▲：入青春期，我的身體變化的要表現(xiàn)是什么身體形的變化、內(nèi)部器官完善、機(jī)能的熟2：青期帶給我們帶的積極作用和極影響是什么A.極影：青春的生理變化帶我旺盛的生命力使們身體充滿量。們擁充沛的精力敏捷的思，對(duì)長(zhǎng)充滿強(qiáng)渴望感覺生擁有無限能。B.極影：處于春期的我們，往更加關(guān)注自的外表。有時(shí)一些正常的理現(xiàn)象可給我們來煩惱3：春期我們身體發(fā)育況為什么各不同？受傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛等因素的影響我們身體的發(fā)情況各不相同有的長(zhǎng)得快，的長(zhǎng)的慢；有的長(zhǎng)胖，有的先高?！簜儜?yīng)該怎么認(rèn)和對(duì)待青春期體的變化？A.受傳、營(yíng)養(yǎng)鍛煉等因的影響，們身體的育情況各相同。B.正身體的變，欣然接青春花蕾綻放。不因自己的理變化而卑，是我對(duì)自己的重。不嘲弄同伴生理變化是我們對(duì)們的尊重E.在求形體、表美的同也要提高德和文化養(yǎng)，體現(xiàn)春的內(nèi)在。5：春的們?cè)鯓幼非竺涝谇笮误w、儀表的同時(shí)也要提品德和文化修，體現(xiàn)青春的在美。6：入青期，我們的矛心理是怎樣產(chǎn)的？主要表現(xiàn)哪些？A.產(chǎn)：伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力到發(fā)展，自我識(shí)不斷增強(qiáng)，感世界愈加豐富化我們到新奇，也使們產(chǎn)生矛盾和惑。B.抗與依賴、閉與開放、勇敢怯懦。7：春期盾心理的積極響有哪些？A.春期的矛盾心有時(shí)讓我們煩，但也為我們成長(zhǎng)提供了契。B.極面對(duì)和正確理這些心理矛，我們才能健成長(zhǎng)。▲：確處理心理矛的方法有哪些（怎樣調(diào)節(jié)青期的矛盾心理）A參集體活動(dòng)在體的溫暖中放自己；B求他人學(xué)化解惱的方法；C培養(yǎng)趣愛好轉(zhuǎn)注意力接和調(diào)青春期的矛盾理；D學(xué)自我節(jié)，為自己的心保健醫(yī)”。9：展獨(dú)思維的重要性生發(fā)育是青春成的重要信號(hào)，之相隨的還有想和精神方面變化。思想使們強(qiáng)大。只有當(dāng)想日漸成熟，們才能真正長(zhǎng)。10步入青春期，們的思維有什變化？步青春期，我們獨(dú)立意識(shí)不斷展，對(duì)問題開有更多的見解隨著思維能力提升，面對(duì)未知又新奇的事物我們需要學(xué)會(huì)立思考。▲：怎樣理思維獨(dú)立性？（思的獨(dú)立要求我如何做？）

