第頁(yè)愛(ài)上閱讀演講稿2愛(ài)上閱讀演講稿篇一

兒時(shí)，媽媽常以"少壯不努力，老大徒傷悲'教導(dǎo)我，讓我多讀書(shū)，可每當(dāng)我拿起書(shū)本的時(shí)候，總覺(jué)得很苦悶，覺(jué)得很沒(méi)勁。

我還依稀地記得兒時(shí)每當(dāng)父母、同學(xué)聊到讀書(shū)時(shí)，我總會(huì)趁機(jī)悄悄走開(kāi)，或者不愛(ài)搭腔。當(dāng)老師問(wèn)我關(guān)于看書(shū)事情的時(shí)候，我總會(huì)夸下海口說(shuō)："看了很多，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》'

直到五年級(jí)那時(shí)，我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)面很窄，于是自己要求自己多看書(shū)，還規(guī)定要邊讀邊寫(xiě)批注。久而久之，我養(yǎng)成了天天有空就看書(shū)的好習(xí)慣。讀書(shū)后，我不再是課堂上的聽(tīng)眾，而是一位活躍于課堂上積極發(fā)言的同學(xué)主角之一，我的回答還常常得到老師的稱(chēng)贊，這使我信心倍增。

一次我和爸爸去買(mǎi)書(shū)桌時(shí)經(jīng)過(guò)了書(shū)店，我沒(méi)告訴爸爸就不由自主地走了進(jìn)去，害爸爸找了好久。爸爸在書(shū)店里找到我后，看到我如此投入到書(shū)本當(dāng)中，不忍心打斷我，在旁邊等著。那時(shí)我仿佛忘了一切，只是在知識(shí)的天空中自由地翱翔著。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那本書(shū)也看完了，我才和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店。在回家的路途中，我不禁感嘆道："生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。'

讀書(shū)，能讓我的生活充滿(mǎn)趣味;讀書(shū)能讓我學(xué)習(xí)更充實(shí);讀書(shū)，能讓我學(xué)習(xí)到更多人生的道理;讀書(shū)，讓我樹(shù)立了高尚的品行;讀書(shū)，讓我踏上了成功的道路。

我讀書(shū)我快樂(lè)!因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的海洋，它帶著我流向希望，帶著我流向快樂(lè)，帶著我流向幸福!

3愛(ài)上閱讀演講稿篇二

在這個(gè)炎熱的暑假，我讀了許許多多有趣的、好玩的故事書(shū)，例如：《小香咕全傳》、《倒霉男孩兒走著瞧》等等這些書(shū)。

今天，我就來(lái)給大家介紹《小香咕》這套書(shū)。這套書(shū)一共有15冊(cè)，里面的人物有：香露、香拉、香咕、胡馬麗花、外公、外婆、小貓小秧秧和大狗路易駒等等。

香露是大姐、是"老大'，所有的表妹都該歸她管。她能吃能喝，肚子里像藏著個(gè)大冰箱。她的腦子也好，計(jì)謀不斷，她不想計(jì)謀時(shí)就愛(ài)想明天該穿什么衣服出門(mén)，她的衣服掛在最大的櫥里，她認(rèn)為櫥里放了誰(shuí)的東西這櫥就該歸誰(shuí)。

香拉得到大人的寵愛(ài)，又小又嬌，但表姐們卻沒(méi)有一個(gè)不煩她的，暗地里埋怨大人們不公平。香拉沒(méi)有朋友，有了心里話(huà)就對(duì)一頭叫"小木頭'的豬講。不過(guò)從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)小木頭，她也從不告訴別人小木頭長(zhǎng)什么樣，或許她把小木頭藏在最秘密的地方。

