—傅雷家書大學(xué)讀后感5篇《傅雷家書》是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一本集子，摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件。最長的一封信長達(dá)七千多字，親情溢于字里行間。這里由給大家共享傅雷家書高校讀后感，便利大家學(xué)習(xí)。傅雷家書高校讀后感篇1看傅雷家書，覺得收獲許多。我總想假如人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇高而宏大的事情，同時也會讓自己的人生得到更加豐富和更加充實的閱歷。我如今似乎已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo)，雖然從前是盲目的。其實愛人不在身邊的時分最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。只要我們朝著目標(biāo)努力就會有所收獲，我也深知其中的道理。就像傅雷說的或許金錢物質(zhì)方面不能賜予你充足的回報，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)肯定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來將來生活的無憂無慮，但是它至少可以帶給我們心靈的充實。我堅信假如每天都把時間用在自己認(rèn)為有用的地方上去，肯定會得到進(jìn)步和滿意。傅雷說他要和他的兒子是最親切的好友，多好的一種父子關(guān)系啊，他還說戀人和愛人之間也是一種親切的好友關(guān)系。只有在相互的激勵和相互的支持下，有著最豐富最真實的心靈的溝通才是最讓人艷羨的。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得安靜。而且文學(xué)和藝術(shù)，還有音樂都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面汲取的養(yǎng)分會給我們的生活帶來許多的樂趣，我如今深知這一點。其實我始終覺得我對于文字的理解多于對于那些更加直觀的東西的理解，當(dāng)他越是需要人的體會的東西我就理解得越深些，這可能也跟天性有關(guān)。在我看來，一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達(dá)出來，而越是心靈相近的人越是能夠深入理解和體會。假如心情郁悶了不妨就寫出來，等年老了再回過頭來讀，發(fā)現(xiàn)年輕時的心情真的是很難得的阿，而老去的心也不行能再有年少時的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個心靈相通的好友成為心靈的讀者是一件非常讓人快樂的事情。其實傅雷在信中寫的，他的性情劇烈，然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒，雖然受到了許多的熬煎卻可以成為思想上的伴侶，這也是傅雷的福氣啊!他給兒子寫的信有好幾種作用：一，商量藝術(shù)；二，激發(fā)青年人的感想；三，訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；四，做一面忠誠的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子明白“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷家書高校讀后感篇2世界上有種神奇的力量，那就是愛。愛在我們身邊無處不在。由于有了愛世界才會更美妙。而父母對我們的愛尤為重要。《傅雷家書》是我最為賞識的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書，而是一個個人生哲理。他對傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。傅聰伴著年齡的增長而慢慢懂得了愛，以實際行動回報了父母，這使我非常的感動。這本書主要是傅雷告知孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個虛心謹(jǐn)慎的人，做一個德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。在生活上，傅雷也對兒子主動的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢。事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至，而且他敢于在子女面前成認(rèn)錯誤。從自身閱歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。當(dāng)孩子對父母的依靠性太大或者父母對孩子溺愛時都會產(chǎn)生一種對孩子成長不利的因素，只有想傅雷那樣主動與孩子溝通，按時發(fā)現(xiàn)問題，找出問題，才能成為一名理智父母。