世界勤儉日活動(dòng)策劃13篇

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇1

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解電的用途和重要性，知道要節(jié)省用電。

思索節(jié)省用電的方法，并在生活中實(shí)踐。

活動(dòng)預(yù)備

兒歌《我會(huì)節(jié)省用電》。

“節(jié)省用電”補(bǔ)充操作材料（見材料制作）。

活動(dòng)過程

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：

形式：小組

1.請幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備，并介紹其用途。

2.教師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用許多的電，爭論假如沒有電，對我們有什么影響。

3.請幼兒說說怎樣節(jié)省用電。

4.出示《我會(huì)節(jié)省用電》兒歌，與幼兒一起說兒歌：

我會(huì)節(jié)省用電

看電視，開電燈，

離開了電都不行。

小朋友，請珍惜，

用完斷電要牢記。

5.將幼兒分成二至三組，爭論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)省用電”的標(biāo)志卡，教師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)省用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)省用電”小標(biāo)志卡，在教師帶著下巡察幼兒園，看看有沒有人遺忘關(guān)燈，假如有，請?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡，然后請教師幫助關(guān)上燈。

6.返回活動(dòng)室后，請幼兒說說巡察幼兒園的結(jié)果。

7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)省用電”補(bǔ)充操作材料，其次天帶回幼兒園和小朋友們共享。

活動(dòng)評價(jià)

懂得要節(jié)省用電。

能說出節(jié)省用電的方法，并能在生活中實(shí)踐。

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇2

一.活動(dòng)背景：10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)省同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的美妙品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張鋪張、不知節(jié)省的現(xiàn)象依舊很嚴(yán)峻，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)峻不相符。

二.活動(dòng)名稱：讓每一天成為世界勤儉日

三.活動(dòng)目的：通過舉辦這次活動(dòng)，向廣闊師生宣傳了“再小的力氣也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日“的活動(dòng)主題，并增加大家勤儉節(jié)省的環(huán)保意識。

四、活動(dòng)預(yù)備：

（一）物資預(yù)備：

兩個(gè)展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣傳頁

100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽

用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)省糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本

筆六支

相機(jī)五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些潔凈的塑料袋（最少30個(gè)小的、8個(gè)大的）透亮膠帶一個(gè)

雙面膠一個(gè)

（二）場地預(yù)備：

鐘樓廣場場地的申請

關(guān)于其次餐廳二樓擺放卡片的場地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉

校園里撿垃圾的場地預(yù)備

（注：以上的物資和場地必需在10.28日晚上9：00之前預(yù)備完畢）

五、活動(dòng)時(shí)間：2023年10月29日12：00~13：20

六、活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓廣場

第一餐廳二樓

水房

a.b.c.d四座寢室樓

校園里同學(xué)常?；顒?dòng)且有垃圾的地方

七、參與人員：

校內(nèi)活動(dòng)部

宣傳部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

效勞隊(duì)

八.預(yù)備工作的任務(wù)安排：

（1）校內(nèi)活動(dòng)部：

負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請

負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的預(yù)備

負(fù)責(zé)塑料袋（最少30個(gè)小的、8個(gè)大的）、膠帶、雙面膠的預(yù)備

負(fù)責(zé)場地的申請

（2）宣傳部：

負(fù)責(zé)展板的制作

負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的

預(yù)備

（3）新聞網(wǎng)絡(luò)部：

負(fù)責(zé)相機(jī)的預(yù)備

九.活動(dòng)的形式：

（1）鐘樓廣場：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。

（2）餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳適宜并比擬惹眼的地方，增加大家節(jié)省糧食的意識。