香咕是一個(gè)聰慧聰明的小女孩，到哪里都帶著布娃娃小飯。她的爸爸去航海了，媽媽又走掉了，只有馬莎姨媽疼她，抱她時(shí)，緊得像綁人一樣。馬莎姨媽帶小香咕去吃法國(guó)大餐，還給她買(mǎi)美麗的公主裙，以為這樣小香咕會(huì)忘記找媽媽?zhuān)墒切∠愎緹o(wú)時(shí)無(wú)刻在思念自己的爸媽?zhuān)氚謰尩臅r(shí)候，心里會(huì)長(zhǎng)出一顆仙草，不停地晃動(dòng)著。

胡馬麗花的爸爸叫胡驕，他是個(gè)富翁，惋惜是個(gè)脾氣很壞，不喜愛(ài)小孩的人。胡馬麗花比她爸爸溫柔多了，經(jīng)常說(shuō)："我隨便。'她委曲求全，到處聽(tīng)香露的指揮。

我相信小香咕里面的人物會(huì)深受你們的喜愛(ài)，陪伴大家歡度暑假的好時(shí)光。

4愛(ài)上閱讀演講稿篇三

"書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。'為了擺脫生活中種種的盲點(diǎn)。我來(lái)到了書(shū)店，進(jìn)行了一次書(shū)海暢游。

進(jìn)了書(shū)店，五花八門(mén)的書(shū)撲向了我，煩惱與憂(yōu)慮已經(jīng)拋向九霄云外。我拿了一本《三國(guó)演義》，里面的故事讓我稱(chēng)贊不已，看到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，還看到了關(guān)羽大意失荊州的失敗，、與那孟獲對(duì)孔明先生的贊不絕口，讓我大飽眼福。后來(lái)，我又看了一些教育性文章，它讓我明白了學(xué)習(xí)知識(shí)也要一點(diǎn)一滴的，善于積存，日積月累。哪怕是細(xì)小的石子，雖不起眼，卻能鋪成萬(wàn)里之路。哪怕是輕柔的雨絲，雖不驚人卻能滴穿巖石哪怕是娟娟的溪流，雖然微不夠道，卻能匯聚成大海。之后，我又閱讀了一些感人肺腑的文章。這些故事讓我懂得了愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱之地的雨，讓頻臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)心是飄蕩在夜空中的一首歌謠。，讓心苦無(wú)依的人重新感受到心靈的慰藉。每當(dāng)看到這些故事，我便熱淚盈眶這些膾炙人口的故事，有的豪放如大江東去，有的委婉如小橋流水，有的粗獷如旭日噴薄。有的細(xì)膩如扶風(fēng)細(xì)柳。

鳥(niǎo)飛兔走，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)西去，我戀戀不舍的離開(kāi)了!

5愛(ài)上閱讀演講稿篇四

高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。'確實(shí)，一本好書(shū)就是你的一位朋友，它能在你寂寞的時(shí)候陪著你;一本好書(shū)就是一位老師，它能帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋;更是一位智者，能讓你懂得世間萬(wàn)物。

有一次，我看到一本作文書(shū)，里面有很多描寫(xiě)大自然的成語(yǔ)，其中就有一個(gè)成語(yǔ)："鬼斧神工'，用的非常好。結(jié)果在老師的語(yǔ)文課上，我就用到了這個(gè)成語(yǔ)，回答了老師的問(wèn)題。結(jié)果，受到了老師的表?yè)P(yáng)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)的好處是多么的廣啊!

書(shū)是一樣好東西，世界上有許多偉大的人，他們小時(shí)候，都很愛(ài)讀書(shū)：林海音小時(shí)侯在書(shū)店竊讀;葉文玲就小時(shí)候保持閱讀，作文便經(jīng)常居全班之冠，也使她的想象力變得更加豐富起來(lái)。

我也可喜愛(ài)看書(shū)了!有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《水滸傳》，我看得津津有味。沒(méi)過(guò)幾星期便看完了。于是，我又吵著要爸爸買(mǎi)新書(shū)，可爸爸嘴上說(shuō)"好!好!'可實(shí)際過(guò)了幾天也沒(méi)動(dòng)勁。我忍不