—六年級(jí)上冊(cè)凡卡讀后感參考《凡卡》這篇文章主要說(shuō)了凡卡給爺爺寫信的事情，講述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，反映了沙皇時(shí)期窮孩子的凄慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的憧憬。以下是整理的關(guān)于凡卡的讀后感，歡送查閱!凡卡的讀后感1今日，媽媽帶我去書店買書，我在書店里挑來(lái)挑去，突然，我的眼前一亮，看到了一本叫《凡卡》的書，我翻看了幾頁(yè)，很好玩，于是，我就把它買回家了。這本書寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。當(dāng)我讀到凡卡受到種種熬煎這段的時(shí)侯，我的心情久久不能安靜。是啊!凡卡那么小本該像我們一樣背著書包，快快樂樂上學(xué)去，但是由于家里窮，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡穿暖，吃飽，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，他是多么可憐啊!當(dāng)我讀到最終一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了深思?？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有地址的信是不行能寄到的。假如寄到了，他的爺爺也不行能帶他回去，凡卡仍然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、凄慘的學(xué)徒生活。可惡的舊社會(huì)是多么黑暗呀!當(dāng)我讀完全文，心里很不安靜，想想自己生活在這么一個(gè)暖和幸福的社會(huì)主義國(guó)家里，吃的飽，穿的暖，還可以到學(xué)校去讀書，這是多么幸福啊!因此我們要更加努力學(xué)習(xí)，把握學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大為國(guó)家做奉獻(xiàn)。凡卡的讀后感2當(dāng)我讀完這篇感人的故事后，心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水，回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭受，去當(dāng)學(xué)徒，要挨餓，挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當(dāng)學(xué)徒，讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看如今，有的家長(zhǎng)過(guò)度溺愛孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。如今家長(zhǎng)過(guò)度溺愛孩子是為孩子打下了惡性的根底，致使孩子長(zhǎng)大后過(guò)多地依靠別人，遇到困難手足無(wú)措但凡不動(dòng)腦筋的后果。過(guò)度的溺愛孩子就是在害他，讓他過(guò)分的依靠別人，應(yīng)當(dāng)讓孩子能干的事情自己干，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)成長(zhǎng)，父母過(guò)度溺愛孩子反而對(duì)孩子造成不良影響。應(yīng)當(dāng)讓孩子從小養(yǎng)成自食其力的習(xí)慣，為孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒有喪失信念，連續(xù)鍥而不舍的努力，自強(qiáng)不息，為了讓爺爺過(guò)上好日子，凡卡沒有屈服于老板。父母過(guò)分地溺愛孩子，會(huì)讓孩子的思想打下壞的根底，從而不能讓孩子獨(dú)立生活，所以我們從小就要養(yǎng)成自食其力的習(xí)慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。凡卡的讀后感3今日，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能安靜下來(lái)，我沒有心思參與同學(xué)們的談?wù)?，腦海里出現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。他只有9歲呀，他就被老板熬煎著，在寒冷的冬天，他凍得縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他怎么會(huì)明白，他的那封信是寄不出去的。在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接他，但那是不行能的，由于他的信爺爺收不到。凡卡在寒冷的冬夭，縮成了一團(tuán)，和他相比，我們住在暖和的房間里，身穿暖暖的衣服，對(duì)我們而言寒冷這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是非常的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心，饑餓這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太生疏了。他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛惜著，這些親人的呵護(hù)被我們視為天經(jīng)地義，對(duì)他來(lái)說(shuō)：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。凡卡做了甜美的夢(mèng)，他夢(mèng)見了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來(lái)講，這是永遠(yuǎn)也不能完成了，由于爺爺收不到信。他誕生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過(guò)著苦難的生活，他想得到暖和、幸福、歡樂與親人的呵護(hù)，他所想的我們都有，他受到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。我們是21世紀(jì)的兒童，我們擁有的一切是過(guò)去的孩子想而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生活。等他醒來(lái)后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他得不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)當(dāng)尊重四周的親人，去熟悉他們的愛，關(guān)愛他們。