（3）水房：在水房、一號餐廳二樓適宜并惹眼的地方貼標(biāo)語，增加同學(xué)節(jié)省用水的意識。

（4）校園里同學(xué)常?；顒?dòng)且有垃圾的地方：帶著志愿者一起撿垃圾，通過切身感受讓大家樹立愛護(hù)環(huán)境的意識。

（5）寢室：在寢室張貼宣傳頁，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，

增加大家對“勤儉“的意識。

十.活動(dòng)中的任務(wù)安排：

依據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方，詳細(xì)狀況如下：

（1）第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場

組長：xxx副組長：xx

效勞隊(duì)：25人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

（2）其次組：負(fù)責(zé)餐廳

組長：xxx副組長：xxx

效勞隊(duì)：4人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

（3）第三組：負(fù)責(zé)水房

組長：xxx副組長：xxx

效勞隊(duì)：3人

（4）第四組：負(fù)責(zé)校園里同學(xué)常?；顒?dòng)且有垃圾的地方組長：xxx副組長：xxx

效勞隊(duì)：10人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

（5）第五組：負(fù)責(zé)寢室

組長：xxx副組長：xx

效勞隊(duì)：4人

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇3

活動(dòng)主題：

1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)省的美德

活動(dòng)時(shí)間：10月25日——10月31日

參與對象：全體師生

活動(dòng)口號：你我勤節(jié)省，能源才不缺

活動(dòng)原則：人人參與，人人收益

活動(dòng)工程：

（一）開展“為你我節(jié)省，給他人關(guān)愛”

參與對象：全體學(xué)生

參與要求：

1、材料自備

2、必需是廢舊物品制成的小禮物

3、做好全部其中在一起（有班長保管）

活動(dòng)形式：現(xiàn)場制作

活動(dòng)時(shí)間：10月25號（8：00——10：00）

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級教室

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxx

（二）觀看一場有關(guān)生態(tài)，資源的電影

活動(dòng)步驟：

1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起

2、電影完畢后，發(fā)放禮物，。每人一份（不能讓他們知道是誰做的噢。每個(gè)人都有一份神奇人送的禮物

參與對象：全體師生

參與要求：

1、全體同學(xué)穿校服

2、有序進(jìn)退場

3、制止喧嘩，由各班班主任負(fù)責(zé)

活動(dòng)時(shí)間：10月26（12點(diǎn)——2點(diǎn)）

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校影劇院

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxx

（三）開展“手拉手，我們在一起”活動(dòng)

活動(dòng)步驟：

1。與貧困人家聯(lián)系

2。來到目的地

3。為他們修補(bǔ)門窗，挑水，種田

4?；丶?/p>

參與對象：各班自愿者

參與要求：住3天活動(dòng)形式：在艱難的環(huán)境下，感受節(jié)省的“重要性

活動(dòng)時(shí)間：10月27號—10月30號

活動(dòng)地點(diǎn)：貧苦人家家里

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxxxx

后續(xù)工作：

通過問卷調(diào)查本次活動(dòng)的效果

定期舉辦有關(guān)節(jié)省的演講賽

要求寫一篇去貧困人家家里的體會(huì)

組織機(jī)構(gòu)極其職能

宣傳組組長：xxx組員：xxxxxxxxx

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)前期的通知公布

2、活動(dòng)的攝影與錄像

3、做好宣傳工作

財(cái)務(wù)組組長：xxx組員：xxxxxxxxx

工作職責(zé)：

1、預(yù)算中的全部開支

2、購置探望貧困人家的禮物

后勤組組長：xxx組員：xxxxxxxxxxxx

工作職責(zé)：

1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作

2、幫忙教育他們讓他們了解節(jié)省的重要性

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

資料費(fèi)探望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)

200元500元100元

預(yù)期工作：本次活動(dòng)不僅告知了學(xué)生勤儉節(jié)省也是一個(gè)永恒的話題，還教育了學(xué)生勤儉節(jié)省是我們都應(yīng)當(dāng)做的，本次活動(dòng)可以改善學(xué)生鋪張的現(xiàn)象，提高學(xué)生的節(jié)省意識，同時(shí)讓他們體會(huì)到今日美妙生活的來之不易，還有許多人吃不飽飯，穿不暖衣服，增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明，節(jié)省的校園打下了良好的根底。

