(xí)慣17.

有點(diǎn)兒累18.

熬夜19.

和某人玩20.

丟東西workasaguideNaturalHistoryMuseumbutterflyhouseover200kindsofbutterfliestellsb.about…livinghabitsbekindoftiredstayupplaywithsb.losethings21.

跑開22.

放風(fēng)箏23.

作為一個(gè)特殊的禮物24.

把某人帶到某地25.

去露營26.

搭建帳篷27.

生火28.

使某人保持溫暖29.

在第一天晚上30.

如此…以至于…runawayflyakiteasaspecialgifttakesb.tosp.gocampingputupthetentsmakeafirekeepsb.warmonthefirstnightso...that...31.

去睡覺32.

吃驚33.

看見某人正在做某事34.

上蹦下跳35.

爬到某人背上36.

大聲喊叫37.

把...弄醒38.

移入，爬進(jìn)…中39.

有用的一課gotosleepgetasurpriseseesb.doingsth.jumpupanddownclimbontoone’sbackshoutat/shouttowake…upmoveinto…ausefullesson重點(diǎn)句型1.你上周末做了什么？噢.周六我打羽毛球了。2.你好，Lisa，周末過得怎么樣？好極了，謝謝?！猈hatdidyoudolastweekend？—Well,onSaturday,Iplayedbadminton.—Hi，Lisa,Howisyourweekend?—Great,thanks.3.我在自然歷史博物館當(dāng)了一名導(dǎo)游。4.它們（指博物館）有一個(gè)漂亮的房子里有200多種蝴蝶。IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.Theyhaveabeautifulhousewithover200kindsofbutterflies!5.你周末過得愉快嗎愉快，但我現(xiàn)在有點(diǎn)累，我熬夜看足球賽了。6.她上周六去了什么地方？—Didyouhaveagoodweekend?—Yeah,itwasgood,butI'mkindoftirednow,Istayeduplatetowatchthesoccergame.Wheredidshegolastweekend?7.她去了一家農(nóng)場(chǎng)。8.他是什么吋候丟的鑰匙？我聽說是咋天。9.作為一份特殊的禮物我爸媽帶著我們?nèi)チ擞《取hewenttoafarm.—Whendidhelosethem?—Ihearditwasyesterday.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.10.所以嘛，兒子，這就是為什么學(xué)習(xí)外語的重要性啦。11.在那里我們架起帳篷，生火取暖并做飯。Well,son，that’swhyit'simportanttolearnasecondlanguage.Thereweputuptentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.考點(diǎn)歸納last1.last作形容詞時(shí)，意為“最后的，最末的”或者“緊接前面的，剛過去的”。e.g.Todayisthelastdayintheyear.Ididn’tsleepwelllastnight.2.last作副詞時(shí)，意為“最后地”，e.g.I’mthelastone.3.last做動(dòng)詞時(shí)，意思是“持續(xù)，繼續(xù)，維持”等，e.g.Thehotweatherlastedaweek.as1.as作介詞時(shí)意為“作為”，其后多接表示職業(yè)、職務(wù)、用途、作用之類的名詞。e.g.Heworksasaworker.Iusedoneofmyshoesasahammer.2.as還可以作連詞，其后多接從句或介詞短語。e.g.Allthesixstudentsdoastheteachersays.camp1.camp作動(dòng)詞，意為“扎營，搭帳篷”。e.g.Wegocampingeverysummer.Wewalkedalldayandcampedbyariveratnight.2.camp作名詞，意為“露營地，度假營”。e.g.Let’sgobacktothecamp,it’sgettingdark.Wespenttwoweeksatcampthissummer.sheepsheep可數(shù)名詞，意為“綿羊”，它的復(fù)數(shù)還是sheep；而goat側(cè)重指山羊。e.g.Howmanysheeparethereonyourfarm?常見的單復(fù)數(shù)同形的名詞還有：deer(鹿)，fish（魚），Chinese(中國人)，Japanese（日本人）等。byby介詞,意為“在……旁邊”，表示位置，相當(dāng)于beside。e.g.Ourteacherissittingbythewindow.by作介詞的其他常見用法：1.表示移動(dòng)方向，意為“經(jīng)過”。e.g.Mymothergoesbythebuildingeveryday.2.表示方式及手段，意為“用，靠，通過”。e.g.Hemakesalivingbyfishing.3.與交通工具名詞連用時(shí)，名詞前不用冠詞，意為“乘、坐、用”等。e.g.Iwenttherebybike.tiredtired形容詞，意為“疲倦的，疲勞的，累的”，betiredof意為“對(duì)……厭煩”。tired的反義詞是tireless，意為“不知疲倦的”。e.g.Helookstiredtoday.ShewastiredofwatchingTV.她tiring指“令人困倦的，使人疲勞的，累人的”。e.g.Itwasalongtiringday.stay1.stay不及物動(dòng)詞，意為“停留，逗留”，后常接介詞短語表示停留的地點(diǎn)。stayup意為“熬夜；不睡覺”；stayuplate意為“熬夜，睡的很晚”。e.g.It’srainingoutside,sowehavetostayathome.Doyouoftenstayup？2.stay可以做連系動(dòng)詞，意為“維持，保持”，其后常接形容詞作表語。e.g.Theweatherwillstayfineforseveraldays.3.stay可以作名詞，意為“停留、逗留”。e.g.DuringmystayinBeijing,Ihadagoodtime.