思的獨(dú)立并不等同一味的追獨(dú)特，而意味人云亦，有自己到的見解同時(shí)接納他合理的、確的意見12：思的批判性的表是什么？（如認(rèn)識(shí)思維的批性？）A.表現(xiàn)在對(duì)事情有自的看法B.敢于發(fā)表不的觀點(diǎn);C.于對(duì)合理的事說“不”D.于向威挑戰(zhàn)“貴有疑，在習(xí)中，我需要批判精神和勇。▲13：維的批判性的極意義與要求哪些？（作用怎樣培養(yǎng)？）（）意：A.思維批判性有助于發(fā)問題，提問題，并不同角度考問題探索解決案;能調(diào)動(dòng)們的經(jīng)驗(yàn)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)，促使我解決問題改進(jìn)現(xiàn)狀;(二要：批判不僅要質(zhì)疑勇氣，有達(dá)自己觀、提出合理化議的能力而且要考他人的感，知道樣的批更易被人受，更有于解決問題要握一定的批技巧。14青少年為什么開發(fā)創(chuàng)造潛力A.青凝著動(dòng)人的活力蘊(yùn)含著偉大的造力，為我們成長(zhǎng)帶來無限能。B.青的們思想活躍，情奔放，朝氣勃，充滿對(duì)未的美好憧憬，有改變自己、變世界創(chuàng)造潛力。C.青韶，我們要爭(zhēng)當(dāng)奮學(xué)習(xí)、自覺動(dòng)、勇于創(chuàng)造好少年?！汉伍_發(fā)創(chuàng)造潛？A.爭(zhēng)勤奮學(xué)習(xí)自覺勞動(dòng)勇于創(chuàng)造好少年B.在守法律和德規(guī)范的提下，要于打破常，追求創(chuàng)與生活的富多彩，創(chuàng)前人未走之。C.關(guān)他人與社，看重創(chuàng)的意義和值，做一對(duì)國(guó)家和會(huì)有用的造者創(chuàng)造離不開踐。春的創(chuàng)造意味用自己的智慧雙手去嘗試、索、實(shí)踐，通勞動(dòng)改變自，影響世界。16：青創(chuàng)造有什么特？A.青春的造是多姿多彩。創(chuàng)存在于們生活的各個(gè)面，存在于我每個(gè)人身上?！?7：入青春期，男和女生的差異要表現(xiàn)在哪些面？A.到了春期，男生女生方面的差會(huì)更加明顯。時(shí)，在社會(huì)文的影響下，男女生在格特征興趣愛好思維方式方，越來越多地現(xiàn)出自己的特。男女生理性別特是與生俱的，我們平靜而欣接受▲18：青春需要養(yǎng)哪些思維品？學(xué)會(huì)立思考；養(yǎng)批判精；開發(fā)創(chuàng)潛力?！?9：如何確對(duì)青春期的生理心理變?悅納理變化；面矛盾心；發(fā)展獨(dú)思維；培批判精神開發(fā)創(chuàng)造力。20如何認(rèn)識(shí)性別板印象？

在會(huì)中，人們對(duì)別的認(rèn)識(shí)通常受到性別刻板象的影響。有我們也會(huì)這樣識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身的同學(xué)、朋友21怎樣看待男生生生理性別特？（對(duì)青春期生女生生理變的態(tài)度？）男女生的生理性特征是與生俱的，對(duì)于青春特有的生理變，我們應(yīng)平靜欣然地接受?！?2：性別角色的認(rèn)的作用是什么A.積極面：可以幫助了自己與異的不同特，學(xué)會(huì)如塑造自我象，如何異性相處消方面：別刻板印象也能在某種程度影我們自潛能的發(fā)。我在接受自己生性別的同時(shí)，要過于受性別板印象的影響▲23：生女生如何做優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？A.C.

男生生各自擁自身的性優(yōu)勢(shì)。欣對(duì)方的優(yōu)，有助于們不斷完自己。我不僅要認(rèn)識(shí)自身且要發(fā)對(duì)方的優(yōu)相互取補(bǔ)短讓自變得更加秀。不自，也不自。男生女應(yīng)相互理，相互幫、相互學(xué)、共同進(jìn)步24：怎理解青春期的理萌動(dòng)？A.含義：入青春期，一從未有過的心悄然涌動(dòng)，帶我們一種特殊情感體驗(yàn)，這青春期心理萌動(dòng)。表：在異面前，我們有我表現(xiàn)的欲望更加在意自己形象，渴望得異性的肯定和受25：與性相處的必要是什么？A.與異性相有助我們了解性的思維式、情感，從對(duì)方身看到某些秀品質(zhì)與異交往也是們成長(zhǎng)的個(gè)重要方，是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)▲26：異性同學(xué)交往該注意什么問？我內(nèi)坦蕩、言得當(dāng)、舉得體?！?7：何對(duì)待異性情？A.對(duì)異性朦朧的情感青春成長(zhǎng)正?，F(xiàn)象B.對(duì)異性的欣和愉悅并是真正的情；C.對(duì)生中可能出的朦朧的愫，我們?cè)撋髦貙?duì)、理智處。28：如正確認(rèn)識(shí)愛情愛是一種高尚的感。愛情意味欣賞與尊重，需要責(zé)任和能。29：進(jìn)青春期，我們長(zhǎng)的渴望主要現(xiàn)在哪些方A.年少氣盛青春力量在身體里發(fā)，令我們對(duì)來更加憧憬。們渴有健美的軀、充實(shí)的大，渴望自、渴望飛青春的們擁有無盡的想，這令我們奮，讓我們躍欲試對(duì)青春，個(gè)人會(huì)有同的憧憬，成不同的想，規(guī)劃春路徑，考自己如走過青春路?！?0：什么說青春期探索需要自信自信的作用）（）自信我們充激情。（）了自信，我能懷著定的信心希望，開偉大而光的事業(yè)（2）自的有勇氣交往與表達(dá)