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇4

現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會(huì)到達(dá)65.6億。僅就地球資源消耗來說，人類也必需做到勤儉節(jié)省。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。

活動(dòng)目的：

為了增加為了增加幼兒的勤儉節(jié)省意識，同時(shí)培育幼兒環(huán)保意識和力量，讓勤儉節(jié)省的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節(jié)省工作，特開展此次“勤儉日”活動(dòng)

活動(dòng)主題：

世界勤儉日，我們在行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

10月30日(星期四)

活動(dòng)口號：

勤儉在我心中，文明從我做起

活動(dòng)舉辦單位：

德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

地點(diǎn)：德州市直機(jī)關(guān)幼兒園

負(fù)責(zé)人：青志部部長：劉明聯(lián)系方式志部副部長：劉倩聯(lián)系方式/p>

活動(dòng)步驟：

前期預(yù)備：

1.活動(dòng)申請：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)展活動(dòng)申請

2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫

3.發(fā)動(dòng)志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)實(shí)施：

1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機(jī)關(guān)幼兒園等待園長安排適宜的教室，由一名主持人主持義演等開場活動(dòng)

2.開場活動(dòng)完畢之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并講解一下勤儉節(jié)省的好處，隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)省的學(xué)問

3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

活動(dòng)后的`溝通總結(jié)

1.進(jìn)展簡短的活動(dòng)小結(jié)會(huì)議，溝通活動(dòng)感想，對活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)展表揚(yáng)，并組織開展批判與自我批判，爭取下一次做到更好2.參與活動(dòng)的全部青志部成員完成自己的活動(dòng)總結(jié)

3.整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料

活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：

新聞部細(xì)節(jié)安排：

由新聞部在活動(dòng)后寫相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)省

新聞內(nèi)容要求：讓人們熟悉到鋪張現(xiàn)象的嚴(yán)峻，形成勤儉的高尚素養(yǎng)。

留意事項(xiàng)：

1.志愿者外出活動(dòng)期間留意安全問題2.全部費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證

3.活動(dòng)舉辦完畢，準(zhǔn)時(shí)上交活動(dòng)文件

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇5

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解電的用途和重要性，知道要節(jié)省用電。

思索節(jié)省用電的方法，并在生活中實(shí)踐。

活動(dòng)預(yù)備

兒歌《我會(huì)節(jié)省用電》。

“節(jié)省用電”補(bǔ)充操作材料(見材料制作)。

活動(dòng)過程

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：

形式：小組

1.請幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備，并介紹其用途。

2.教師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用許多的電，爭論假如沒有電，對我們有什么影響。

3.請幼兒說說怎樣節(jié)省用電。

4.出示《我會(huì)節(jié)省用電》兒歌，與幼兒一起說兒歌：

我會(huì)節(jié)省用電

看電視，開電燈，

離開了電都不行。

小朋友，請珍惜，

用完斷電要牢記。

5.將幼兒分成二至三組，爭論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)省用電”的標(biāo)志卡，教師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)省用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)省用電”小標(biāo)志卡，在教師帶著下巡察幼兒園，看看有沒有人遺忘關(guān)燈，假如有，請?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡，然后請教師幫助關(guān)上燈。

6.返回活動(dòng)室后，請幼兒說說巡察幼兒園的結(jié)果。

7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)省用電”補(bǔ)充操作材料，其次天帶回幼兒園和小朋友們共享。

活動(dòng)評價(jià)

懂得要節(jié)省用電。

能說出節(jié)省用電的方法，并能在生活中實(shí)踐。

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇6

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚(yáng)提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，幫忙學(xué)生樹立勤儉節(jié)省意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培育學(xué)生勤儉節(jié)省意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)省型班級，讓節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓節(jié)省成為一種態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)省，從我做起

三、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列綻開。

1、大力開展勤儉節(jié)省。利用班級黑板報(bào)、播送等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)省型社會(huì)建立和勤儉節(jié)省學(xué)問宣傳的根底上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

