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文檔簡介
Word第第頁小學防災減災日活動總結學校防災減災日活動總結1
今年5月12日是第11個全國防災減災日,為了進步全社會防災減災意識,加強綜合防災減災才能,減輕災難風險,本日上午,登勝中心學校進行了“進步災難防治才能,修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
5月12日上午九點五非常,隨著演練警報聲響起,各班同學在班主任和仆從先生的率領下快速撤離至指定避震場地。每個樓層,樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序,撤離快速,重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰,到達指定避震場所,到達預期目標。
演練停止后,XX副校長實時作了總結,在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時,也見告了同學防災減災分散演練的需要性。要有平安的避災意識。
通過本次運動,全體師生了解災難發(fā)生時的應對步伐,掌握了地震緊急分散方面的學問和技術,加強了全體師生的平安意識與自護自救技能,筑牢校內平安防線,校內平安警鐘長鳴。
學校防災減災日活動總結2
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為仔細做好第X個“防災減災日”宣揚教育工作,切實提高廣闊師生防范各類自然災難的意識和自救互救力量,依據(jù)上級有關精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成果:
1.防災減災活動氣氛深厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣揚活動方案,明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的深厚氣氛。
2.開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣揚片。
(3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災學問宣揚手抄報板報,深化淺出地宣揚防災減災有關學問。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災難突發(fā)大事的力量。
3.開展校內平安隱患排查和整改。
由校長室、總務處、平安領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校內周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)覺隱患準時整改,防患于未然。
通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。
學校防災減災日活動總結3
一、活動主題
20xx年5月12日是我國第X個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓平安融于生活”。根據(jù)上級文件的要求,我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣揚活動,進一步增添全體師生的防災減災意識,使全校師生的平安防護和應急學問進一步得到普及。為了此次活動的順當實施,特制定此方案,詳細內容如下:
二、組織機構
古河中心學?!胺勒饻p災科普教育”活動領導小組的組長、副組長和全體成員
三、活動時間
20xx年5月7日––5月13日
四、活動主要內容
1.各班主動開展“防災減災”主題宣揚活動;
2.對全體同學進行《防震減災法》的教育宣揚,發(fā)放宣揚材料,組織學問講座;
3.組織全體師生開展應急演練。
五、活動要求
1.提高熟悉,加強領導,高度重視,建立活動組織工作機構,把此項活動列入重要工作日程;
2.細心預備,周密部署,結合自身實際,制定可行的活動打算,仔細組織,周密支配,確?;顒淤|量和效果;
3.動員全體師生和教職員工廣泛參加,使防災減災的意識深化人心。
學校防災減災日活動總結4
一、開展豐富多彩的活動,促進平安教育
(一)做好平安教育宣揚工作,在校內及周邊張貼平安標語。
(二)國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對同學進行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面;
(三)在學校召開飲食、飲水、平安、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等平安工作再作了強調;
(四)學校內及周邊環(huán)境平安檢查。對學校廁所、圍墻和各室的電燈、開關進行了檢查,發(fā)覺擔心全的地方立刻加以修理,確保平安第一;
(五)召開平安教育主題班會。在5月x日的班會課時間,對同學從方方面面以“平安”為主題進行了平安教育;
(六)在5.12和玉樹特大地震中,很多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。把握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了
培育同學逃命自救技能,確保同學生命平安,我校在5月x日請校警和消防中隊隊員共同參加校內防震、消防平安疏散演練。