一個人對人民的效勞不肯定要站在大會上講演或者做什么震天動地的大事業(yè)，隨時隨地的點點滴滴的把自己明白的，想到的告知大家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。這是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教導(dǎo)，字里行間，流露出傅雷對傅聰劇烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。在書中我們不光看到了一個對兒子親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通溝通，他把對祖國的發(fā)脹的關(guān)切之情，以及對祖國的熱愛同樣流露給同學(xué)，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和精力，在對祖國社會人類盡自己的責(zé)任。在日常生活中他告誡兒子人總得經(jīng)常強迫自己，不強迫就解決不了問題。最根本的就是抓緊時間，最是要科學(xué)化、要徹底，在外面世界切勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的.日程，修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識和性情.我覺得就是我們生活中急需解決的問題。說道這里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡伲麄兪率聻槲抑?，為我考慮，他們雖然不能講出許很多多為人處事的大道理來，但是，日常的教導(dǎo)又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢？父愛如山，宏偉壯麗，母愛如水，柔情萬里。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并強化自身素養(yǎng)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個稱職的孩子。書中時時給人深入的教導(dǎo)，到處閃爍著才智的光線，不僅如此，從書中我還感到家長的專心良苦和他們賜予我們的崇高的愛，正如傅雷在書中對兒子說：孩子，我從里身上得到的教訓(xùn)，唯恐不必你從我這得到的少。尤其是最近三年，你不知我對人生多增了幾分深入的體驗我從與你相處的過程中學(xué)會了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華。所以《傅雷家書》拉近了父母與我們的距離，讓我們相互理解，相互體諒，親情溢于言表，給天下父母子女劇烈的感染和啟迪。傅雷家書高校讀后感篇3這個暑假，在老師的推舉書單中，我挑選了《傅雷家書》進(jìn)行研讀。我為傅雷父子二人精妙的文筆所吸引，更為父親對兒子的摯愛深情而感動!一九七九年四月，當(dāng)傅聰先生回國參與父母的平反昭雪的骨灰安葬儀式時，他的心中肯定五味雜陳，感慨萬千。他再也見不到生命中最友愛的雙親，迎接他的已不是父母驚喜愛樂的笑顏，而是兩撮蕭然的寒灰。可光陰悠悠，情不斷，大海茫茫，心相連，在曾經(jīng)的歲月里，遙遙數(shù)萬里的兩地之間，把父子的心緊緊連在一起的，不就是這一封封家書嗎？在這些書信中，我們不是清晰地看見傅雷先生為兒子嘔心瀝血所留下的斑斑血跡嗎？人之愛子，天性使然。人的生命總是有限的，但人的事業(yè)卻永無止境，教育兒女，在某種意義上就是延續(xù)自己的生命，延續(xù)為社會、為祖國所能盡的力量。作為孩子的第一任老師，父親傅雷的愛，是那樣的深入與長遠(yuǎn)。盡管在一次次的X中飽受摧殘，但他不改其志，一直如一地?zé)釔圩鎳?，以高度?fù)責(zé)的心力為社會、為祖國竭盡所能，用書信、用教導(dǎo)使身在異鄉(xiāng)的傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢建立心的結(jié)合。傅雷先生是剛毅頑強的，他用一生告知我們：一個純凈正直、真誠高尚的靈魂，盡管有時會遭到意想不到的磨難與迫害，陷入暗無天日的絕境，但真實的光亮不會就此湮滅，微弱的光茫終將照徹人間，得到敬愛與愛。傅雷先生可以如此堅強地直面人生的風(fēng)雨，那我們呢？初二已成歷史，殘酷的初三已然來臨，我們準(zhǔn)備好了嗎？“陸止于此，海始于斯。”里斯本海岸上羅卡角鐫刻著葡萄牙詩人卡蒙斯的這一名句，的確給人以雄壯之感。暴風(fēng)雨不是我們?nèi)松慕K點，一切曲折與晦暗都會過去，而且總是很快、很快。人的榮耀，不在于永不失利，而在于能夠?qū)覕移?。相信，?jīng)受暴風(fēng)雨洗禮后的我們，等來的都是驚喜。在那大海的航程上，不只有生存的奮斗，那里還有愛、有幻想，更有永不停息的追求!去奔跑吧，心里蕩滿波浪，將茍且甩在身后。去擁抱詩意與遠(yuǎn)方，去完成那藍(lán)色的幻想，就像傅雷先生那樣，將光和熱永遠(yuǎn)留在心中，凝聚在行動上。