（1）把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象，隨機(jī)進(jìn)展口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

（2）3月14日以“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)召開“勤儉節(jié)省從我做起”主題班會(huì)。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，敘述或表演雷鋒勤儉節(jié)省故事和古代勤儉節(jié)省美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)省活動(dòng)的重要意義。朗讀勤儉節(jié)省名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有鋪張的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)省的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。

（3）舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動(dòng)。3—5年級以“節(jié)省與修身”為話題?結(jié)合生活體會(huì)談對綠色生活?低碳生活?的熟悉貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。1—2年級進(jìn)展“勤儉節(jié)省在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動(dòng)”通過搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時(shí)間為3月30日?統(tǒng)一交各班語文教師。

（4）3—5年級進(jìn)展“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)，進(jìn)展自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊(duì)。

（5）科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)活動(dòng)；以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)展“變廢為寶”小制作。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)省人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣闊學(xué)生堅(jiān)固樹立“節(jié)省資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)省綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)省每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不鋪張每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)省“五自查、五自律”活動(dòng)：

（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。要求學(xué)生平常盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。

（2）不開無人燈，節(jié)省每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣；室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài)；下班放學(xué)后切斷全部電器電源。

（3）不亂扔紙屑，節(jié)省每一張紙。要求師生節(jié)省使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨便丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

（4）不攀比挑食，節(jié)省每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不鋪張食物。

（5）不隨便進(jìn)出小賣部，節(jié)省每一分錢。要求學(xué)生制定生活規(guī)劃，節(jié)約零用錢，過“低碳”生活。

要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并訂正自己的行為缺失，提倡節(jié)省之風(fēng)，建立節(jié)省文化。（負(fù)責(zé)人：班主任）

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇7

一.活動(dòng)背景：10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)省同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的美妙品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張鋪張、不知節(jié)省的現(xiàn)象依舊很嚴(yán)峻，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)峻不相符。

二.活動(dòng)名稱：讓每一天成為世界勤儉日

三.活動(dòng)目的：通過舉辦這次活動(dòng)，向廣闊師生宣傳了“再小的力氣也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日“的活動(dòng)主題，并增加大家勤儉節(jié)省的環(huán)保意識。

四、活動(dòng)預(yù)備：

(一)物資預(yù)備：

兩個(gè)展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣傳頁

100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽

用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)省糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本

筆六支

相機(jī)五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些潔凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)透亮膠帶一個(gè)

雙面膠一個(gè)

(二)場地預(yù)備：

鐘樓廣場場地的申請

關(guān)于其次餐廳二樓擺放卡片的場地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉

校園里撿垃圾的場地預(yù)備

(注：以上的物資和場地必需在10.28日晚上9：00之前預(yù)備完畢)

五、活動(dòng)時(shí)間：2023年10月29日12：00~13：20

六、活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓廣場

第一餐廳二樓

水房

a.b.c.d四座寢室樓

校園里同學(xué)常?；顒?dòng)且有垃圾的地方

七、參與人員：

校內(nèi)活動(dòng)部

宣傳部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

效勞隊(duì)

八.預(yù)備工作的任務(wù)安排：

(1)校內(nèi)活動(dòng)部：

負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請

負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的預(yù)備

負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的預(yù)備

負(fù)責(zé)場地的申請

(2)宣傳部：

負(fù)責(zé)展板的制作

負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的

預(yù)備

(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：

負(fù)責(zé)相機(jī)的預(yù)備

九.活動(dòng)的形式：

(1)鐘樓廣場：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。

(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳適宜并比擬惹眼的地方，增加大家節(jié)省糧食的意識。

(3)水房：在水房、一號餐廳二樓適宜并惹眼的地方貼標(biāo)語，增加同學(xué)節(jié)省用水的意識。

(4)校園里同學(xué)常?；顒?dòng)且有垃圾的地方：帶著志愿者一起撿垃圾，通過切身感受讓大家樹立愛護(hù)環(huán)境的意識。

(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，

增加大家對“勤儉“的意識。

十.活動(dòng)中的任務(wù)安排：

依據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方，詳細(xì)狀況如下：

(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場

組長：李鵬鵬副組長：王志云

效勞隊(duì)：25人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(2)其次組：負(fù)責(zé)餐廳

