下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
“國培計劃”2022--陜西省鄉(xiāng)村幼兒園教師訪名校對口支援浸入式培訓心得體會紫陽縣幼兒園田瑩(2022年12月)從安康市幼兒園參加浸入式培訓回來之后,我的心情久久不能平靜、思緒萬千。在這里,我要特別感謝我所任教的紫陽縣幼兒園的岳園長及園委會的領導們,是您們給了我這次學習與進修的機會,讓我能夠走出去接受全新的教育理念和方法。對于一個剛剛轉崗兩個月的老師來說,我特別珍惜這次難得的機會。雖然只有短短的幾天,但內(nèi)容安排卻是扎實而有效,讓我受益匪淺、收獲頗豐,每天下來的感覺都是幸福而又充實的!始終難忘開班典禮那天我們相識時的新鮮與激動,市教育局領導及安康市職業(yè)技術學院李主任對我們幼兒教師提出的殷切希望、安康市幼兒園高秀琴園長的一席肺腑之言都無時不刻地觸動著我們的心靈。更難忘畢業(yè)典禮那天成果匯報演出時大家即將離別時的傷感與不舍。觀看一路走過來的回憶錄光碟時,我哭了,我看見大家的眼睛里也都噙著淚水,有的也和我一樣淚流滿面。學員代表田德琴老師一段深情的演講更是將那種離別的氛圍推向了高潮,大家心里都酸酸的。那一刻,我們誰都沒有說話。那一刻我們知道,我們與安康市幼兒園、與市幼的老師們結下了深厚的感情。在市幼兒園這方熱土,我們來自紫陽、寧陜、白河三縣的55名老師在這里相識相知、共同學習、共同成長!在這里,我們感受到了如沐春風、獨具特色的校園文化;感受到了溫馨和諧、潤物無聲的教學氛圍;感受到了愛崗敬業(yè)、求真務實、樂于奉獻的團隊精神!培訓期間,安康市幼兒園為我們精心設計了科學合理、切合一線教師實際的學習內(nèi)容。為了更好的調動學員的情緒、使我們能更快地融入到本次培訓活動中。市教育局和幼兒園領導首先開啟了任務驅動和破冰驅動,接著帶領學員觀摩了課間操及戶外活動,參觀了市幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設及公共區(qū)域活動,消除了我們的緊張情緒;接下來的活動中我們聆聽了各種不同類型的講座:市幼兒園高秀琴園長對《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、市教研室吳姝主任對幼兒園教師專業(yè)標準(試行)的詳細解讀及市幼兒園王昕老師的園本課程專題講座,每一次的講座和授課都讓我們激情澎湃、興奮不已;也有一線幼兒教師(劉沙、劉凡、余苗老師等)的親身指導:在專業(yè)技能課上現(xiàn)場學習了舞蹈、繪畫、手工并創(chuàng)編了舞蹈及制作出了手工作品,其中我們小組在紫陽縣幼兒園張譯勻老師的帶領下繪制出的漢調二黃手工作品得到了市幼高園長及繪畫專家老師的一致好評、分組深入班級觀摩了解班級一日常規(guī)流程及班級管理、區(qū)域活動等!這些課程活動讓我全面地了解了當今幼兒教學中最前沿的理論和研究,也讓我今后的教學和研究得到了方法上的指導和方向上的指引。為了讓我們的此次學習真正落到實處,學有所獲!安康市幼兒園還特意為參加培訓的學員們安排了一場成果匯報演出,參賽選手全是來自我們?nèi)齻€縣的學員。來自紫陽的19名學員在此次匯演中表現(xiàn)尤為突出,大家利用下午放學后的時間自編自演了一個動感啦啦操、紫陽民歌大連唱,還參與了教師才藝展示環(huán)節(jié)、師幼同臺表演的《小朋友學二黃》和打擊樂大合唱!這些活動既豐富了我們的課余生活,又讓我們認識了很多新朋友。讓我們的這次行程變得更加豐富多彩!回顧這次的培訓。我只想用不虛此行這四個字來形容。五天的浸入式培訓學習雖然結束了,但我們不會忘記此次培訓團隊的老師們所帶給我們的暫新的教育理念、方法和人文關懷。作為一名轉崗教師,我深知自己要學習的東西還太多太多……此時此刻我想對園領導的鼓勵和支持再次表示感謝!謝謝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)學倫理教育實踐與反思總結
- 手術室護理操作規(guī)范與細節(jié)
- 醫(yī)療溝通:有效表達與尊重
- 生物醫(yī)學光學成像技術的創(chuàng)新與應用
- 兒童護理心理輔導策略
- 護理質量評估與改進工具介紹
- 兒科診療服務滿意度提升分析
- 醫(yī)療行業(yè)創(chuàng)新項目投資與退出
- 2026年湖北生物科技職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性考試備考題庫有答案解析
- 兒童保健項目成果展示
- 2025年國家基本公共衛(wèi)生服務考試試題(附答案)
- 2025年濟寧職業(yè)技術學院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論期末考試模擬題必考題
- 委托作品協(xié)議書
- m的認主協(xié)議書
- 2025年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國機電安裝工程市場調查研究及行業(yè)投資潛力預測報告
- kv高壓線防護施工方案
- 住建局執(zhí)法證考試題庫及答案2025
- 主管護師聘任述職報告
- AI搜索時代:從GEO到AIBE的品牌新藍圖
- 產(chǎn)品知識培訓會議總結
- 專題11 圓(安徽專用)5年(2021-2025)中考1年模擬《數(shù)學》真題分類匯編
評論
0/150
提交評論