（3）有信心嘗試與堅(jiān)持（4）能夠展示優(yōu)勢(shì)與才華（5）激發(fā)潛能與活力（6）獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能▲31：什么要自強(qiáng)？么是自強(qiáng)？如才能自強(qiáng)？(一原自可以讓們更自信自強(qiáng)讓青奮進(jìn)的步永不停息（）內(nèi)容不克服自己弱點(diǎn)，戰(zhàn)自己，超自己是強(qiáng)的重要內(nèi)容（）方法：相信己，勇敢嘗試不斷進(jìn)步，才體驗(yàn)成功帶來自信。自強(qiáng)，靠堅(jiān)強(qiáng)意志、取的精神持久的堅(jiān)。32：對(duì)剛剛步入青春的我們，怎樣力青春成長(zhǎng)？剛步入青春的我有很夢(mèng)想等著我們實(shí)現(xiàn)好的來需要我們?nèi)ピ旒さ那啻夯盍?，自的青春熱情，?qiáng)的青春態(tài)度給我們插上飛的翅膀，助力春成長(zhǎng)！33：青期飛翔的力量哪些？A.青春的探需要信。自信讓我充滿激情。自強(qiáng)可讓我們更自信C.激蕩的青活力自信的青春熱，自強(qiáng)的青春度，給我們插飛翔的翅膀，力青春成長(zhǎng)！34：什是“行己有恥？一個(gè)行事，凡己認(rèn)為可的就不去。▲35：何做“己有恥”（）知廉恥，懂榮；有所為，有不為。（）行己有需我們有恥之心，斷提高辨別恥的力（）們的行為在證并創(chuàng)造著我們己?！靶屑河袗u要求我們樹立底線意識(shí)觸碰道德線的事情做，違反律的事情決不做（）行己有”更需要我們礪意志，絕不良誘，不斷增自控力36：如提高辨別“恥的能力？在動(dòng)之前，審查望；在行動(dòng)之，監(jiān)督調(diào)節(jié)；行動(dòng)之后，反效果和影響。37：什是“止于至善？是人一種精神界，我們?cè)撚凶约焊裾{(diào)，有們的“至”追。是一種向往美好、不言棄精神狀態(tài)▲38：何做“于至善”精狀態(tài)？（）們應(yīng)該有自己格調(diào)，有我們“至善”追求（）個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少多，積善德。（）于尋找好榜樣、向樣學(xué)習(xí)、取榜樣的。我要養(yǎng)成自省察的習(xí)，青需要我去經(jīng)歷，體驗(yàn)，在習(xí)中成長(zhǎng)在成長(zhǎng)中。▲39：什么要想榜樣習(xí)（榜樣的作）？（）榜不僅是一鏡子，而是一面旗。好的榜昭示著做、做事的本態(tài)度（）激我們對(duì)人道路和人理想的思，給予我自我完善力量（）善于找好的榜樣、榜樣學(xué)習(xí)、汲榜樣的力量，們的社會(huì)、我的國(guó)家就會(huì)變更

加好。▲40：的情緒種類有些：人基本情緒喜、怒哀、懼，有害羞、焦慮、厭和內(nèi)疚復(fù)情緒41：影情緒的因素有么？（1）個(gè)人的生理周期）對(duì)某件事的預(yù)期）周圍的輿論圍）自然環(huán)境等。著周圍況的變化，我的情緒也經(jīng)常化。▲42：緒的積極作用消極影響分別什么？（1）（2）（3）