組長：潘文含副組長：崔曉夢

效勞隊(duì)：4人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(3)第三組：負(fù)責(zé)水房

組長：鄭雪佳副組長：葉明星

效勞隊(duì)：3人

(4)第四組：負(fù)責(zé)校園里同學(xué)常常活動(dòng)且有垃圾的地方組長：趙坤陽副組長：周秋實(shí)

效勞隊(duì)：10人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室

組長：王卓副組長：房鼎輝

效勞隊(duì)：4人

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇8

現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會(huì)到達(dá)65.6億。僅就地球資源消耗來說，人類也必需做到勤儉節(jié)省。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。

活動(dòng)目的：

為了增加為了增加幼兒的勤儉節(jié)省意識，同時(shí)培育幼兒環(huán)保意識和力量，讓勤儉節(jié)省的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節(jié)省工作，特開展此次“勤儉日”活動(dòng)

活動(dòng)主題：

世界勤儉日，我們在行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

10月30日（星期四）

活動(dòng)口號：

勤儉在我心中，文明從我做起

活動(dòng)舉辦單位：

德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

地點(diǎn)：德州市直機(jī)關(guān)幼兒園

負(fù)責(zé)人：青志部部長：劉明聯(lián)系方式志部副部長：劉倩聯(lián)系方式/p>

活動(dòng)步驟：

前期預(yù)備：

1.活動(dòng)申請：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)展活動(dòng)申請

2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫

3.發(fā)動(dòng)志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)實(shí)施：

1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機(jī)關(guān)幼兒園等待園長安排適宜的教室，由一名主持人主持義演等開場活動(dòng)

2.開場活動(dòng)完畢之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并講解一下勤儉節(jié)省的好處，隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)省的學(xué)問

3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

活動(dòng)后的`溝通總結(jié)

1.進(jìn)展簡短的活動(dòng)小結(jié)會(huì)議，溝通活動(dòng)感想，對活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)展表揚(yáng)，并組織開展批判與自我批判，爭取下一次做到更好2.參與活動(dòng)的全部青志部成員完成自己的活動(dòng)總結(jié)

3.整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料

活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：

新聞部細(xì)節(jié)安排：

由新聞部在活動(dòng)后寫相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)省

新聞內(nèi)容要求：讓人們熟悉到鋪張現(xiàn)象的嚴(yán)峻，形成勤儉的高尚素養(yǎng)。

留意事項(xiàng)：

1.志愿者外出活動(dòng)期間留意安全問題2.全部費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證

3.活動(dòng)舉辦完畢，準(zhǔn)時(shí)上交活動(dòng)文件

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇9

提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，幫忙學(xué)生樹立節(jié)省意識和科學(xué)消費(fèi)觀念，學(xué)校德育處討論打算在今年10月31日的“世界勤儉日”到來之際，開展提倡以“勤儉節(jié)省”為主題的系列活動(dòng)，落實(shí)勤儉行動(dòng)，使“活動(dòng)”辦出特色、辦出實(shí)效，詳細(xì)內(nèi)容實(shí)施方案如下：

活動(dòng)目的：

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)省意識，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。

參與對象：全體師生

活動(dòng)口號：勤儉節(jié)省，從我做起

詳細(xì)活動(dòng)：

一、勤儉大調(diào)查

組織同學(xué)們調(diào)查存在于學(xué)校、家庭中的鋪張現(xiàn)象并想出整改意見，利用10月28日（禮儀時(shí)間）進(jìn)展主題教育與溝通，并讓學(xué)生通過照片（請上傳至ftp德育處阮清包）、卡片（將卡片粘貼在A4紙上）、手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來。

