異性相處知禮節(jié)-初中生心理健康教育系列課程課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

熱身活動(dòng)012、活動(dòng)內(nèi)容:《青春對(duì)對(duì)碰》

1、男生、女生各一名,

自愿參與,可隨時(shí)放棄;互相說聲你好;互相握握手;互相拍拍肩;分享:

1、說你好、握手、拍肩這三種打招呼的方式,你感覺那個(gè)讓你感覺不舒服?

2、從這個(gè)活動(dòng)中你發(fā)現(xiàn)了什么?異性相處知禮節(jié)01熱身活動(dòng)02異性相處必要嗎?03心理小劇場(chǎng)04異性相處的0.5目錄異性相處必要嗎?02尋找異性身上的優(yōu)秀特質(zhì)愛冒險(xiǎn)愛動(dòng)手心思粗獷......溫和認(rèn)真感情細(xì)膩......1、學(xué)業(yè)取長(zhǎng)補(bǔ)短2、豐富自我個(gè)性3、人際交往能力4、心理健康的需要......心理小劇場(chǎng)03二、心理小劇場(chǎng)心理劇場(chǎng)1:

操場(chǎng)上,班里三四個(gè)男生熱情地邀請(qǐng)小蘭:“小蘭,要玩籃球么?!毙√m:我從來都不和男生一起玩。思考:你同意小蘭的觀點(diǎn)么,你身邊有小蘭這樣的同學(xué)么?與男生/女生保持距離并不是不說話、不互動(dòng)1、當(dāng)異性發(fā)出什么邀約時(shí)你可以答應(yīng),有助于增進(jìn)友誼?白天公共場(chǎng)合(如校園、班級(jí)、博物館等)其他同學(xué)在場(chǎng)父母同意二、心理小劇場(chǎng)心理劇場(chǎng)2:

一名女生和一名男生正在一起談?wù)摂?shù)學(xué)題,班里兩個(gè)女生議論:“看,他們經(jīng)常交流,可能是在談戀愛?!?/p>

思考:如果你是當(dāng)事人(男生或女生),聽到同學(xué)這么說,你心里有什么感受?2、當(dāng)感覺被誤會(huì)怎么辦?造謠者當(dāng)事人青春拒絕流言異性相處0.504相處適度而自然1.行為上的“0.5”米注意場(chǎng)所和方式2.空間上的“0.5”米3.心理上的“0.5”米避免親密和疏遠(yuǎn)把握好距離掌握好禮節(jié)異性相處×欣賞討厭儀表端莊、上課安靜言語禮貌、行為有止尊重女生/男生的愛好、提建議時(shí)語言委婉、照顧他人情緒、×說污穢語言、×距離太近、×嘲笑、諷刺外貌或身材×隨意動(dòng)女生/男生東西行為我思我悟

男生、女生最佳的相處方式:

我需要做出的調(diào)整:做一個(gè)自愛的人做一個(gè)可愛的人做一個(gè)有能力去愛的人做一個(gè)學(xué)會(huì)等待愛的人愛的祝福男女生相處公約

作為八年級(jí)______班集體的一員,相互幫助、友好相處是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期望;自尊自愛、投身學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的追求。

經(jīng)過全體學(xué)生的商議,特制定男生女生文明相處公約,敬請(qǐng)大家遵守:1、......2、......3

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