下午三點,校內鈴聲長鳴,防震、消防逃命演習活動開頭。在場老師指導同學有秩序地快速撤離。到達目的地,各班主任立刻清點人數(shù),報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習活動進行簡要總結。要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進行分析、小結。
這次活動全校師生參與,演練按預案進行,整個演練過程既緊急、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校內突發(fā)平安大事應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)平安大事的力量,更進一步增添師生防震、消防平安意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動到達了預期目標。
(七)在20xx年x月x日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進行了消防平安學問講座,并就滅火器的使用對全校男老師和班主任進行了培訓。
二、問題與思索
由于平安問題是一個比較冗雜的問題,有許多意外防不勝防,學校平安工作也不見得做到了天衣無縫,有許多擔心全的隱患也可能隨時消失,所以我們不僅要在“平安教育月”內對平安教育重點抓,在平常的常規(guī)教育中,我們也將把平安教育放在第一位,力求做到平安第一。
信任在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密協(xié)作中,在平安領導小組的大力工作下,我校的平安教育工作,定能更上一個臺階。
學校防災減災日活動總結5
5月,我辦與各辦事處和相關學校進行了協(xié)商,就系列活動期間,組織疏散演練等活動進行了協(xié)商。各示范學校,均表示支持活動開展。5月8日,我辦向73個已建成民防工作站的社區(qū)下發(fā)了活動通知,明確了系列活動期間,各社區(qū)要主動開展相關宣揚活動,并在5月9日上午鳴放防空警報時段,統(tǒng)一組織疏散演練。
1、形式多樣,效果明顯
5月3日下午,我辦派出人員到下洪社區(qū)為居民講解防災減災學問,先后講解了防空警報的識別、地震逃命、禽流感預防等學問,還在現(xiàn)場向居民發(fā)放了人防學問宣揚手冊,受到了居民的歡迎,日報記者到場進行了采訪。
5月9日,津隴和圓夢社區(qū)聯(lián)合組織了疏散演練,日報記者到場進行了采訪。
5月12日,區(qū)人防辦與區(qū)相關部門和辦事處一起在民富園廣場進行了防災減災專題宣揚,活動時間共發(fā)放傳單2000張、《市民防災減災手冊》1000本,并現(xiàn)場解答群眾提出的與防空防災相關的問題,受到了群眾的好評,電視臺當晚進行了報導。
5月10日上午,解放路學校組織了全校師生進行了以防震為背景的疏散演練,演練過程中組織有序,動作的確。同學們表示,通過演練,學會了逃命學問,自己要把這些學問講給家長和自己的伴侶,讓更多人受益。區(qū)防辦副主任帶人到現(xiàn)場進行了指導。
5月19日上午,73個社區(qū)進行了疏散演練。各社區(qū)均組織正規(guī),行動有序,演練到達了預定目的。市辦黃書記到綠地南社區(qū)進行了指導。
2、保障工作扎實牢靠
為搞好此次活動,區(qū)防辦進行了仔細的分工,社區(qū)活動和學?;顒又鋵H素撠熤笇А榻鉀Q社區(qū)缺乏活動經費的問題,各社區(qū)活動用橫幅由區(qū)人防辦統(tǒng)一制作,并一一送到各社區(qū)。
3、做好媒體宣揚工作
系列活動中,我們非常重視做好媒體宣揚工作。5月8日《鼓城晚報》A05板和A11板對下洪社區(qū)和陽光美地幼兒園的疏散活動進行了報導。5月12日晚電視臺《夜新聞》、5月13日《日報》頭版和A02版對我區(qū)民富園廣場的宣揚活動進行了報道。5月20日《都市晨報》對鐘鼓樓社區(qū)的演練活動進行了報道。
學校防災減災日活動總結6
今年5月12日是我國首個防災減災日,為切實做好防災減災日各項工作,促進學校平安教育,實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們xx學校的實際,主動、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣揚教育,營造深厚的宣揚教育氣氛。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參加防災減災活動,不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量,最大限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生,為構建陽光校內平安校內和諧校內供應平安保障?,F(xiàn)就我?;顒訝顩r總結如下:
領導重視,活動到位
為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體老師首先從思想上要引起重視,增添平安意識,在同學中進行平安意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)大事的力量。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進行。
主動宣揚,營造氣氛
1、我們學校通過校內廣播站、宣揚欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向同學進行平安宣揚教育。