上交說明：一年級每班上交照片10張；

二年級上交卡片作品5張（注：A4紙）

三、四年級上交手抄報(bào)精品每班5張。

上交時(shí)間：10月30日午學(xué)前。

二、全體總發(fā)動(dòng)

1、利用國旗下講話，告誡學(xué)生要充分利用資源，從我做起，堅(jiān)持勤儉節(jié)省。（2.2、3.5負(fù)責(zé)）

2、各班級利用課余時(shí)間簽訂勤儉節(jié)省建議書。（少先隊(duì)負(fù)責(zé)）

3、各班級開拓“勤儉節(jié)省從我做起”專題，一二年級可以跟帖自己的勤儉節(jié)省照片、及搜集的勤儉名言、古詩、警句；三、四年級寫有關(guān)自己勤儉節(jié)省的文章發(fā)到相關(guān)主題下。屆時(shí)依據(jù)各班級博客跟帖數(shù)評等級。（完畢時(shí)間：11月2日周六）

三、節(jié)省大比拼

在全校組織開展“我的低碳生活我實(shí)踐”競賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤教師會(huì)跟蹤各班勤儉節(jié)省表現(xiàn)（如節(jié)水、節(jié)紙等學(xué)校表現(xiàn)）和班級月末的習(xí)慣養(yǎng)成參加狀況，家庭節(jié)省方面可以依據(jù)學(xué)生在班級博客跟帖來看（班級開設(shè)“我的低碳生活我實(shí)踐”專題，學(xué)生可以和家長一起把通過學(xué)習(xí)之后自己在家庭里的勤儉節(jié)省做法與大家共享）。

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇10

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚(yáng)提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，幫忙學(xué)生樹立勤儉節(jié)省意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培育學(xué)生勤儉節(jié)省意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)省型班級，讓節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓節(jié)省成為一種態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)省，從我做起

三、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)展：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

首先向每位學(xué)生發(fā)放建議書，大力提倡“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加此次活動(dòng)的積極性和自覺性，營造深厚的活動(dòng)氣氛。

1、進(jìn)行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場上進(jìn)展簽字活動(dòng)。

詳細(xì)安排：

（1）活動(dòng)時(shí)間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參與簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊(duì)伍的最前面。

（2）由主持人主持簽字活動(dòng)開頭

（3）由學(xué)生代表向全體師生宣讀建議書，發(fā)出建議

（4）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

（5）簽字活動(dòng)開頭，由輔導(dǎo)員教師帶著每班隊(duì)員代表進(jìn)展簽字。

（6）針對簽字狀況，活動(dòng)完畢后從低年級到高年級，按挨次再簽字。

（7）預(yù)備條幅及簽字的條幅:（負(fù)責(zé)人：z教師）

（8）活動(dòng)攝影：（負(fù)責(zé)人：z教師）

（9）活動(dòng)攝像：（負(fù)責(zé)人：z教師）

2、利用國旗下講話、對學(xué)生進(jìn)展勤儉節(jié)省的思想教育；利用這一時(shí)間、讓大隊(duì)委的學(xué)生向全校師生宣讀建議書。（建議書：大隊(duì)長）

（二）組織實(shí)施階段

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列綻開。

1、大力開展勤儉節(jié)省。利用班級黑板報(bào)、播送等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)省型社會(huì)建立和勤儉節(jié)省學(xué)問宣傳的根底上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

（1）把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象，隨機(jī)進(jìn)展口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

（2）_月__日以“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)召開“勤儉節(jié)省從我做起”主題班會(huì)。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，敘述或表演雷鋒勤儉節(jié)省故事和古代勤儉節(jié)省美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)省活動(dòng)的重要意義。朗讀勤儉節(jié)省名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有鋪張的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)省的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。

（3）舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動(dòng)。3—5年級以“節(jié)省與修身”為話題結(jié)合生活體會(huì)談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。__年級進(jìn)展“勤儉節(jié)省在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動(dòng)”通過搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時(shí)間為3月30日統(tǒng)一交各班語文教師。