情緒作用非常奇，響我們的為和觀念它可激勵(lì)我們服困難，力向上（極方面。也可讓我們因某個(gè)小小挫敗止步前（消極面▲43：如何面（對(duì)待）春期的情？（為什要把握好春期的情？）①青春期的情特點(diǎn)體現(xiàn)青春的活，他帶給們不同的。②于激發(fā)面的情緒受，可以我們的生更加絢爛。③學(xué)積極面對(duì)些負(fù)面情，同樣是們成長(zhǎng)過中需要經(jīng)。44情緒的達(dá)有特點(diǎn)？對(duì)我們何啟示字體加粗部“學(xué)會(huì)情緒達(dá)的原因的答案(1)點(diǎn)：緒表具有相通或相互感性。即沒有言的交流，一人的表情、聲、姿態(tài)和作所表達(dá)的情會(huì)響周圍的人緒表達(dá)僅影響自的身心健而且關(guān)乎際交往。(2)示：人際交往中既要了自己的情，接受它，同時(shí)也學(xué)會(huì)以恰方式表達(dá)。45：如正確對(duì)待自己各種情緒感?（1）積：我要學(xué)會(huì)正確對(duì)自己的何種情感受。保持積極的心態(tài)，享喜悅和快，讓我們的春生活更美好（2）消：適的負(fù)面情緒，以幫我們適應(yīng)發(fā)事件，但持續(xù)地處于負(fù)情緒狀態(tài)則可能危害們的身心康。46：為么要學(xué)會(huì)情緒節(jié)？（1）我要學(xué)正確對(duì)待自己何種情緒感受保積極的態(tài)，享受悅和快樂讓我們的春生更加美好（2）適的負(fù)情緒，可以幫助們適應(yīng)突事件，但持續(xù)地處于負(fù)情緒狀態(tài)則可能危我們的心健康（3）學(xué)合理調(diào)節(jié)情緒，使緒在生理活動(dòng)主觀體驗(yàn)、外表情等方面發(fā)一定的變化，有助于們更好地應(yīng)環(huán)境?！?7：節(jié)情緒常用方有哪些？常的方法主要包改認(rèn)知評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)移注意合理宣泄放松訓(xùn)練。48：運(yùn)情緒調(diào)節(jié)方法作用？（）助于我們更好調(diào)節(jié)情緒，成情緒的主人。（）以幫助同學(xué)、人改善情緒，他們保持積極觀的心境。49：情對(duì)我們的影響我需要與人交往渴望人與人之的真摯情誼。們通過情感來驗(yàn)生命、體驗(yàn)活；同時(shí)，情感我們的內(nèi)心世更加豐富。

▲50：感與情緒的關(guān)是怎樣的？①系：情感與情緊相關(guān)伴著情緒反應(yīng)逐積累和發(fā)展。們對(duì)某些人或事物的情緒，隨著間的推移成比較穩(wěn)的傾向，可能產(chǎn)生種情感情緒與情感是復(fù)雜的②別：情感與情也有區(qū)別情緒是短暫、不穩(wěn)定會(huì)著情境改變而變情則是我們?cè)诨钪胁粩嗷⒅饾u累的、相穩(wěn)定51：情的種類有哪些(1)礎(chǔ)性情感如安全感。(2)級(jí)情感如德感。(3)面的體驗(yàn)愛的情感。(4)面的體驗(yàn)如恐懼感。(5)方混雜的驗(yàn)：如敬畏感52：情有什么作用？①感是人基本的精需求②感反映我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)、觀念，響我們的斷和選擇驅(qū)使我們出行動(dòng)。③感與我的想象力、創(chuàng)力有關(guān)。豐富、深的情感有于我們更全地觀察物探索未。④情伴隨著我的生活經(jīng)不斷積累發(fā)展，這是我們生成長(zhǎng)的體現(xiàn)53：美好情感的作用（義）有哪些①活中美的人和事，讓我們心愉悅，漸豐富我對(duì)生活、人生的美情感②些情表達(dá)著我的愿望，進(jìn)我的精發(fā)展?！?4：們可以通過哪方式獲得美好感？我可以過閱讀、人交往、與有意義社會(huì)活動(dòng)方獲得好情感。55：如體味美好情感53題+54?！好娴那楦畜w驗(yàn)我們成長(zhǎng)有什意（）活中某些