在學校圍墻外張貼宣揚標語,在操場內醒目處張掛宣揚橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎學問》專題板報,向同學介紹地震學問及防震要領,各班也出一期平安班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織同學進行如何應對自然災難的溝通與商量。向同學宣揚如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的學問,防溺水及防平安事故的學問,大力加強同學良好行為習慣的培育,克服麻痹思想,讓同學堅固樹立時時講平安、到處講平安、平安第一的思想意識。
2、進行交通平安、平安用電、防火、防水宣揚教育活動。
我校為了進一步深化貫徹執(zhí)行上級加強防災減災,創(chuàng)建和諧校內的指示精神,把建設平安校內、陽光校內的各項工作落到實處,為讓同學了解更多的學問,把握交通平安、平安用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使同學們進一步了解了平安用電的有關學問,提高了師生平安意識和技能,對保證師生人身平安大有裨益。仔細籌劃,活動多樣
依據(jù)市教育局《關于開展中學校防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個防災減災日為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好八個一活動,即:上好一堂防災減災學問課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣揚欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣闊師生的災難風險防范意識、避險自救互救學問和力量,比方:我校開展演練,增添平安意識。學校在扎實抓好加強防災減災,創(chuàng)建和諧校內主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展平安疏散演練。演練過程,全校師生主動協(xié)作,聽從指令,平安有序,在極短的時間內師生全部根據(jù)預定的疏散路線,快速而有序地撤離到平安地帶,到達了預期的目的,取得了圓滿的勝利。這次演練,推動了學校平安教育深化開展,提高廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量,不斷增添師生防災減災意識和防范力量。
另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次平安大檢查,查找平安隱患,針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查,做好記錄,發(fā)覺隱患,準時解決。
今后,xx學校將連續(xù)仔細組織開展校內防災減災宣揚活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量,保障廣闊師生的生命平安,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建平安校內和諧校內陽光校內供應強有力的平安保障。
學校防災減災日活動總結7
5月9日到5月15日是我市“防災減災周”,我校為喚起廣闊師生、家長對防災減災工作的高度重視,增添防災減災意識,普及防災減災學問和自救互救力量,依據(jù)區(qū)教育中心的有關要求結合我校實際開展了一系列行之有效的防災減災宣揚教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動的狀況匯報如下:
一、有效組織,提前部署。5月9日接到上級指示后,我校特地組織全體老師學習防災減災周的相關文件,成立防災減災宣揚工作小組,指導各班級各班的防災減災教育和預備512防災減災日演練活動。
二、加大宣揚力度,從本周一開頭我校進行了以下宣揚活動。
1.利用廣播站播放防災減災學問,消防平安學問、防溺水學問、防震自救學問、交通平安學問、防踩踏學問、預防傳染病學問每日循環(huán)播放。
2.學校在校內辦512防災減災日宣揚板報和防溺水板報。
3.各班利用課余時間播放平安教育視頻。
4.各班辦平安教育主題黑板報。
5.各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。
6.班主任利用上下學5分鐘平安教育時間對各班進行平安教育。
三、組織了一次防震疏散演練,一次消防疏散演練,一次防溺水演練。
我校于5月12日上午8:00組織了一次防震疏散演練,地震信號發(fā)出后,各班老師先組織本班同學躲在課桌底下待第一波強震過后,再組織本班同學拿硬物護著頭根據(jù)從前確定的應急逃命路線快速有序地跑到操場集合。
我校于5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練,
由于做了提前預備,安排到各崗位的老師們各司其責,同學也對演練做了思想預備,整個過程井然有序,起到了快速疏散的作用。
上午10:05消防疏散演練結束,在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結。隨后朱利冰老師又進行了防溺水學問的講解,溺水自救互救的演示,同學進行了仿照演練。
總之,本次“防震減災周”活動我校進行了大量行之有效的平安教育和平安演練,使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高,老師組織協(xié)調同學疏散更加有序、高效,為發(fā)生災難時有效削減災難造成的人員傷亡奠定了基礎。
xx學校
2023年x月x日
學校防災減災日活動總結8
為進一步宣揚普及防災減災、自救自護學問,增添廣闊師生的災難風險防范意識,提高學校綜合減災力量,xx學校進行“四個一”活動,總結如下:
一是進行一次以平安教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話,由學校領導對全體師生進行宣揚動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等,宣揚防災減災平安教育的有關學問。