（4）__年級進(jìn)展“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)，進(jìn)展自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。_月__日同征文作品一同上交少大隊(duì)。

（5）科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)活動(dòng)；以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)展“變廢為寶”小制作。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)省人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣闊學(xué)生堅(jiān)固樹立“節(jié)省資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)省綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)省每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不鋪張每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)省“五自查、五自律”活動(dòng)：

（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。要求學(xué)生平常盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。寫作模板

（2）不開無人燈，節(jié)省每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣；室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài)；下班放學(xué)后切斷全部電器電源。

（3）不亂扔紙屑，節(jié)省每一張紙。要求師生節(jié)省使用草稿紙，筆記本要雙面

書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨便丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

（4）不攀比挑食，節(jié)省每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不鋪張食物。

（5）不隨便進(jìn)出小賣部，節(jié)省每一分錢。要求學(xué)生制定生活規(guī)劃，節(jié)約零用錢，過“低碳”生活。

要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并訂正自己的行為缺失，提倡節(jié)省之風(fēng)，建立節(jié)省文化。（負(fù)責(zé)人：班主任）

（三）總結(jié)深化階段

仔細(xì)總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)省型校園建立和勤儉節(jié)省教育深入長久地開展。

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇11

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚(yáng)提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，幫忙學(xué)生樹立勤儉節(jié)省意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培育學(xué)生勤儉節(jié)省意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)省型班級，讓節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓節(jié)省成為一種態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)省，從我做起

三、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列綻開。

1、大力開展勤儉節(jié)省。利用班級黑板報(bào)、播送等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)省型社會(huì)建立和勤儉節(jié)省學(xué)問宣傳的根底上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象，隨機(jī)進(jìn)展口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)3月14日以“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)召開“勤儉節(jié)省從我做起”主題班會(huì)。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，敘述或表演雷鋒勤儉節(jié)省故事和古代勤儉節(jié)省美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)省活動(dòng)的重要意義。朗讀勤儉節(jié)省名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有鋪張的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)省的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動(dòng)。3—5年級以“節(jié)省與修身”為話題?結(jié)合生活體會(huì)談對綠色生活?低碳生活?的熟悉貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。1—2年級進(jìn)展“勤儉節(jié)省在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動(dòng)”通過搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時(shí)間為3月30日?統(tǒng)一交各班語文教師。

(4)3—5年級進(jìn)展“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)，進(jìn)展自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊(duì)。

(5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)展“變廢為寶”小制作。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)省人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣闊學(xué)生堅(jiān)固樹立“節(jié)省資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)省綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)省每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不鋪張每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)省“五自查、五自律”活動(dòng)：

(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。要求學(xué)生平常盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。

(2)不開無人燈，節(jié)省每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷全部電器電源。

(3)不亂扔紙屑，節(jié)省每一張紙。要求師生節(jié)省使用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨便丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

(4)不攀比挑食，節(jié)省每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不鋪張食物。

(5)不隨便進(jìn)出小賣部，節(jié)省每一分錢。要求學(xué)生制定生活規(guī)劃，節(jié)約零用錢，過“低碳”生活。

要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并訂正自己的行為缺失，提倡節(jié)省之風(fēng)，建立節(jié)省文化。(負(fù)責(zé)人：班主任)

世界勤儉日活動(dòng)籌劃篇12

提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，幫忙學(xué)生樹立節(jié)省意識和科學(xué)消費(fèi)觀念，學(xué)校德育處討論打算在今年10月31日的“世界勤儉日”到來之際，開展提倡以“勤儉節(jié)省”為主題的系列活動(dòng)，落實(shí)勤儉行動(dòng)，使“活動(dòng)”辦出特色、辦出實(shí)效，詳細(xì)內(nèi)容實(shí)施方案如下：

活動(dòng)目的：

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)省意識，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。

參與對象：全體師生

活動(dòng)口號：勤儉節(jié)省，從我做起

詳細(xì)活動(dòng)：