我們的生活幸福，親人對(duì)我們更是非常的關(guān)懷，我們雖然體會(huì)不到他的苦痛，但是我能肯定：他以后肯定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!凡卡的讀后感4九歲，是一個(gè)小孩子最幸福的年齡，在學(xué)校里有許多好友，在家里有無(wú)盡的母愛，無(wú)論在哪里，都是父母手上捧著的掌上明珠。而對(duì)于凡卡，那只是一個(gè)夢(mèng)想而已。啊!世界真是不公正，一個(gè)比我還小的男孩，竟在整理一條青魚，被迫去打酒，還不停地收到老板和老板娘的毒打，這非一般人能所忍受的熬煎不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。而本應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，享受著書的魅力，在學(xué)問(wèn)的海洋暢游。而你卻成天生活在被伙伴戲弄，被老板挨罵，被饑餓屈服的環(huán)境下。本應(yīng)當(dāng)穿著新衣服，歡樂的張開雙臂，在操場(chǎng)自由地奔跑，有蝴蝶在身邊飄舞，有足球在腳下陪伴，渴了就喝水，累了就休息，一切都是逍遙自在的。而你卻永遠(yuǎn)都要干臟活，老板氣憤你被當(dāng)成“出氣筒”，老板犯罪，你便成為“替罪羊”，你就是在這樣黑暗的社會(huì)下成長(zhǎng)的嗎？凡卡，你真是好倒霉啊!你生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的地方，而我生在和平世界里，假如你生活在和平世界里，那該多好啊!假如不是你這篇文章，我還關(guān)在懶散的天牢里，是你凡卡，你讓我懶散之心清醒過(guò)來(lái)。我多么恨我自己，沒早一點(diǎn)看這篇文章，沒早一點(diǎn)明白。啊!我看了這篇文章，想到我生在福中不知福，我每天大魚大肉，而凡卡呢!他的早上吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包。我不愁吃，不愁穿，始終是父母手里牽著線的風(fēng)箏，在溫室里慢慢長(zhǎng)成的花朵，每天在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。一邊聽音樂，一邊看書，床上擺著各種玩偶，還有一架鋼琴就在身后，跟你比起來(lái)，原來(lái)我是這么幸福。凡卡，你讓我懂得了珍惜幸福，如今我生活在幸福的家庭里，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母給我一個(gè)這么幸福的環(huán)境。凡卡的讀后感5我喜愛讀書。假如問(wèn)我對(duì)哪篇課文印象最深，我會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地告知你是《凡卡》。由于學(xué)完這篇課文后，我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的心酸，尤其是故事中的主人公凡卡的遭受，更讓我體會(huì)到了“舊社會(huì)”的深層含義。這篇課文主要講了9歲的凡卡，在一家鞋店干活，但是到處遭到老板娘和那些伴計(jì)們的欺侮。凡卡確定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信，信中寫道：“友愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈善吧!帶我離開這里，回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告。帶我離開這吧，要不，我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址，也沒貼郵票，郵差還是醉醺醺的，因此凡卡的爺爺無(wú)法收到這封信。即使收到了，也不會(huì)來(lái)看凡卡的，由于凡卡的爺爺并沒有那么多的錢……凡卡的凄慘遭受，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心，尤其是凡卡信中的內(nèi)容，深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子，竟然受到了那么多苦痛的遭受，莫非這還缺乏以代表著舊社會(huì)的邪惡力量嗎？鄉(xiāng)下的日子雖然會(huì)挨餓受凍，但卻是歡樂的。再想想如今的我們，吃的是美味佳肴，穿的都是新衣服，玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里，更可以稱得上是“掌上明珠”，可是我們卻身在福中不知?！煞部?，幼小的凡卡父母早已雙亡，只靠著爺爺那點(diǎn)薄弱的.收入生活著，每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足，如今的我們和凡卡相比，我們是多么的幸福啊。在課文中，凡卡想要見到親人竟然是一個(gè)幻想!而我們呢？我們擁有了許多的幸福與歡樂，應(yīng)當(dāng)更加去關(guān)愛、去愛自己的親人。學(xué)了這篇課文，我心里有太多感受。我想：我們肯定要珍惜如今的幸福生活，好好讀書，努力學(xué)習(xí)，共同開創(chuàng)美妙明天!凡卡的讀后感6當(dāng)凡卡剛睜開眼睛，想像著鄉(xiāng)村生活的美妙時(shí)，禮拜回來(lái)的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著他，揪住他的頭發(fā)就打起他來(lái)。凡卡流著淚，求老板放過(guò)他，可老板的大腳向他揣來(lái)，皮帶一次又一次重重地抽了過(guò)去。凡卡又一次昏倒了。好不簡(jiǎn)單才醒過(guò)來(lái)?？煞部ú]有對(duì)生活失去希望。他渴望，渴望著爺爺能來(lái)接他，渴望著能過(guò)上歡樂的鄉(xiāng)村生活。所以，他每天冒著被挨打的危險(xiǎn)，偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然，他每次去時(shí)，都是那么歡樂，但回來(lái)的時(shí)分卻變得悶悶不樂了。就這樣，一年就這樣不知不覺地過(guò)去了，凡卡送出去的那封信，仿佛杳無(wú)音信一般，沒有了蹤影，而凡卡仍然過(guò)著那種凄慘的生活。如今，他每天干活，已不知?jiǎng)诶?；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成習(xí)以為常。而想過(guò)上逍遙自在的鄉(xiāng)村生活，已是一種夢(mèng)想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的珍貴的回信。但是，在一個(gè)寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他確定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來(lái)接他。雪靜靜地飄著