二是組織全體師生開展一次平安逃命演練。讓同學學會一些基本的平安自護措施,提高同學在緊急狀況下自護的意識。開展一次徹底的校內平安隱患排查和整改,確保學校校內及周邊無平安隱患。
三是舉辦一場防災減災科普學問講座。組織同學觀看防災減災平安教育視頻,使同學收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓同學了解防災減災科學學問,提升使用符合本地實際狀況防災減災學問和技能的意識,懂得自護、防衛(wèi)的基本措施,提高避災自救力量,學會愛護自己。
四是組織低班級同學出一期防災減災主題的繪畫作品。中高班級同學出一期以“提高災難防治力量,構筑生命平安防線”為主題的防災減災科學學問手抄報,在全校范圍內進行評比。組織一次防災減災征文評比活動,進一步強化防災減災學問的宣揚普及。
學校防災減災日活動總結9
一、主動宣揚,營造氣氛。
我校高度重視“防災減災日”的宣揚工作,5月x日學校利用升國旗儀式進行了以《防震減災,珍愛生命》為主題的國旗下講話,做好宣揚教育工作,營造平安教育活動氣氛。在開展“平安教育日”活動期間,學校結合自身實際,充分利用校內廣播、觀看防震減災影片以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向同學進行平安宣揚教育。
二、以體驗為平臺,把握防災減災技能。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓同學把握基本的防災避災學問和技能,增添師生的應急疏散力量和平安意識,最大限度地減輕災難造成的損失,5月x日課間操時間全體師生主動協(xié)作學校進行避災應急疏散演練?;顒又?,全體師生都能聽從指揮,聽從指令,快速、平安地進行疏散。同學反應快速有秩序地按指定路
線快速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有擔心全現(xiàn)象發(fā)生。平安撤離后,總務處就參與這次演練活動馬上進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量,更進一步增添師生防震平安意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量。
三、利用晨會,把握自救互救學問。
5月x日晨會,各班以“防震減災,珍愛生命”為主題召開班會。通過晨會同學們相互溝通自救互救學問,探討“地震、火災來了該怎么辦?”,同學們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使晨會收到了預期的效果。
總之,通過這次防災減災日活動,同學的防災減災意識有了肯定程度的提高。我們今后將多方面多渠道連續(xù)加強防災減災學問和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。
學校防災減災日活動總結10
近日,我校依據(jù)上級文件精神要求,結合學校實際,主動組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災學問”教育活動?,F(xiàn)將活動有關狀況總結如下。
一、提高熟悉,明確意義。
此次活動是加強同學防震減災學問教育,增添同學平安意識,提高防備地震災難和自救互救力量的有效途徑,更是全面提升校內地震平安管理和校內地震平安教育力量,維護校內地震平安建設環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領導,成立了工作專班,制定了“防災減災學問”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災減災學問、人人學防災減災學問、人人做防災減災學問模范的熱潮。
二、突出重點,扎實工作。
學校政教處依據(jù)不同班級特點,主動開展“防災減災學問”教育活動。低班級側重地震平安意識培育和學問教育,中班級側重地震平安習慣養(yǎng)成和技能指導,高班級側重地震平安技能穩(wěn)固和應急狀況演練。
抓住時機,扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學校辦了防災減災平安學問宣揚欄,掛橫幅“參加防災減災,構建和諧社會”。各班辦了防災減災學問黑板報,組織各班召開“防災減災學問”教育主題班會。
其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校內干粉和泡沫滅火”的示范演練。增添了全體師生的消防平安意識,進一步推動了月亮湖學校構筑防災減災學問教育工作,并在校內內進行一次食品平安排查。
再次,開展一次防災減災學問運用。為增添師生的防震減災學問平安意識,再次敲響平安警鐘,我校組織了以“防災減災,珍愛生命”為主題的平安學問競賽。通過此次活動,增添了師生的防災減災平安意識和自救互救力量。預防了校內里平安事故發(fā)生和削減平安大事對學校生造成的損害,保障學校生健康成長。
通過開展防災減災平安學問競賽,從而提高全校師生的平安意識,增添廣闊師生的逃命自救力量,為打造平安校內筑起一道平安屏障。
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今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了平安的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和力量,我們堅持以人為本,預防為主,以保障學校生生命平安為根本,全面增添師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救力量,最大限度地保障同學的生命平安和學校的財產平安。依據(jù)上級要求,我校在5月6日對全校同學通過多種形式進行了防災減災宣揚,開展了應急疏散演練,讓師生把平安牢記在心,時刻繃緊平安的弦,確保同學生命平安,現(xiàn)將本次活動開展狀況簡要總結如下:
1、加強領導,仔細策劃保證防災減災活動的順當開展。我們非常重視防“防災減災日”的工作開展狀況,校長**任總負責并在老師例會上作了動員講話,**副校長詳細支配,政教處詳細負責,結合本校實際狀況,仔細制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月6日早上國旗下講話,楊校進步行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災難最為嚴峻的國家之一,近年來,隨著全球氣候改變加劇和經濟社會快速進展,災難形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的美好,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們熟悉到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參加防災減災的學習、宣揚、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣揚工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校內遠離災難,讓同學平安成長”等防災減災的.標語,組織同學辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高班級同學在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的深厚氣氛。
4、仔細開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體同學分批次進行學習教育,通過傳播避災自救力量,提高學校生防災減災素養(yǎng)。
5、完善學校防災減災應急預案并開展平安疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校內》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各平安崗位責任人快速到位,準時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了平安地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救力量,增添我校預防和應對突發(fā)災難的防災減災力量
6、深化開展校舍平安隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的老師周轉房以及校內內各種體育設施、校內周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對同學提出要求,在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求同學勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,仔細貫徹落實XX縣教育系統(tǒng)平安管理四隊四會五制度
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將仔細總結閱歷總結,建立健全防災減災宣揚教育長效機制,全面提高學校防災減災力量和同學的避災自救力量,確保師生生命和學校財產平安。
學校防災減災日活動總結12
5月12日,是全國第五個“防災減災日”。為做好防災減災宣揚教育工作,我校早行動、早支配,早部署,實行了三項措施,確保防災減災宣揚教育活動落到實處,總結如下:
一是形式多樣,廣泛宣揚。我校下發(fā)了《關于組織開展“防災減災”宣揚教育活動的通知》,要求各學校通過發(fā)放“防災減災”宣揚資料、懸掛橫幅標語、張貼宣揚畫、辦墻報或黑板報等形式,宣揚防災減災學問。并利用報紙、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等方式進行“防災減災”宣揚教育。
二是開展防災減災教育活動。宣揚周期間,要求全校同學通過組織主題班會、觀看防災減災影視作品、開展防災減災學問競賽、國旗下的講話、召開各類災難基本學問專題講座、上好一節(jié)防災減災基本常識平安課等活動,向廣闊師生介紹避險自救互救的基本技能。力爭通過形式多樣的防災減災宣揚主題活動,提高同學的防災減災學問和素養(yǎng)。
三是開展學校平安隱患排查活動。我校在宣揚周期間要對校內開展全面的平安隱患大排查,尤其是對農村學校校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐和校內周邊設施的平安隱患進行仔細排查,準時整改,消退各類平安隱患。
學校防災減災日活動總結13
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,宿遷市教育局以“減輕災難風險,提升減災力量”為主題,在全市中學校中集中開展“防災減災日”主題宣揚活動?;顒悠陂g,全市教育教育系統(tǒng)開展各類應急演練780余場〔次〕,做到了各級各類學校的全掩蓋,切實增添了廣闊師生的防災減災意識和自救互救技能。