傅雷家書高校讀后感篇4在人生與世界的宏大幅員上，每個人都像是圖紙上的一個極小的點，圖紙上沒有任何痕跡，新生的人兒不知所終何處。但總會有路的，是父輩引領(lǐng)著我們，他們的每一句親切的吩咐都推動著我們前進(jìn)，前進(jìn)。“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來勸慰你，又該誰來勸慰你呢？”這一句吩咐，雖是疑問的句式，卻顯得格外真實、堅決與懇切。孩子與父輩之間，能是這樣親切的關(guān)系：能夠彼此傾訴，彼此勸慰。傅雷說，“我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)憂，更不必強壓在肚里不告知我們?！币痪湓俸啙嵅贿^的話，一句平和而溫順的話，竟能有感動人心的力量—它是一位父親的吩咐，是最真實的了。父輩短短的一句話，總是能安撫兒女精神之消沉，內(nèi)心之疲憊。他們明白自己的身后有著最堅實的后盾、最溫馨的港灣。聽聽這父輩的吩咐，足以令人感到安心?！拔易Ｔ改悖覑勰?，希望你強、更強，永遠(yuǎn)做一個強者，有一顆慈善之心的強者!”傅雷將他對孩子最為真摯的希望融入了這一句吩咐之中。他希望兒子深入的思索，做有修養(yǎng)的青年，重視做人，且不是狹義的做人，而是“包括對世界、對政局的看法與看法?！狈愿乐刑N涵著的不僅是溫情，更是傅雷對孩子的嚴(yán)格要求。傅雷和傅聰父子情深，而傅雷同良師又同益友一般，盡到了一個引導(dǎo)著孩子的、一位父親的職責(zé)。這一句句吩咐，背后是無比的希望，是遠(yuǎn)隔萬里的牽掛與思念，又如暖陽般照進(jìn)很多人的心中。我不禁想到了《背影》中，那位略顯笨拙的父親那一句“你留在此地，不要走動”，看似簡潔明了，實則內(nèi)涵無窮。就這樣一句吩咐，滿懷著的是無窮的愛。父輩不善言辭，但他們對我們的關(guān)懷，或許就表達(dá)在一件裘皮外套，一個新奇的橘子，一封千里迢迢的信中。我又想起了，我的父親也是同傅雷對他的孩子那般愛我啊!對于這一點，我堅信不疑。“多喝些水”，“多吃點青菜”，“多穿些溫暖的衣服”，“早點睡覺”父親想說的，絕不僅有這些，那些深藏在吩咐背后的情感，只得由我們從心底去領(lǐng)悟了。傅雷家書高校讀后感篇5《傅雷家書》是我國翻譯家傅雷先生寫給兒子的家書，這些家書凝聚著傅雷先生對祖國、對兒子深沉的愛。關(guān)于寫這些家書的目的，傅雷先生在給兒子傅聰?shù)男爬镌@樣說過：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是稀里糊涂的，而是有好幾種作用的.的。第一，我確實把你當(dāng)做作一個商量藝術(shù)，商量音樂的對手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料，同時也可以間接傳播給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的———不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時辰刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠誠的鏡子’，不管在做人方面，在生活詳情方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！必灤┤考視那橐猓且獌鹤用靼讎业臉s辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)格的看法對待一切，做一個“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中，有是寫傅雷先生寫于兒子精神消沉?xí)r，勸慰他如何面對感情的創(chuàng)傷，學(xué)會泰然處之，這就如和風(fēng)細(xì)雨款款相慰；還有寫在兒子取得了巨大勝利、被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r分，鼓勵他保持謙卑、不懼孤獨，勇于攀登藝術(shù)的至境，這則滿懷欣喜，激情洋溢。融會、貫穿于這兩封信中的主旋律都是要兒子做一個頑強的人，無論遭受了怎樣的起伏跌宕、沖突孤獨，都要保持對藝術(shù)的不懈追求，對生活的赤子之心。縱觀家書的語言，都是平易近人、樸實自然的，是一位父親對兒子的諄諄教導(dǎo)，是對他人生方向的引導(dǎo)與哲理的啟示，滿含慈父的舐犢之情。在家書中，傅雷先生曾對兒子說過：“只要你能頑強，我就一輩子放了心!”這句話強調(diào)了頑強對人生的重要意義。在《傅雷家書》中，頑強有兩個方面的表現(xiàn)，一是“不怕失利，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的——打擊”，“即使孤獨也不怕”，并且“敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”；“對感情的創(chuàng)傷，要做心靈的灰燼看”。二是“不為成功沖昏了頭腦”，永遠(yuǎn)保持“對藝術(shù)的謙卑”。這兩方面合起來，就是“勝不驕，敗不餒”，就是寵辱不驚，得之泰然。在