shout1.shout作動(dòng)詞，意為“呼喊（叫），大聲說，叫嚷”。shoutat意為“沖……大聲嚷”，方式比較粗魯；shoutto意為“朝……喊”，常因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)或者周圍嘈雜而喊，目的讓對(duì)方聽見。e.g.Sheshoutedattheoldman.Heshoutedtotheoldman.2.名詞，意為“呼喊，叫喊”。e.g.Whataterribleshout!putupputup意為“搭建，搭起”，著重指建造或搭起一個(gè)具有一定高度的具體的物體。在口語中setup與build也有此意。e.g.It’sgoingtorain.Let'sputupthetent.putup還可意為“掛起，張貼；舉起；抬起”之意。e.g.Pleasehelpmeputupthepicture.Ifyouknowtheanswer,pleaseputupyourhands.

surprise1.surprise作名詞，意為“驚奇，驚訝,驚喜”，作抽象名詞時(shí)通常不可數(shù)，也可以具體化變?yōu)榭蓴?shù)名詞；getasurprise意為“吃驚”。e.g.Hegavemeasurprisebyarrivingearly.2.surprise作動(dòng)詞，意為“使……吃驚/震驚”，后面常接人作賓語。e.g.Thenewssurprisedusgreatly.movemove的用法比較多，現(xiàn)總結(jié)如下：1.move可作及物動(dòng)詞，意為“移動(dòng)、搬動(dòng)、使改變位置（或姿勢(shì)）”。e.g.Hemovedthesofatotheleft.2.move作及物動(dòng)詞，還可意為“感動(dòng)、鼓動(dòng)、激動(dòng)”。e.g.Thespeechmovedthemtotears.3.move還可作不及物動(dòng)詞，意為“離開、動(dòng)身遷移、搬家”。e.g.Hemovedhisfamilytoasmallerhouse.move【注意】搬到某地常用moveto+地點(diǎn)，但當(dāng)副詞作地點(diǎn)狀語時(shí)，此時(shí)可省略掉to。movehouse 搬家movetoParis 搬到巴黎movein 搬進(jìn)，遷進(jìn)moveon

繼續(xù)前進(jìn)wakeup＆wake…up

wakeup意為“醒來”，是不及物動(dòng)詞詞組，其后不能接表示人的名詞或者代詞。e.g.Thestudentsusuallywakeupearly.wake…up意為“把某人叫醒”，是指一方把另一方叫醒或者吵醒，wake和up之間加表示人的名詞或者代詞。e.g.Don’twakeyourfatherup.He’stootired.Howinteresting!這是一個(gè)感嘆句，感嘆句是用來表達(dá)喜怒哀樂等強(qiáng)烈情感的句子。感嘆句一般用how或者what開頭，句末加感嘆號(hào)。what修飾名詞，how修飾形容詞或副詞。具體句式如下：1.what引導(dǎo)的感嘆句：(1)Whata(an)＋形容詞＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式＋主語＋謂語！e.g.Whatacleverboyheis！(2)What＋形容詞＋可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式＋主語＋謂語！e.g.Whatinterestingbooksthechildrenarereading!(3)What＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！e.g.Whatcoldweatheritis！Howinteresting!2.how引導(dǎo)的感嘆句：(1)How＋形容詞或副詞＋主語＋謂語！e.g.Howlovelythebabyis?。╨ovely為形容詞）e.g.Howfastheruns!（fast為副詞）(2)How＋形容詞＋a(an)＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式＋主語＋謂語！e.g.Howheavyaboxtheyarecarrying!他們抬的箱子多重?。?3)How＋主語＋謂語！e.g.Howtimeflies!—Whovisitedhergrandma?—Beckydid.本句的答語中的did是用來代替上文中的動(dòng)詞visited的。英語中為了避免不必要的重復(fù)，經(jīng)常用do,does,did,so等來代替前面的動(dòng)詞或相關(guān)內(nèi)容。e.g.—Doyoulikemusic?—No,butmyfatherdoes.（does=likesmusic）—Doyouthinkheisclever?—Ithinkso.（so代替heisclever）—Didyoupasstheexam?—No,butmyfriendLilydid.（did等于passedtheexam）

ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.這句話的意思是“我是如此的累，以至于我很早就睡了?！?；so…that…的意思是“如此……以至于……”，它引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。在口語中，so…that…的that常被省去。e.g.Shefeltsosadthattearscametohereyes．Johnwassodrunk（that）hecouldnotstandstill．Hespokesorapidly（that）wecouldhardlyfollowhim．Thiswasaveryusefullessonforme.這句話的意思是“這對(duì)我來說是個(gè)很有用的教訓(xùn)?！薄esson在本句中意為“教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)”，是可數(shù)名詞。teachsb.alesson表示“給某人一個(gè)教訓(xùn)”。learnalesson意為“得到一次教訓(xùn)”。e.g.Thataccidenttaughtthemalesson.Youshouldteachhimalesson.lesson作名詞時(shí)還可以表示“功課，課”，多用復(fù)數(shù)形式，也可以指具體的“一堂課，一節(jié)課”，多用單數(shù)形式。e.g.Shegivesthechildrenlessonsinmusic.Theyusuallyhavefourlessonsinthemorning.

Notreally,butIvisitedmysister.really是副詞,在此與否定詞連用，起減弱語氣的作用。notreally意為“沒有，沒什么，不怎么”等，相當(dāng)于notverymuch.e.g.Idon’treallyagreewiththat.—Didyouenjoythatmovie?—Notreall