一是主動開展防災減災教育活動。全市教育系統(tǒng)通過組織平安教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣揚欄、防災減災學問講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣揚教育活動,培育中學校生避險自救互救基本技能,提高他們的防災減災素養(yǎng)。用以“減輕災難風險,提升減災力量”為主題,邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急學問專題講座670余場次;召開主題班〔隊〕會3500多場次;組織同學專題演講390多場次;發(fā)放主題宣揚資料30萬余份。
二是不斷豐富防災減災宣揚教育內容。各地各學校通過閱讀一本關于防災減災的書籍、觀看一部涉及災難的影視作品或者聽一堂防災減災學問講座、共享一次避險經受、進行一場專題展覽、開展一次家長和同學共同參加的家庭災難風險隱患排查等活動,普及防災減災學問,推動防災減災學問進學校。許多學校創(chuàng)新宣揚教育形式,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣揚教育內容,切實提升中學校生的自救互救技能,確保宣揚教育取得實效。
三是扎實推動學校平安隱患排查和集中整治。各地各學校將此次防災減災宣揚教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合,對校內開展全面的平安隱患大排查,尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校內周邊設施的平安隱患進行仔細排查,準時整改,消退各類平安隱患?;顒悠陂g,全市中學校校發(fā)覺隱患問題970多項,已整改932項,整改率96%。
四是完善學校平安工作應急預案?!?.12”前后,全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防平安等方面的應急演練活動,提高綜合防災減災力量,據(jù)統(tǒng)計,全市教育系統(tǒng)共開展各類應急演練780余次,參與的師生人數(shù)達80萬人。結合近年來發(fā)生自然災難實際和預案演練中發(fā)覺的問題,準時修訂完善演練預案,進一步明確應急工作程序、管理職責、協(xié)調機制,各類專項應急預案內容完備、職責明確、程序清晰、可操作性強。
此次宣揚活動的開展受到廣闊師生和社會好評,使防災減災學問得到了普及,通過“防災減災日”宣揚活動大大提高了廣闊師生對災難風險的識別力量和平安意識,提升了面對災難的自救自護力量。
學校防災減災日活動總結14
為了做好第X個“防災減災日”各項工作,提高學校生防災減災意識和力量。我們學校依據(jù)學校制訂的“防災減災活動方案”,主動開展“防災減災”教育宣揚活動,全體師生通過學習實踐,增添了師生的防災減災閱歷和力量?,F(xiàn)將活動狀況總結如下:
一、加強領導,仔細策劃,保證防災減災活動的順當開展
我們非常重視防“防災減災日”的工作開展狀況,依據(jù)上級精神我校支配專人負責,并結合本校實際狀況,我校在學校平安工作領導小組的領導下,仔細制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。
二、廣泛宣揚學校開展“防災減災日”工作的重要意義
〔1〕我校高度重視“防災減災日”的宣揚工作,在5月10日開頭我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓,愛護國家和人民生命財產平安”“今年5月12日,是我國其次個防災減災日”“減災從社區(qū)做起,教育從學校開頭”“加強防災減災宣揚教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語,營造防災減災活動的深厚氣氛;利用國旗下的講話、老師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作,創(chuàng)建平安和諧校內”為主題,出好了一期主題宣揚櫥窗,各班出好黑板報,深化淺出地宣揚防災減災科普學問及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災難最為嚴峻的國家之一,使他們熟悉到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參加防災減災的學習、宣揚、行動之中。
三、深化開展防災減災系列教育活動。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓同學把握基本的防災避災學問和技能,增添師生的應急疏散力量和平安意識,最大限度地減輕災難造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
〔1〕5月10日,利用周一例會時間,仔細學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”,布置防災減災日活動的各項工作,共同學習平安演練方案。
〔2〕5月12日,通過家校路路通,向同學和家長宣揚“防災減災”教育日和宣揚教育周活動的重要意義。
〔3〕5月12日下午第一堂課,各班組織學習《應急避災手冊》。
〔4〕5月13日中午,通過小百花電視收看平安教育動畫片《蟾童》。
〔5〕仔細組織、扎實開展平安演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報時間,開展師生緊急疏散演練,隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力氣,提高師生的應急反應力量。師生到達指定地點后,德育處進行防災減災教育講話。
〔6〕5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
〔
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